Використання ігрових технологій у навчально-виховному процесі ВНЗ
Впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес ВНЗ на прикладі ігрових технологій. Особливий метод навчання, який передбачає засвоєння навчального матеріалу та змісту освіти, формує взаємодію педагога і студента за допомогою гри.
Подобные документы
Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес (НВП) як пріоритетний вектор розвитку сучасної освіти. Розгляд та характеристика технологій, що використовуються у НВП для підвищення мотивації до навчання, визначення їх специфіки.
статья, добавлен 02.12.2017Знайомство з можливостями використання інноваційних технологій навчання в навчально-виховному процесі у вищих навчальних закладах на прикладі педагогічного моделювання. Загальна характеристика мікромоделей освітніх компетенцій викладача і студентів.
статья, добавлен 09.12.2018Особливості застосування педагогічних можливостей навчально-ігрових технологій в початковій школі. Моделювання системи соціальних відносин в особливих ігрових формах і ситуаціях. Оптимізація соціальної ситуації розвитку учнів молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.08.2018Висвітлення можливостей використання інноваційних технологій в навчально-виховному процесі у вищих закладах на прикладі педагогічного моделювання. Мікромоделі освітніх компетенцій викладача і студентів, що дозволяють підвищити ефективність навчання.
статья, добавлен 04.11.2018Історія становлення ігрових технологій та перспективи їх застосування як інноваційної форми організації навчально-виховного процесу вищих навчальних закладів. Види ігрових технологій, що застосовуються у навчальному процесі, методика їх використання.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз роботи педагогічного колективу Київського вищого професійного училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій. Характеристика напрямів впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 26.02.2017Проаналізовано роботу педагогічного колективу училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій, наведено анкетування учнів. Визначено напрями впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 05.03.2019Проаналізовано вплив використання ігрових технологій навчання на пізнавальну активність учнів. Переваги та недоліки використання ігрових технологій. Рекомендації щодо використання ігрових вправ при організації освітнього процесу з біології і екології.
статья, добавлен 21.03.2024Суть складових новітніх технологій та використання їх у процесі формування майбутніх фахівців. Досягнення досконалості застосування систем освіти у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів з метою розвитку конкурентоспроможного спеціаліста.
статья, добавлен 01.02.2018Проблема розвитку інноваційного потенціалу вчителя. Особливості використання інноваційних педагогічних технологій у виховному процесі вищого навчального закладу. Оцінка ефективності діяльності на занятті з використанням інноваційних технологій.
статья, добавлен 15.11.2018Використання інноваційних технологій на уроках біології. Аналіз впливу ігрових технологій навчання на активізацію пізнавальної діяльності учнів. Переваги та недоліки застосування ігрових вправ при організації освітнього процесу з біології і екології.
статья, добавлен 06.09.2024Висвітлюється проблема впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес сучасної школи. Перелік нових ефективних педагогічних технологій для формування креативної компетентної особистості, здатної трансформувати отримані знання в життя.
статья, добавлен 05.02.2019Ефективність застосування інноваційних технологій для засвоєння студентами значного обсягу навчального матеріалу та більшій їх залученості до освітнього процесу. Важливість використання інтерактивних технологій навчання у процесі підготовки фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018Впровадження сучасних інформаційних технологій навчання у навчально-виховний процес з хімії у старшій профільній школі. Класифікація сучасних інформаційних освітніх технологій, головні дидактичні умови їхнього впровадження у навчально-виховний процес.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз практичного досвіду створення освітніх порталів. Забезпечення доступності освіти через використання інформаційно-комунікаційних технологій. Зміна якості освіти, піднесення значення самостійності навчання, засвоєння нових інформаційних технологій.
статья, добавлен 31.01.2018- 16. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій як інноваційного методу в навчанні іноземних мов
Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес вищої школи. Вплив модернізації та інформаційно-технологічного прогресу суспільства на використання інформаційно-комп’ютерних технологій у процесі вивчення іноземної мови, їх ефективність.
статья, добавлен 05.04.2019 Розкриття доцільності застосування ігрових технологій навчання. Висвітлення особливостей підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери в акмеологічному середовищі закладу вищої освіти. Практика використання ігрових технологій в навчальному процесі.
статья, добавлен 02.11.2018Доцільність комплексного підходу до упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес дітей з особливостями психофізичного розвитку. Фактори успішного формування у дитини самоконтролю, певних навичок соціальної поведінки.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика значення навчально-ігрових технологій як ефективної форми навчання. Визначення сутнісних характеристик гри як засобу навчання. Перспективи застосування навчальних ігор на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 21.12.2023Аналіз поняття "веб-технології", проблеми їх використання учителями початкової освіти в навчально-виховній діяльності. Особливості застосування технологій Веб 2. Принципи роботи, етапи створення й додавання нових вправ у сервісі Learning Apps.org.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд ролі ігрових педагогічних технологій у навчанні іноземних мов. Поняття ігрових педагогічних технологій визначається як широка група методів та прийомів, що використовуються для організації навчального процесу через різноманітні педагогічні ігри.
статья, добавлен 22.10.2024Компетенції, придатні для підготовки майбутнього вчителя до використання навчально-ігрових технологій у процесі вивчення географії, що характеризують знання, навички, мотиви та цінності. Показники професійної компетентності майбутнього вчителя географії.
статья, добавлен 03.02.2018- 23. Застосування ігрових технологій у процесі підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності
Розглядаються методи вдосконалення підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у майбутній професійній діяльності за допомогою ігрових технологій. Описуються нововведення, що впроваджуються в навчальний процес.
статья, добавлен 06.11.2023 Визначення результативності упровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес дітей з особливостями психофізичного розвитку. Оцінка важливості комплексного підходу до планування, створення умов, атмосфери взаєморозуміння та взаємодопомоги.
статья, добавлен 28.08.2018Проблеми використання навчально-педагогічних ігор при практичній підготовці випускників. Дослідження та аналіз історико-педагогічного аспекту становлення ігрових технологій як інноваційної форми навчання у вищих навчальних закладах. Основні групи ігор.
статья, добавлен 06.02.2019