Феномен полилингвизма в условиях ограниченной языковой среды
Представлены мнения ученых на проблему би-, полилингвизма, особенности билингвальных детей, которые необходимо учитывать при обучении русскому языку вне языковой среды. Рекомендации по работе с детьми-билингвами в условиях ограниченной языковой среды.
Подобные документы
Отношение иностранных студентов к изучению русского языка, выявление ведущих мотивов студентов. Сложности, возникающие при изучении русского языка как иностранного вне языковой среды. Мотивы изучения русского языка с русскоязычными преподавателями.
статья, добавлен 21.02.2022Фонологические особенности билингвы. Исследование реакции детей на текст с языковой игрой при прослушивании. Восприятие билингвами языковой игры в художественном тексте. Самостоятельное чтение детей билингв с бумажного носителя текстов с языковой игрой.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Рассмотрение актов языковой интерференции, совершаемых русскоязычными детьми на всех этапах развития речевой деятельности и взрослыми при обучении английскому языку. Классификация явлений языковой интерференции в соответствии с языковыми аспектами.
статья, добавлен 23.09.2022Анализ изменения условий формирования языковой личности обучающегося в исторической перспективе, исследование роли интернет-среды в этом процессе. Разработка эффективных методов формирования языковой личности и развития мышления в новых условиях.
статья, добавлен 05.06.2018Эффективность регулярного применения ролевых игр при работе над нетривиальными темами со студентами уровня B-2 в условиях минимального количества аудиторных часов занятий. Развитие навыков говорения у студентов продвинутого уровня вне языковой среды.
статья, добавлен 17.03.2021Особенности организации обучения русскому языку как иностранному в зарубежном высшем учебном заведении. Важности развития устной неподготовленной речи на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному, в условиях обучения вне языковой среды.
статья, добавлен 11.03.2021Исследование практики экранного чтения, культурных различий или их отсутствия при чтении современной и классической литературы с русскоговорящими детьми в разных странах. Практика онлайн-работы с детьми-билингвами, проживающими вне языковой среды.
статья, добавлен 24.03.2022Роль языковой практики, проводимой в условиях естественной языковой среды, в подготовке будущих учителей китайского языка. Проблемы и трудности организации языковой практики студентов в вузах Китая и необходимость ее педагогического сопровождения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Методологическое обоснование и разработка системы формирования билингвальной личности младшего школьника в коммуникативно-лингвокультурологической парадигме при обучении русскому языку в условиях отсутствия или слабо выраженной русской языковой среды.
автореферат, добавлен 20.11.2010Описание методики построения прагматически-ориентированной языковой игры на основе изучаемого в учебном заведении материала. Анализ аспектов лингвистической прагматической деятельности. Использование деловой языковой игры при обучении любому языку.
статья, добавлен 01.11.2018Обсуждаются вопросы языковой адаптации и подготовки к сертификационным экзаменам зарубежных студентов на краткосрочных курсах по русскому языку как иностранному. Представлен опыт использования аудиовизуальных материалов и заданий для решения данных задач.
статья, добавлен 27.12.2018Компоненты языковой компетенции. Формирование лексической компетенции школьников. Анализ возможностей интерактивного сервиса "Quizlet" в обучении иностранному языку и его преимуществ по сравнению с традиционными средствами обучения английскому языку.
статья, добавлен 13.01.2019- 13. Изучение идентификации языковой личности би- и полилингвального ребенка в педагогическом аспекте
Исследование идентичности би- и полилингвальных детей, проживающих в Испании. Анализ процесса формирования языковой идентичности и определение основных этапов ее становления. Определение установки у детей-билингвов к русскому и испанскому языку.
статья, добавлен 14.01.2019 Организация инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья при обучении иностранному языку в высших учебных заведениях. основные принципы и подходы к созданию инклюзивной языковой среды, включая применение специальных методик
статья, добавлен 17.12.2024Обоснование важности самостоятельной работы студентов вуза при овладении иностранным языком в условиях отсутствия языковой среды. Изучение сущности, основных преимуществ и особенностей организации урока с использованием замены преподавателя студентами.
статья, добавлен 09.12.2018Исследование теоретических положений языковой политики на примере анализа программ, направленных на функциональное обучение русскому языку. Мотивационные позиции к установлению эффективного интегративного взаимодействия языков и культур в регионе.
статья, добавлен 02.01.2019Освящается проблема методологической терминологии на уровне различения понятий: компетенция и компетентность. Намечены пути реализации компетентностного подхода при обучении русскому языку. Формирование лингвистической и языковой компетенции учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Компетентностный подход в обучении русскому языку. Обучение синтаксическим нормам языка. Реализация языковой компетенции при обучении синтаксическим нормам. Методические разработки уроков русского языка с использованием компетентностного подхода.
дипломная работа, добавлен 19.02.2013Сущность этнокультурологической парадигмы изучения иностранного языка в условиях поликультурной среды Северного Кавказа. Разработка лингвометодической модели формирования вторичной языковой личности в процессе поликультурного обучения иностранным языкам.
автореферат, добавлен 23.09.2010Фонологические особенности билингвы. Исследование реакция детей на текст с языковой игрой при прослушивании. Характеристические особенности ребенка как читателя. Неожиданное и особенное в восприятии детей-билингв. Структура педагогического вмешательства.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Особенности и анализ эффективного использования видеоматериалов в преподавании иностранного. Принципы формирования коммуникативной компетенции. Условия компенсации отсутствия языковой среды, необходимой для овладения коммуникативной компетенцией.
статья, добавлен 25.09.2018Теоретические основы формирования языковой компетенции учащихся при изучении знаменательных частей речи. Компетентностный подход в обучении русскому языку. Знаменательные части речи. Процесс методических разработок урока русского языка в 5 классе.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Анализ проблем, с которыми сталкиваются иностранные слушатели на этапе довузовской языковой подготовки. Возможные эффективные методы предупреждения трудностей дальнейшего профессионального обучения в вузе по специальности при обучении русскому языку.
статья, добавлен 23.02.2021Языковой портфель как одно из перспективных средств обучения иностранному языку. Развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка. Языковой портфель ученика как вариант индивидуализированной оценки социальной и лингвистической компетенции.
курсовая работа, добавлен 29.04.2012Характеристика основных условий и приемов развития коммуникативных навыков в процессе обучения иностранному языку. Анализ роли творческих упражнений при работе над устной речью, которые стимулируют обучающихся к общению и снимают языковой барьер.
статья, добавлен 16.06.2018