Обучение метакогнитивным навыкам и методы оценки их сформированности
Метапознавательные навыки как профессионально значимые качества современного специалиста и их роль в процессе самообучения. Методы обучения и оценки метакогнитивной осознанности. Определение уровня наличия и сформированности метакогнитивных навыков.
Подобные документы
Проблема объективной оценки качества образования. Критерии, показатели и уровни оценивания качества подготовки будущих военных специалистов. Анализ способа оценки уровня сформированности организационно-управленческой компетенции по обобщенному показателю.
статья, добавлен 30.03.2021Проблема формирования диагностических умений у будущих социальных педагогов, анализ их структуры. Критерии оценки сформированности компонентов диагностических умений. Методы оценки уровня сформированности диагностических умений у социальных педагогов.
статья, добавлен 18.03.2018Место лексических навыков в процессе обучения иностранному языку (на основе анализа Федерального стандарта среднего образования). Говорение как вид основной речевой деятельности. Оценка уровня сформированности лексических навыков для диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019Рассмотрение целей использования коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Формирование умений и навыков иноязычного общения. Исследование проблемы оценки сформированности коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза в Казахстане.
статья, добавлен 02.02.2019Методы оценки уровня сформированности компетенций обучающегося на основе результатов промежуточных аттестаций и творческих работ обучающегося за весь период обучения. Автоматизация построения портфолио обучающихся. Трехуровневая оценка компетентности.
статья, добавлен 09.03.2019Анализ критериально-диагностического аппарата как инструмента оценки сформированности профессионально-ориентированной коммуникации на иностранном языке будущих бакалавров. Оценка восприятия дискурсов, присущих различным профессиональным сообществам.
статья, добавлен 25.10.2021Анализ современных проблем школьного обучения. Понятие общеучебных умений и навыков, оценка уровня их сформированности. Особенности развития личности ребенка в дошкольном возрасте. Выработка способности понимания текста. Методы повышения техники чтения.
контрольная работа, добавлен 13.12.2015Модель студента как одна из базовых компонент интеллектуальных компьютерных систем обучения, анализ видов. Знакомство с основными особенностями применения байесовской сети при построении моделей обучающихся для оценки уровня сформированности компетенций.
курсовая работа, добавлен 24.05.2018Оценка вокальных навыков у молодых людей, обучающихся эстрадному пению в молодежных досуговых учреждениях. Анализ требований, предъявляемых к певческому голосу в процессе вокального исполнительства. Диагностика уровней сформированности вокальных навыков.
статья, добавлен 23.10.2018Представление многоуровневой системы целей профессионально ориентированного обучения основам защиты информации бакалавров-информатиков педагогического образования. Критерии диагностики уровня сформированности предметно-профессиональных компетенций.
статья, добавлен 10.02.2021Анализ сформированности у обучающихся четвертых классов читательской компетенции. Выявление сформированности навыков чтения, начитанности, навыков и умений читательской деятельности. Необходимость мониторинга сформированности читательской компетентности.
статья, добавлен 14.04.2022Методы оценки сформированности метапредметных компетенций как результатов освоения детьми познавательных и регулятивных универсальных учебных действий. Оценка уровня сформированности у выпускников начальной школы когнитивных метапредметных компетенций.
статья, добавлен 11.06.2018Разработка критериально-диагностического аппарата для получения мониторинговой информации об уровне сформированности ИКТ-компетентности бакалавров в процессе производственной практики. Диагностические средства оценки сформированности ИКТ-компетентности.
статья, добавлен 26.07.2021Демонстрация современным выпускником высокого уровня профессиональной подготовки и развития коммуникативных, управленческих и цифровых навыков. Компоненты метакогнитивных навыков и индикаторы их развития в процессе изучения иностранного языка в вузе.
статья, добавлен 18.06.2023Рассмотрение вопросов оценки уровня сформированности профессиональных компетенций педагога. Актуальные задачи в ходе модернизационных процессов в системе общего образования. Мониторинг качества профессиональной деятельности педагогических кадров.
статья, добавлен 27.01.2019Характеристика основной роли нетрадиционных технологий обучения в современной школе и их отбор. Определение уровня сформированности навыков мышления младших школьников. Особенность описания эксперимента по использованию игры на уроках у дошкольников.
практическая работа, добавлен 17.08.2024Теоретический анализ и практический эксперимент над работой по развитию коммуникативных навыков у детей с умеренной умственной отсталостью. Исследование уровня сформированности таких навыков и педагогические условия их развития в процессе обучения.
аттестационная работа, добавлен 17.11.2010Виды контроля результатов обучения в начальной школе. Требования к оцениванию. Опыт его применения в воспитательном процессе. Роль оценки на уроках в младшей школьной группе. Методы контроля знаний на занятиях по изучению английского и русского языков.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Формирование грамматических навыков. Функции, виды, формы и методы контроля знаний. Сущность и понятие тестов, их достоинства и недостатки. Выявление с их помощью уровня сформированности грамматических навыков учащихся при обучении их английскому языку.
курсовая работа, добавлен 10.12.2013Развитие коммуникативно-речевых навыков и умений у дошкольников. Раскрытие положений, связанных с понятиями "речевые навыки и умения", "коммуникативные умения". Описание экспериментальной работы по изучению уровня сформированности коммуникативных умений.
статья, добавлен 07.01.2019Особенности оценки уровня сформированности метапредметных результатов. Этапы мониторинга, специфика профессионального взаимодействия педагогических, административных работников школы в процессе оценки уровня овладения учащимися навыком смыслового чтения.
статья, добавлен 21.09.2018Необходимость реализации комплексного подхода в рассмотрении проблемы оценки качества образования. Уровень сформированности умений и их совершенствование путем внесения коррекции в учебный процесс. Закрепление навыков диагностической деятельности.
статья, добавлен 21.09.2018Гуманизация и гуманитаризация высшего образования, реализация компетентностного подхода в учебно-воспитательном процессе. Проверка сформированности грамматических навыков в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов.
статья, добавлен 27.02.2019Актуальные вопросы подготовки магистрантов. Особенности, этапы их обучения по дисциплине. Обоснование системы оценивания речевых навыков в ходе речевой деятельности обучающихся в учебной научной дискуссии. Способы оценки сформированности языковых навыков.
статья, добавлен 05.02.2021Обучение ребенка умениям и навыкам исследовательского поиска. Основные показатели, которые определяют уровень сформированности умения наблюдать у учащихся 2 класса. Особенность исследования навыка подмечать малозаметные компоненты окружающего мира.
статья, добавлен 29.03.2019