Вербальні чинники успішного веб-курсу
Аналіз впливу вербальних чинників на сприйняття інформації у процесі навчання. Обґрунтування доцільності врахування вербальних чинників під час створення веб-курсу. Рекомендації щодо розробки веб-курсу та особливості створення веб-курсу з іноземної мови.
Подобные документы
Розглянуто проблему дистанційної освіти і можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання іноземним мовам. Оцінка проблеми створення електронного навчального курсу, ролі викладача та студента в системі дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз сучасного стану викладання англійської мови на старших курсах вищих технічних закладів освіти. Педагогічні та методичні проблеми дистанційного курсу іноземної мови. Розробка курсу з системою вправ для формування лексичних та граматичних навичок.
автореферат, добавлен 18.04.2014Особливості вербальної комунікації студентів першого курсу україністики в навчальному процесі. Причини виникнення таких проблем і способи їхнього уникнення. Регіональні ознаки української і чеської мов. Моделі успішного сприйняття навчального матеріалу.
статья, добавлен 19.07.2018Актуальність упровадження та застосування дистанційної освіти в навчально-виховному процесі. Рекомендації з використання засобів середовища Moodle на різних етапах сучасного уроку. Створення інтерактивних флеш-презентацій за матеріалами вправ курсу.
статья, добавлен 30.08.2016Особливості застосування методик навчання у початковій ланці шкільного курсу з іноземної мови. Принципи навчання, використання інноваційних технологій у процесі вивчення іноземної мови з першого класу, аналіз їх впливу на формування молодшого учня.
статья, добавлен 23.03.2016- 6. Електронний підручник з курсу "Методика професійного навчання" для системи дистанційного навчання
Оцінка необхідності використання інформаційних технологій в навчальному процесі. Особливості розвитку дистанційної освіти в Україні. Створення електронного підручника з курсу "Методика професійного навчання". Розробка тестових завдань для самоконтролю.
статья, добавлен 01.02.2019 Огляд основних понять дослідження: ІКТ-компетентність, структура та рівні ІКТ-компетентності майбутніх вчителів. Зміст факультативного курсу "Технологія створення дистанційного навчального курсу", який проводять в процесі підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 26.08.2018Ґенеза цілей шкільного курсу "Основи інформатики та обчислювальної техніки" в школах України. Якісні зміни в парадигмі ціленаправлення шкільного курсу інформатики. Вплив соціально-економічних чинників, розвиток інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 12.07.2018Обґрунтування курсу дистанційного навчання англійської мови для іншомовної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Етапи проходження та тематика курсу вивчення англійської мови за окремими модулями, ефективність його використання.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування особливостей застосування сучасних технологій навчання у початковій ланці шкільного курсу з іноземної мови. Аналіз їх впливу на підвищення якості організації навчально-виховного процесу, формування учнів як активних суб’єктів процесу учіння.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення переваг методики предметно-мовного інтегрованого навчання у процесі навчання англійської мови в сучасних умовах глобалізації в освітніх системах різних країн світу. Аналіз навчальної програми з "Практичної граматики англійської мови".
статья, добавлен 17.02.2022Дослідження сутності питання, що виникли під час розробки та викладання навчального курсу "Психологічні служби у різних організаціях" студентам-психологам. Особливості процесу розробки раціонального підходу до викладання даного навчального курсу.
статья, добавлен 22.04.2024Етапи створення дистанційного курсу для студентів фізико-математичного факультету спеціальності "Інформатика" в умовах впровадження кредитно-модульної системи. Визначення доцільності впровадження програми в навчальний процес за визначеними принципами.
статья, добавлен 05.11.2013Аналіз організаційних та методичних засад забезпечення професіоналізації студентів у вищому навчальному закладі шляхом посилення співпраці між викладачами фахових дисциплін та курсу іноземної мови. Форми роботи в межах іншомовної підготовки студентів.
статья, добавлен 16.10.2018- 15. Етапи проєктування навчального курсу з іноземної мови професійного спрямування в авіаційному ЗВО
Етапи проектування навчального курсу з іноземної мови професійного спрямування в авіаційному ЗВО. Адаптовано модель, розроблену вченими Дж. Батлером, С. Хеслапом, Л. Курт. Зазначено, що основними проблемами під час розробки є відбір і апробація матеріалу.
статья, добавлен 23.11.2022 Теоретичне обґрунтування необхідності створення інтенсивного курсу з української мови як іноземної для студентів-медиків англомовної форми навчання. Практичне оволодіння студентами мовою на рівні А1 / А2 та базовими поняттями професійного спілкування.
статья, добавлен 09.02.2023Вивчення характеристик професії викладача іноземної мови та перекладача. Визначення основних видів діяльності, професійних та особистісних якостей, комунікативних навичок для здійснення ефективної лінгвістичної підготовки в межах курсу української мови.
статья, добавлен 11.10.2018Ефективність дистанційного навчання, відкриття онлайн-курсів в інтернеті та витіснення ними інших форм навчання. Етапи створення онлайн-курсу: розробка робочої програми, сценарію, наповнення матеріалом і технічний перенос сценарію в Open edX Studio.
статья, добавлен 30.12.2017У статті розглянуто змішане навчання (blended learning), а також його ефективність у викладанні іноземних мов. Було виділено та схарактеризовано основні переваги електронного навчання, висвітлено переваги та недоліки застосування електронного курсу.
статья, добавлен 12.09.2023Обґрунтування доцільності упровадження курсу "Основи природничо-математичних наук з методикою" в практику підготовки студентів спеціальності "Дошкільна освіта". Висвітлення підходів до побудови інтегрованого курсу, його мети, завдань та структури.
статья, добавлен 09.10.2018Побудова дистанційного курсу для підтримки змішаного навчання інформатики за новими програмами. Аналіз статистичної інформації курсу, доступної у системі Moodle. Форум, як місце для обговорень. Використання комп’ютерної техніки з навчальною метою.
статья, добавлен 30.01.2016Концептуальна модель реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії що враховує вікові, психологічні особливості учнів. Система прикладних задач для шкільного курсу стереометрії. Засіб реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу.
автореферат, добавлен 29.09.2014Переваги застосування інтерактивних технологій в освітньому процесі школярів. Обґрунтування деяких особливостей розробки і впровадження інтерактивного навчального курсу з програмування для середніх шкіл як інноваційного підходу до вивчення програмування.
статья, добавлен 15.05.2024Огляд методичного супроводу при викладання курсу "Методика навчання української мови дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти" в умовах дистанційного навчання. Особливості фахового курсу, розміщеного на платформі університету Miсrosoft Offiсe.
статья, добавлен 13.03.2023Розкриття загальних питань проблеми реалізації змісту інтегрованого курсу "Дизайн і технології" технологічної освітньої галузі у навчальному процесі початкової школи. Обґрунтування значення повної реалізації змістової складової інтегрованого курсу.
статья, добавлен 10.06.2023