Генеральная и выборочная совокупности
Применение математических методов в анализе экспериментальных данных. Необходимый объем выборочного наблюдения. Ранговые и номинальные значения при вводе данных. Особенности поведения случайных величин, описывающих психологические закономерности.
Подобные документы
Сущность и содержание процесса наблюдения как методики психологии, оценка его роли и значения в исследовании личности. Подходы к реализации и нормирование. Карта наблюдения Стотта: структура и порядок разработки, интерпретация полученных результатов.
контрольная работа, добавлен 16.12.2014Содержание понятия "девиантное поведение". Психологические особенности старших подростков с отклоняющимся поведением. Условия развития девиантного поведения. Коррекционная работа по устранению социально-психологических факторов девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Индивидуально-психологические особенности личности. Общие и специальные способности. Понятие одаренности. Интерес и склонность к определенной деятельности. Характеристика структуры и содержания математических способностей. Мотивационная основа творчества.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Стратегии поведения в конфликтах, способы, закономерности, принципы, правила их разрешения, типы поведения и уровни. Факторы конструктивного разрешения межличностного конфликта. Переговоры как метод решения конфликтов. Ответные агрессивные действия.
реферат, добавлен 31.03.2010Специфические проблемы валидности, связанные с активностью человека как объекта в психодиагностике. Психологические факторы, от которых зависит достоверность данных самоотчета. Использование психодиагностических процедур в форме психологических тестов.
реферат, добавлен 06.05.2014Отличительные признаки и особенности психологические особенности подросткового возраста. Физические и физиологические истоки "подросткового комплекса", его содержание и пути преодоления. Основные этапы и закономерности развития личности подростка.
статья, добавлен 28.02.2019Капризы и упрямство как составляющие отклоняющегося поведения. Подходы к определению данных понятий в психолого-педагогической литературе. Причины возникновения данных недостатков в дошкольном возрасте. Диапазон и формы проявления упрямства у детей.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Отчуждение личности, мотивация преступного поведения. Психическое отношение лица к преступному действию и наступившему результату в форме умысла или неосторожности, психологические факты поведения. компоненты психологической структуры деятельности.
реферат, добавлен 04.11.2021Понятие, виды (пассивная, активная) и социально-психологические особенности толпы. Принципы образования толпы как субъекта массовых форм внеколлективного поведения. Тактико-психологические приемы управления поведением людей в различных видах толпы.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Анализ девиантного поведения и его причин. Рассмотрение основных подходов к изучению девиантного поведения, особенности его коррекции и профилактики. Психологические объяснения девиантного поведения. Признаки, указывающие на зарождение девиации у детей.
статья, добавлен 09.07.2020Исследование наиболее типичных ситуаций, в которых эффективно применение наблюдения. Анализ естественных, лабораторных и формирующихся экспериментов. Классификации психодиагностических методов по Й. Шванцаре, В.П. Захарову, А.А. Бодалеву и В.В. Столину.
контрольная работа, добавлен 06.12.2021- 62. Психодиагностика
Классификация методов психологического исследования и психодиагностических методик, их стандартизация и преимущества проведения с помощью компьютера. Применение статистики при обработке эмпирических данных. Проблемы конструирования личностных опросников.
учебное пособие, добавлен 29.03.2013 Рассмотрение совокупности индивидуальных качеств, определяющих формы поведения личности преступника. Различия между правонарушителями и законопослушными гражданами. Изучение психологической специфики ценностно-нормативной системы личности преступника.
реферат, добавлен 30.05.2015Психологические закономерности управленческой деятельности. Личность как объект управления. Психологические школы изучения личности. Мотивация как фактор управления. Классификация и социальная роль конфликтов. Типы поведения людей в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 28.02.2010Проблема суицидального поведения подростков в современном обществе. Психологические основы и факторы развития такого поведения молодежи. Причины и мотивы самоубийства подростков. Сущность демонстративного, аффективного, истинного суицидального поведения.
контрольная работа, добавлен 16.11.2020Место и значение мимики в повседневной жизни студента. Использование невербальных форм коммуникации для выражения своих мыслей и чувств. Определение объема и структуры генеральной совокупности, описание и обоснование методов сбора эмпирических данных.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС) по размерам несчастья, природе происшествия. Психологические особенности поведения людей в ЧС. Групповое поведение людей при ЧС, симптомы полномасштабной паники. Информационно-психологические рекомендации.
реферат, добавлен 01.05.2013- 68. Виды наблюдения
Характеристика психологического метода наблюдения. Особенности научного наблюдения. Выбор способов и формы описания наблюдения. Использование дневника при многодневных наблюдениях. Шкалирование с помощью балльных оценок. Разнообразие форм наблюдений.
реферат, добавлен 22.04.2011 Понятие сознания и самосознания в психолого-педагогических данных. Развитие самосознания в раннем возрасте. Особенности формирования самосознания в период дошкольного детства. Применение эмпирических методов исследования в детских дошкольных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Изучение основных методов психологических исследований и их вариантов, применяемых для сбора первичных данных. Наследственные механизмы психики и поведения, их зависимость от генотипа. Индивидуальные различия людей, их предпосылки и процесс формирования.
контрольная работа, добавлен 10.05.2014Социально–психологические особенности подросткового возраста как причина нарушения поведения. Реакции эмансипации, группирования со сверстниками и хобби. Психофизиологические особенности пубертатного периода. Развитие мышления в переходном возрасте.
реферат, добавлен 26.11.2009Классификация наблюдений, их сущность и особенности. Наблюдение как один из основных эмпирических методов психологического исследования. Приемы и способы наблюдения. Достоинства и недостатки метода наблюдения в социальной психологии. Области применения.
курсовая работа, добавлен 04.12.2008Основы математической статистики и использование ее данных в практике психологии, числовые характеристики распределений, уровень статистической значимости, методы многомерного анализа данных, использование корреляционных матриц и множественная регрессия.
учебное пособие, добавлен 08.09.2012Понятие девиантного поведения, сущность и проявления. Определение и особенности социальной нормы. Направления, объясняющие причины девиантного поведения, общие закономерности. Модели девиантного поведения, их характеристика и тенденции развития.
реферат, добавлен 08.01.2009Исследование агрессивности подростков в современном обществе. Юридические и психологические особенности агрессивного поведения молодежи. Реализация комплексных коррекционных программ в работе с агрессивными детьми и подростками; арт-, и гештальт-терапия.
статья, добавлен 29.12.2021