Менеджмент знань на основі концепції CALS для системи безперевної військової освіти
Дослідження проблеми впровадження менеджменту знань в систему безперервної військової освіти. Застосування концепції CALS як актуального і найбільш ефективного інструменту менеджменту знань в сучасних умовах. Огляд основних елементів концепції CALS.
Подобные документы
Порівняльний аналіз традиційної концепції навчання, концепції організації, що навчається, та менеджменту знань за ключовими характеристиками організаційного навчання. Процедури і програми організаційного навчання. Створення, обмін і використання знань.
статья, добавлен 12.07.2018Розглянуто елементи концепції інтенсивного розвитку освіти і науки в умовах переходу до суспільства знань. Огляд поняття інноваційної освіти, як освітньої системи, де навчальна інформація містить максимальну кількість знань про інновації, нововведення.
статья, добавлен 12.05.2018Соціальна необхідність менеджменту освіти та виховання як складові педагогічної науки, його світоглядне і соціальне значення у вищій школі та фактори і механізми соціалізації особи у системі освіти. Сучасна система освіти України. Філософія освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Реалізація концепції безперервної освіти поліцейських в Україні. Сутність концепції безперервної освіти, форми її імплементації у навчання поліцейських. Огляд принципів післядипломної освіти як невід'ємної частини безперервної освіти поліцейських.
статья, добавлен 27.03.2023Розбудова системи якості вищої освіти на інституційному, національному та європейському рівнях. Розроблення єдиних критеріїв і стандартів якості професійної військової освіти в Україні. Формування системи менеджменту якості на основі моделей управління.
статья, добавлен 23.01.2024Дослідження ефективних шляхів підвищення якості сучасної освіти. Обґрунтування необхідності синтезу природничих та гуманітарних наук. Аналіз концептуальних підходів до формування системи знань про людину. Розробка концепції гуманітарно-природничих знань.
статья, добавлен 04.09.2013Визначення й аналіз переваг інтеграції освіти в концепції Нової української школи, які полягають у розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов'язаних із інноваційністю та технологіями. Характеристика концепції Нової української школи.
статья, добавлен 19.05.2022Історичний огляд розвитку менеджменту освіти в Австралії. Впродовж декількох десятиліть удосконалювали вивчення менеджменту освіти в університетах Австралії. Навчальні програми несуть у собі багато теоретичних знань і не володіють практичними навичками.
статья, добавлен 15.03.2023Розгляд концепції пансофічної освіти, головна ідея якої є цілісність та системність знань, інтеграція змісту освіти. Суть поняття "пансофія", зміст та витоки концепції "всезагальної мудрості". Аналіз тринітарної структури сучасного пансофічного знання.
статья, добавлен 01.12.2017статті з’ясовано, що інтенція трансформації військової освіти полягає у змінах в українському законодавстві положень про військову освіту та осучаснення її структури, а у науковому фаховому просторі - розробці Концепції розвитку військової освіти.
статья, добавлен 15.09.2022Формування знань громадян України з кіберзахисту в умовах їх повсякденної цифрової діяльності. Трактування поняття "кібергігієна". Обґрунтування актуальності розвитку кібергігієни викладачів системи військової освіти у педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 10.10.2023Дослідження ситуаційних задач як ефективного інструменту контролю знань здобувачів вищої освіти. Методика проведення контролю знань із використанням ситуаційних задач. Засоби досягнення високої ефективності освітньої діяльності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Стан та рівень впровадження STEM-освіти в Україні. Визначені ключові переваги інтеграції STEM-освіти в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій та розвитку знань учнів у галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 06.06.2022Особливості освітньої діяльності університетів, їх ефективність. Необхідність інтеграції науково-дослідної і навчальної діяльності університету. Формування системи менеджменту знань в контексті економіки. Формування людського капіталу університетів.
статья, добавлен 30.06.2020Стан та рівень впровадження STEM – освіти в Україні. Переваги її інтеграції в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій, розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 09.12.2022Визначення та характеристика актуальної проблеми військової освіти. Обгрунтування підходів щодо створення системи моніторингу вищої військової освіти. Дослідження необхідності високваліфікованих фахівців, здатних до творчої професійної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2016Організація наукових досліджень в інтересах військової освіти. Спрямування наукової діяльності, що провадиться у вищих навчальних закладах, науково-дослідних установах Міністерства оборони й інших міністерств та відомств на одержання нових знань.
статья, добавлен 04.11.2018Дослідження основних засад інструменталістської версії концепції американського прагматизму Дж. Дьюї. Аналіз методологічних установок Дж. Дьюї з питань виховання. Характеристика сутності та причин розвитку неопрагматизму в теорії освіти і виховання.
статья, добавлен 27.12.2016Необхідність безперервної освіти медичних фахівців-стоматологів шляхом постійного поповнення рівня знань на циклах підвищення кваліфікації в системі ВНЗ. Методи оцінки рівня знань лікарів, що проходять перепідготовку в закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Етапи впровадження Концепції медіа-освіти в Україні. Мета та завдання, принципи, форми, напрями і умови медіа-освіти. Важливість медіа-освіти в сучасному світі. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018Огляд воєнно-наукової та науково-технічної літератури зарубіжних дослідників щодо вирішення проблем управління талантами. Проблеми впровадження підходу до нього у сфері зв’язку військової освіти з кадровим забезпеченням збройних сил країн-членів НАТО.
статья, добавлен 20.07.2023Розкриття технології забезпечення реалізації моделі педагогічних умов впровадження інноваційного менеджменту в систему середньої освіти. Характеристика поетапного забезпечення реалізації моделі на основі застосування сучасних принципів та інновацій.
статья, добавлен 16.10.2018Визначення формування вимог до побудови системи маркетинг-менеджменту в закладах освіти і позиціювання її основних складових у вигляді логічно взаємопов'язаних структурних елементів. Характеристика специфіки освітніх послуг шкільних закладів освіти.
статья, добавлен 15.05.2023Стаття присвячена одній з актуальних проблем вивчення сучасного стану розвитку системи військової освіти як складової загальнодержавної системи освіти та окресленні основних трансформаційних зрушень. Окреслено теоретико-методологічну основу дослідження.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд сучасних психолого-педагогічних проблем педагогічного процесу формування особистості нової історичної епохи. Аналіз суттєвих та змістовних характеристик основних компонентів та елементів менеджменту виховання в процесі дистанційної освіти.
статья, добавлен 16.08.2022