Инструментальные средства создания электронных ресурсов для дистанционного обучения
Классификация образовательных электронных изданий. Требования к созданию и применению образовательных электронных изданий. Особенности образовательных электронных изданий, применяемых в образовании. Сервисные программные средства общего назначения.
Подобные документы
Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов, их виды: цифровые, информационные источники сложной структуры и инновационные учебно-методические комплексы. Применение электронных образовательных ресурсов на различных уроках математики.
курсовая работа, добавлен 07.02.2015Обобщенный подход к проектированию контента электронных образовательных ресурсов на основе формирования единой методологии обучения специальным техническим дисциплинам. Особенности использования современных информационных технологий в данном процессе.
статья, добавлен 27.05.2018Изучение и реорганизация бизнес-процессов создания электронных образовательных ресурсов администратором баз данных в Управлении информационно-коммуникационных технологий высшего учебного заведения. Контекстная диаграмма IDEF0 "Создание и внедрение ЭОР".
статья, добавлен 10.04.2019Применение средств информационно-коммуникационных технологий для поиска информации, общения в реальном режиме времени, хранения и передачи образовательных электронных изданий. Их использование для повышения эффективности образовательного процесса.
реферат, добавлен 26.12.2016Анализ основных средств разработки современных электронных образовательных ресурсов, особенности их применения. Исследование и обоснование рекомендаций для разработчиков, которые помогут создавать эффективные электронные образовательные ресурсы.
статья, добавлен 09.06.2021Исследование основных черт информационных технологий. Задачи цифровых образовательных программ. Классификация электронных образовательных ресурсов. Арсенал дидактических возможностей образовательных веб-технологий. Основные требования к веб-ресурсу.
презентация, добавлен 12.06.2021Электронные образовательные ресурсы как совокупность средств программного, технического, организационного обеспечения и учебной информации. Основные требования к их созданию и применению. Модели уроков на основе использования ЭОР нового поколения.
реферат, добавлен 17.10.2014Структура и этапы разработки электронного образовательного издания. Разработка электронных учебных пособий в среде "Конструктор школьных сайтов". Разработка анимированных элементов электронных учебных изданий с использованием технологии Macromedia flash.
учебное пособие, добавлен 26.03.2014Принципы формирования каталогов электронных изданий в интернете. Анализ концепции построения электронных библиотек и организации информационных ресурсов в них. Роль библиотек в повышении уровня информационной культуры и сохранении культурного наследия.
презентация, добавлен 05.03.2017Обучающие системы, классификация средств создания электронных учебников и критерии их выбора. Структурная организация и режимы работы электронного учебника. Анализ электронных таблиц, консолидация данных, анализ данных с помощью сводной таблицы.
отчет по практике, добавлен 26.11.2010Инновационная технология для научно-образовательных электронных библиотек, которая основана на возможностях открытой публикации и открытого доступа к их информационным объектам. Обеспечение динамического обогащения семантики контента открытой библиотеки.
статья, добавлен 23.07.2017Информационные системы, анализ потоков информации. Передача информации между компьютерами. Компьютерная графика, ее применение при разработке электронных (мультимедийных) и полиграфических изданий. Программные средства для работы с векторной графикой.
контрольная работа, добавлен 18.06.2023Общая характеристика аудиовизуальных материалов. Создание видеотеки для видеопроката как бизнес-идея. Инструментальные средства для создания моделей предметной области электронных каталогов кинодокументов. Перспективы использования разработанной модели.
курсовая работа, добавлен 05.07.2011Различия образовательных сайтов и порталов. Каталоги образовательных ресурсов в зависимости от формы издания отражаемых ресурсов, системы образования и жанров учебных изданий, форм обучения (дистанционные, внеклассные, для подготовительной подготовки).
контрольная работа, добавлен 02.06.2010Программы по созданию электронных книг. Возможности и преимущества различных программ по созданию электронных публикаций. Книги и видеожурналы с эффектом перелистывания страниц. Конвертация файлов в книги. Онлайн-презентации компаний и продуктов.
доклад, добавлен 23.08.2013Краткий обзор и сравнение образовательных Интернет-ресурсов по веб-программированию. Исследование дизайна, структуры и содержания электронных курсов. Основные достоинства и недостатки обучающих сайтов по изучению программирования в различных программах.
статья, добавлен 20.07.2018- 17. Дизайн электронных образовательных ресурсов в контексте когнитивного восприятия текста читателями
Правила моделирования когнитивного дизайна мультимедиа. Влияние дизайна интерфейсов электронных ресурсов на восприятие информации. Разработка когнитивной модели компьютеризированной учебной базы знаний. Педагогические аспекты применения мультимедиа.
диссертация, добавлен 17.05.2017 Особенности традиционного способа создания книг, газет и журналов. Эволюция электронных изданий, их составные элементы (тексты, иллюстративный материал, звуковое сопровождение, анимация, видео) и классификация. Характеристика форматов PDF и HTML.
реферат, добавлен 13.11.2012Формирование электронных библиотек в составе информационных ресурсов учебной библиотеки. Оценка электронных ресурсов библиотеки центра подготовки УМВД России по Хабаровскому краю. Предпочтения пользователей библиотеки в отношении электронных ресурсов.
дипломная работа, добавлен 12.06.2013Рассмотрение особенностей разработки новых систем электронных библиотек. Анализ способов создания XML-ориентированных систем баз данных. Тексты на естественных языках как наиболее распространенный вид информационных ресурсов электронных библиотек.
курсовая работа, добавлен 03.09.2013Архитектура электронных образовательных ресурсов нового поколения, требования и критерии их оценки. Уровни интерактивности электронного образовательного контента. Программная и контентная структуры открытых образовательных модульных мультимедиа систем.
статья, добавлен 03.09.2014Программирование как процесс создания приложений, в которых вместо традиционного языка программирования применяется программный код электронных таблиц. Разработчик и конечный пользователь, их классификация. Причины использования электронных таблиц.
контрольная работа, добавлен 12.04.2011Обзор инструментальных средств разработки электронных учебных модулей, критерии их классификации: свойства программного продукта, внешний вид, функциональность, публикация курса. Исследование авторских средств разработки, их сравнительное описание.
контрольная работа, добавлен 02.02.2013Прикладные программные средства офисного назначения: графические и текстовые редакторы, системы обработки электронных таблиц, управления базами данных, программы связи, звуковые проигрыватели. Принципы работы программных продуктов семейства MS Office.
реферат, добавлен 17.06.2014Исследование необходимости создания электронных ресурсов. Изучение открытого формата электронных книг epub. Рассмотрение достоинств и недостатков. Создание книг в программе Sigil. Подготовка, загрузка текста. Формирование обложки, иллюстраций, оглавления.
реферат, добавлен 20.11.2014