"Три сестры" А.П. Чехова в постановке П. Шароффа – ученика К.С. Станиславского
Анализируется драма А.П. Чехова "Три сестры" в постановках двух русских режиссеров – К.С. Станиславского (1906 и 1921-1922) и П.Ф. Шарова (1956). Сравнительный анализ двух режиссерских подходов к инсценировке "Трех сестер". Объединение двух постановок.
Подобные документы
Возвращение эмигрантской культуры в Россию. Анализ творчества М.А. Чехова, его московский и зарубежный этапы. Студийные эксперименты: от системы Станиславского к методу Чехова. Книги о технике актерского искусства. Наследие Чехова в западном театре.
реферат, добавлен 05.04.2012Педагогические находки Михаила Чехова и Всеволода Мейерхольда. Воспитание актера по направлению развития его психофизики. Особенности подготовки актера по системе Станиславского вместе с методом М. Чехова и биомеханическими тренингами В. Мейерхольда.
статья, добавлен 20.11.2020Понятия "сквозное действие" и "сверхзадача" - одни из самых важных аспектов эстетических принципов Станиславского. Принципы жизненной правды и органичности. Формирование имиджа руководителя по методу Станиславского. Этапы жизнедеятельности человека.
реферат, добавлен 21.02.2012История возникновения и суть метода Станиславского. Понятие сверхзадачи, активности действия, естественности, жизненной правды и перевоплощения. Тренинг по системе Станиславского и упражнение на внимание. Особенности микромимики и театральной этики.
реферат, добавлен 22.11.2016Особливості пошуків зорового образу вистав за п’єсами А. Чехова у східноєвропейському театрі ХХ століття. Часопросторові концепції образних систем постановок чеховської драматургії, суттєві естетичні зрушення в сценічному мистецтві зазначеного періоду.
статья, добавлен 31.01.2018Развитие мирового сценического искусства ХХ века. Деятельность Станиславского и его идеи. Возникновение разных театральных течений. Научно обоснованная теория сценического искусства, метода актерской техники. Принципы системы К. Станиславского.
реферат, добавлен 28.06.2012Система Станиславского – теория сценического мастерства, разработанная русским режиссером и педагогом К.С. Станиславским в начале ХХ века. Пять главных принципов его системы. Жизненная правда на сцене – один из главных принципов системы Станиславского.
доклад, добавлен 25.10.2021Определение того, как основные принципы эпического театра Брехта трансформируются в вербальные и невербальные режиссерские подходы в театральных постановках: "Опера нищих" и "Добрый человек из Сезуана". Сравнение концепций постановок различных режиссеров.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019"Зарождение биомеханики": воспитанник двух великих мастеров, основные причины ее появления и актуальность в XXI веке. "Воплощение на сцене": великодушный Рогоносец. Анализ "Метода физических действий" Станиславского и "биомеханики" В.Е. Мейерхольда.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Рассмотрение основных проблем создания музыкально-театральных произведений на основе серьезной драматургии А. Чехова. Знакомство с процессом концептуализации чеховской драматургии в музыкальном театре. Общая характеристика оперы П. Этвеша "Три сестры".
статья, добавлен 08.05.2022Возникновение Первой студии Московского художественного театра как театра с особыми задачами и целями, как своего рода лаборатории только что зародившейся "системы Станиславского". Формирование вахтанговского отношения к зрителю у Михаила Чехова.
реферат, добавлен 20.09.2014Драматизм, интенсивность, динамика, контрастность и в то же время - гармония, цельность и единство эпохи Барокко; отличительные черты эпохи Возрождения. Сравнительный анализ двух эпох на примере картин Рафаэля, Рубенса и музыки Иоганна Себастьяна Баха.
творческая работа, добавлен 24.10.2010Новаторство чеховської драматургії, її значення у світовому театральному мистецтві. Дослідження історії постановок "Чайки" А.П. Чехова. Дослідження причин Александрінського провалу вистави. Особливості першопрочитань п’єси в театрах на території України.
статья, добавлен 14.10.2020- 14. Ангкор: индийские божества в камне? Исследование двух рельефных изображений (к постановке вопроса)
Изучение взаимовлияния древних индийской и кхмерской культур. Анализ двух рельефных изображений, созданных на стенах Ангкора (храмового комплекса в Камбодже). Выявление истоков и путей появления указанных рельефных изображений в храмовом комплексе Ангкор.
статья, добавлен 17.08.2021 Сущность системы Станиславского, ее значение в развитии театрального искусства. Внимание режиссёра к проблеме словесного действия. Работа актёра по овладению текстом автора и внутренним смыслом роли. Определение сверхзадачи драматургического произведения.
реферат, добавлен 03.07.2014Предпосылки появления метода действенного анализа (застольный период), его элементы, формы и инструменты. Учение Станиславского и Немировича-Данченко о сценической речи. Теория Станиславского о действии как основе существа театрального искусства.
реферат, добавлен 11.03.2013Перспектива как способ организации пространства. Цвет и линия, цветовое пятно, глубина и яркость оттенка, ритмическое взаимодействие объектов картины. Основные способы организации сценического бытия. Учение о двух перспективах: перспективе актера и роли.
реферат, добавлен 04.03.2017Характеристика тенденций развития современного танцевального искусства. Технологии актёрской игры. Возникновение и принципы системы Станиславского. Особенности использования учения великого режиссера в балете и музыкально-хореографической драматургии.
курсовая работа, добавлен 02.12.2019Система практического применения "метода физических действий" - последнего открытия великого реформатора сцены. Поэтапная схема работы над пьесой, разработанная на занятиях Станиславского. Практические занятия преподавания актерского мастерства.
учебное пособие, добавлен 04.11.2014Истоки жизни К.С. Станиславского в искусстве. Особенности авторского представления о содержании и значении его пути к вершинам артистического и режиссерского мастерства. Роль и значение Московского художественного театра в жизни К.С. Станиславского.
реферат, добавлен 01.09.2014- 21. Театр 20 века
Творческая деятельность К. Станиславского. Разработка методологии актерского творчества и техники органичного перевоплощения в образ в театре. Особенности системы Станиславского. Режиссерская деятельность Вахтангова, Мейерхольда, Таирова и Эфроса.
презентация, добавлен 25.12.2016 Возникновение этики, как науки философии, краткая характеристика театральной этики. Роль этики К. Станиславского в искусстве. Развитие общественного, индивидуального человеческого сознания. Формирование актера, режиссера, понимание театра как школы жизни.
контрольная работа, добавлен 21.12.2015Система К. Станиславского, её роль и значение в развитии сценического искусства. Значение и место системы в свете проблемы развития театральных систем. Упражнения на развитие воображения, фантазии, логики и последовательности. Работа актера над ролью.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Исследование особенностей музыкальных фрагментов и некоторых концептуальных аспектов интерпретации драмы в диалоге двух Мастеров. Связь судьбы музыки к спектаклю с изменениями общественной атмосферы в стране. Классификация партитуры по смысловым группам.
статья, добавлен 27.04.2022Действие и активность — основа, на которой зиждется драматическое искусство и искусство актера. Трудности процесса поиска и утверждения сверхзадачи. Сверхзадача и сквозное действие как основополагающие принципы учения Константина Станиславского.
реферат, добавлен 13.05.2017