Корекція парадигм вузівського педагогічного процесу з метою прискорення професійного зростання інженера залізничного транспорту
Принципи психолого-педагогічної підготовки майбутніх інженерів залізничного транспорту до формування комунікативності як їх професійної якості. Особливості парадигмальних змін та оцінка їх впливу на формування професіоналізму майбутніх залізничників.
Подобные документы
Дослідження деяких факторів і парадигм психолого-педагогічного впливу на формування управлінської культури майбутнього інженера залізничного транспорту як складової його професіоналізму. Аналіз управлінської культури інженера залізничного транспорту.
статья, добавлен 28.08.2018Еволюція поглядів на високоефективну професійну підготовку інженера залізничного транспорту та формування в нього управлінської культури. Чинники впливу на успішну реалізацію професійної підготовки майбутніх інженерів у новому сучасному соціумі.
статья, добавлен 05.12.2018Еволюція поглядів на високоефективну професійну підготовку інженера залізничного транспорту, формування у нього управлінської культури. Основні фактори впливу на успішну реалізацію професійної підготовки майбутніх інженерів у новому сучасному соціумі.
статья, добавлен 24.06.2016Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців залізничної галузі. Особливості парадигмальних змін та їх вплив на формування професіоналізму майбутніх залізничників. Визначення морального обов’язку педагогів та представників інших наук.
статья, добавлен 02.12.2018Психолого-педагогічні фактори впливу на формування в майбутнього інженера залізничного транспорту управлінської культури як складової його професіоналізму. Професійна та культурологічна спрямованість навчальних закладів вищої залізничної освіти України.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення й наукове обґрунтування психолого-педагогічних компонентів формування управлінської культури майбутніх інженерів залізничного транспорту у відповідності з вимогами часу. Фактори впливу на розвиток професіоналізму фахівців залізничної галузі.
статья, добавлен 03.07.2020Розгляд факторів педагогічного впливу на формування у вищих технічних навчальних закладах управлінської культури майбутніх інженерів залізничного транспорту. Аналіз особливостей внутрішньовузівської підготовки викладачів до реалізації цього завдання.
статья, добавлен 05.03.2018Підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в умовах неперервної освіти. Особистісні, процесуальні, економічні та стратегічні фактори впливу на професійну підготовку майбутніх фахівців залізничного транспорту.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз організації експериментального дослідження педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту у фаховій підготовці. Розробка структурно-функціональної моделі процесу педагогічного експерименту.
статья, добавлен 04.12.2023Значення професійної педагогіки. Професійна підготовка кадрів для інженерної діяльності. Розвиток спеціалістів нової формації. Обґрунтування педагогічної парадигми професійної підготовки інженерів залізничного транспорту в сучасній теорії і практиці.
статья, добавлен 24.03.2016Психолого-педагогічні умови формування професійної культури майбутніх залізничників в умовах неперервної освіти. Вимоги до формування професіоналізму та професійних складових компетентності майбутнього фахівця. Розвиток професійної культури особистості.
статья, добавлен 25.12.2016Розгляд проблем формування професійної культури майбутніх інженерів-залізничників у навчальному процесі вищої школи. Педагогічні аспекти здатності студентів до свідомого засвоєння науково-технічної інформації, до цілеспрямованої самоорганізації поведінки.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка моделі і методики формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту у фаховій підготовці. Оцінка ефективності реалізації педагогічних умов і структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності.
статья, добавлен 25.11.2023Модернізація, інтеграція професійної підготовки інженерних кадрів. Управлінська культура інженера залізничного транспорту. Актуальні проблеми педагогізації професійної підготовки інженерних кадрів в процесі фахового навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.06.2016У статті обґрунтовано педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту. Актуальність проблеми виявлення педагогічних умов зумовлена затребуваністю професійної компетентності майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 27.10.2023Дослідження управлінської культури як складової професіоналізму інженера, який ґрунтується на загальній культурі та професійній самосвідомості. Розгляд вимог до формування особистості майбутнього фахівця та його здібностей під час навчання у вузі.
статья, добавлен 06.04.2019Значення навчально-методичного забезпечення для ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту. Рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо його розробки у закладах вищої освіти. Вимоги професійних стандартів.
статья, добавлен 27.04.2021Доведення, що в характеристиці інженера не слід забувати про педагогічний аспект, від якого залежить глибина впливу на поліпшення управління усіма сферами професійного життя, в якому професійна культура характеризується з педагогічної та етичної позицій.
статья, добавлен 05.12.2018Статтю присвячено розгляду професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту крізь призму системного аналізу. Розглянуто й досліджено погляди науковців стосовно дефініції "педагогічна система". Виокремлено структурні компоненти системи.
статья, добавлен 22.06.2022Обґрунтування системи професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в умовах неперервної освіти. З'ясування ключових характеристик дефініції "педагогічна система". Напрямки вдосконалення традиційної системи професійної освіти.
статья, добавлен 11.02.2022- 21. Управлінська культура інженера залізничного транспорту та її роль у запобіганні конфліктних ситуацій
Роль управлінської культури інженера залізничного транспорту в запобіганні конфліктних ситуацій. Аналіз основних функцій та педагогічних умов успішного впливу викладачів вищих навчальних закладів на підготовку студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.02.2017 Аналіз розвитку інженерно-педагогічної освіти. Цілі професійної підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю. Професійно-педагогічна діяльність інженера-педагога, особливості інженерно-педагогічної діяльності при підготовці інженерів.
статья, добавлен 01.02.2019Показником якості професійної освіти сьогодення є сформованість професійної компетентості у майбутніх фахівців. Підходи до дефініції "професійна компетентність" у наукових дослідженнях, у нормативно-правових актах. аналіз вимог до майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.04.2023Критеріальний апарат та методика діагностування професійної спрямованості майбутніх фахівців морського та річкового транспорту, характеристика її рівнів. Формування досліджуваного феномена в процесі математичної підготовки курсантів, педагогічні умови.
статья, добавлен 30.01.2017Сутність принципів, котрі були покладені в основу формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Залежність професіоналізму фахівця від рівня його професійної компетентності. Модель формування ППК майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 16.10.2018