Человеческие ресурсы в формировании профильных классов в ГБОУ СОШ № 535 Калиниского района Санкт-Петербурга
Анализ результатов анкетирования педагогического состава школы для создания профильных классов. Выявление человеческих ресурсов школы в процессе профилизации обучающихся и возможности применения знаний в организации дополнительных занятий в школе.
Подобные документы
Выявление путей формирования у старшеклассников концепции "Я – будущий учитель". Создание модели выпускника профильных педагогических классов. Разработка экспериментальной программы для учащихся профильных педагогических классов общеобразовательной школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Выявление современного состояния проблемы формирования нового знания в области микро- и наноэлектроники в профильных классах средней школы. Разработка программы, содержания и методики изучения элективного курса по микроэлектронике и наноэлектроники.
автореферат, добавлен 01.09.2018Сущность и содержание информационной компетентности учащихся профильных классов средней школы. Дидактический комплекс информационного обеспечения учебного предмета, поддерживающий реализацию модели формирования информационной компетентности учащихся.
автореферат, добавлен 29.07.2018Преимущества профилизации средней школы. Перспективы введения профильных классов для успешной сдачи профильного ЕГЭ (единого государственного экзамена) по математике и информатике. Основные трудности, возникающие при этом и алгоритм реализации профилей.
статья, добавлен 29.07.2018Теоретическая модель и педагогическая технология, способствующая развитию творческого потенциала обучающихся на дополнительных занятиях в рамках кружка "Писательское мастерство". Развитие навыков мышления, креативности и взаимодействия обучающихся.
статья, добавлен 29.10.2024Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение актуальности и эффективности применения модульного обучения для формирования знаний и навыков у обучающихся старших классов общеобразовательной школы. Формирование образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.
статья, добавлен 09.07.2021Разработка и описание новой модели, использование которой в учебно-воспитательном процессе будет способствовать формированию коммуникативной компетентности учащихся старших классов высшей профильной школы, а именно будущих медицинских работников.
автореферат, добавлен 27.11.2017Структура и содержание программы курса по информатике для профильных классов гуманитарного направления. Этапы развития информационных технологий. Методика подготовки учащихся к информационной деятельности, экспериментальная проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 30.03.2011Опыт государственного социально-педагогического института в организации и проведении профориентационных мастер-классов по образовательной робототехнике для обучающихся старшей школы. Организация профориентационных мастер-классов по робототехнике.
статья, добавлен 16.07.2021Разработка путей и методов формирования экологического воспитания младшего школьника в процессе работы кружковых занятий. Обзор опыта организации кружковой работы в начальной сельской школе. Определение результатов работы воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Критерии уровней развития навыков сопоставительного анализа у учащихся профильных гуманитарных классов. Развитие компетентностных качеств ученика, их способности к осмыслению и интерпретации художественных текстов различной жанровой формы и содержания.
статья, добавлен 21.12.2018Педагогические условия реализации ценностно-практического подхода к ориентации учащихся профильных классов на военно-профессиональную деятельность. Методические рекомендации по организации ориентации учащихся на военно-профессиональную деятельность.
автореферат, добавлен 01.09.2018Конструирование моделей выпускников профильных педагогических классов. Определение путей педагогизации образовательной среды общеобразовательной школы. Исследование содержания, функций и технологии организации начальной общепедагогической подготовки.
автореферат, добавлен 21.02.2013Межличностный конфликт в учебно-воспитательной практике школы. Технология социально-педагогического воздействия по профилактике межличностных конфликтов учащихся шестых классов общеобразовательной школы. Диагностика взаимоотношений классного коллектива.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Конкретизация содержания профильно-ориентированных историко-обществоведческих предметов и элективных курсов для целенаправленной социализации. Разработка и внедрение в процессе обучения в профильных гуманитарных классах модель социализации учащихся.
автореферат, добавлен 15.12.2017Анализ формирования личностных характеристик подростка при помощи создания молодежных профильных отрядов. Влияние школы подготовки вожатых на получение знаний, умений навыков, необходимых для ведения деятельности. Описание отрядов, их деятельность.
статья, добавлен 20.08.2018Педагогические аспекты формирования информационно-медийной грамотности обучающихся 5-6 классов в процессе медиаобразования. Внедрение в учебный процесс программ, направленных на формирование у обучающихся элементов информационно-медийной грамотности.
статья, добавлен 18.09.2022Анализ состояния физического воспитания при работе с детьми начальных классов. Обоснование необходимости использования дополнительных занятий в процессе обучения в школе. Характеристика методов повышения эффективности учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 27.02.2019Ознакомление с разделами, которые предполагают применение средства обучения в зависимости от индивидуальных потребностей как педагога, так и обучающегося. Определение значения качественной подготовки выпускников профильных биологических классов.
статья, добавлен 24.02.2021Выявление зависимости метапредметных результатов обучающихся 4-8-х классов при реализации государственного образовательного стандарта начального общего и основного образования. Применение корреляционного и регрессионного анализов влияния стандартов.
статья, добавлен 09.07.2021Анализ взаимосвязи школы и семьи в учебно-познавательном процессе. Изучение форм и методов работы учителя начальных классов с родителями учащихся. Характеристика школы и семьи как субъектов образовательного процесса, целей и задач воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Определение качества организации внеучебной, здоровьесберегающей, научно-исследовательской работы обучающихся сельской школы. Возможности педагога-исследователя в формировании потребности в самоидентификациии, самоутверждении и самореализации обучающихся.
статья, добавлен 26.12.2016Рассматриваются основные направления осуществления индивидуально-дифференцированного подхода в процессе социально-трудовой адаптации учащихся младших классов вспомогательной школы. Разделение учебного материала по степени сложности трудовых заданий.
статья, добавлен 05.02.2019Появление реформ в образовании, которые смогли бы решить вопросы академической мобильности, повышения конкурентоспособности и востребованности специалистов. Формирование компетентностного подхода к обучению. Особенность создания сети профильных классов.
статья, добавлен 30.09.2018