Специфічні особливості прояву виконавської майстерності концертмейстера-піаніста в процесі ансамблевого музикування
Концертмейстерство - самостійний вид діяльності, пов`язаний з вокалістами, оркестровими, хоровими колективами. Підвищена концентрація, активність слухової уваги - важливі складові успішної реалізації музиканта у сфері концертмейстерської діяльності.
Подобные документы
Аналіз аспектів концертмейстерської майстерності, що виявляються в роботі музиканта, який виступає на концертній естраді партнером солістів. Розвиток вміння "читати з аркуша". Дослідження специфіки діяльності концертмейстера в роботі з вокалістами.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження проблеми розвитку камерно-ансамблевого музикування в історичному аспекті. Характеристика ролі камерного ансамблю, його значення у формуванні професійних та особистісних рис музиканта. Розгляд музикування як різновиду виконавської діяльності.
статья, добавлен 22.03.2023Усвідомлення особливостей інтерпретаційного процесу в музичному виконавському мистецтві. Моделі інтерпретаційної діяльності піаніста в галузі сольного та ансамблевого музичного виконавства. Сутність концертмейстерської та інтерпретаційної діяльності.
статья, добавлен 05.11.2018Комплексне дослідження майстерності концертмейстера як професії, що втілює у собі як мистецтво, так і ремесло. Співпраця піаніста-концертмейстера та музичного ансамблю. Особливості роботи з оркестром та мистецтво втілення цілісного художнього твору.
статья, добавлен 20.11.2018Завдання, які постають у професійній діяльності піаніста-концертмейстера. Психологічна готовність до виконавства як критерій, який має провідне значення для цієї форми виконавства. Етапи роботи над музичним матеріалом. Вимоги до піаніста-концертмейстера.
статья, добавлен 06.11.2018Особливості роботи Олександра Назаренка у вокальному, танцювальному та оригінальному жанрах. Стильові аспекти концертмейстерської майстерності баяніста. Розробка періодизації концертмейстерської творчості в контексті виконавського стилю музиканта.
статья, добавлен 25.06.2023Визначення поняття "виконавська майстерність" та теоретичних аспектів її формування. Залежність ефективності формування виконавської майстерності студентів у процесі колективного музикування від мотиваційної спрямованості в умовах творчої взаємодії.
автореферат, добавлен 30.10.2015Вокально-фортепіанний дует як приклад ансамблевого виконавства співака та піаніста. Структура діяльності особистості, що базується на формулі "потреба – мотив – дія – мета – фактор" та особливості її втілення у співтворчості концертмейстера та вокаліста.
статья, добавлен 02.11.2018Розгляд проблеми підготовки піаніста до прилюдної інтерпретації музичних творів в контексті формування та прояву його виконавської стабільності. Аналіз змісту психологічної готовності піаніста до концертно-сценічної діяльності і якісної підготовки.
статья, добавлен 13.11.2023Характеристика міметичного, логістичного та рефлексивного підходів щодо формування виконавської майстерності музиканта на прикладі вокальних й інструментальних складових. Дослідження й аналіз сучасної виконавської майстерності, яка є технологізованою.
статья, добавлен 18.11.2023Розробка рекомендацій щодо інтерпретації джазових стандартів у професійній діяльності концертмейстерів в сфері естрадно-джазового виконавства. Форми прояву творчого потенціалу концертмейстера. Аналіз ряду вмінь, які необхідні в процесі інтерпретування.
статья, добавлен 30.03.2018Дослідження виконавської діяльності Євгена Богословського як піаніста-соліста, концертмейстера та організатора культурно-просвітницьких заходів у контексті культуротворчих процесів кінця ХІХ - першої третини ХХ століть на території Чернігівщини.
статья, добавлен 10.08.2023Комплексність підготовки піаніста. Формування музично-педагогічного мислення у виконавській діяльності на рівні комплексності. Імпровізаційність та суб'єктивно-психологічні передумови виконавської інтерпретації. Програма самовдосконалення піаністів.
автореферат, добавлен 05.08.2014Дослідження проблеми формування виконавської майстерності майбутніх учителів музики в умовах колективного музикування. Активізація спрямованості майбутніх учителів музики в камерно-оркестрових колективах та становлення індивідуального стилю керівництва.
автореферат, добавлен 26.08.2014- 15. Читання з листа і транспонування як важливі компоненти фахової лабораторії піаніста-концертмейстера
Читання з листа і транспонуванню як: важливі чинники фахової лабораторії піаніста-концертмейстера; динамічно інтегрована система, що передбачає спеціально організований формат набуття цих навичок. Необхідність оволодіння навичками читання з листа.
статья, добавлен 04.11.2018 Дослідження можливостей вокально-ансамблевого музикування як активного засобу музичного, морально-естетичного виховання. Вивчення та збереження української фольклорної спадщини, використання та значення національних костюмів під час концертного виконання.
статья, добавлен 28.09.2020Виокремлено педагогічний чинник концертмейстерської роботи в класі концертно-камерного співу, де закладається підґрунтя професійної майстерності майбутнього співака. Шляхи практичного застосування комплексу особливостей концертмейстерської майстерності.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження специфіки роботи піаніста-концертмейстера з оперним жанром, виявлення характерних настанов концертмейстера при виконанні клавіру опери. Розгляд питань, пов’язаних з набуттям піаністом професійних навичок в процесі вивчення оперних творів.
статья, добавлен 23.09.2022Сучасні вимоги до фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Формування готовності студентів мистецьких факультетів до керівництва шкільними творчими інструментальними колективами. Залучення школярів до активної художньої та музичної творчості.
статья, добавлен 01.06.2018Особливості виконавської діяльності музикантів. Прослуховування піаністом зразків соло, формування власного музичного твору. Рекомендації щодо інтерпретації джазових стандартів у діяльності концертмейстерів в сфері естрадно-джазового виконавства.
статья, добавлен 10.10.2018- 21. Вокальний ансамбль як форма організації музично-творчої діяльності майбутнього педагога-музиканта
Дослідження можливостей вокально-ансамблевого музикування як активного засобу музичного і морально-естетичного виховання. Основна мета та характерні риси діяльності фольклорних колективів. Аналіз програмних вимог для студентських вокальних ансамблів.
статья, добавлен 18.07.2018 Визначення фортепіанно-ансамблевої специфіки гри піаніста в ансамблі із виконавцями на народно-академічних інструментах як художнього процесу та науково-класифікаційної роботи піаніста-педагога та виконавця в одній особі, фіксованого поняттям тонус-ідея.
автореферат, добавлен 05.08.2014Розглядається проблема становлення та розвитку сучасного джазу у творчості Олександра Гайдабури. Аналізується мистецька діяльність колективів під керівництвом видатного музиканта, специфіка їх виконавської манери в системі музично-виконавської практики.
статья, добавлен 11.10.2018Сутність концертмейстерської діяльності, процес її історичного становлення та розвитку. Формування концертмейстерської діяльності в процесі практики акомпанування і художньо-педагогічної корекції ансамблю із співаками або виконавцями-інструменталістами.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема комплексного підходу до роботи із студентськими хоровими колективами. Підготовка навчальних хорових колективів до участі у різних тематичних концертах, концертах-звітах та інших мистецьких заходах, у конкурсах та фестивалях хорової музики.
статья, добавлен 07.09.2021