Формирование личностного опыта у студентов с использованием новых информационных технологий
Специфика личностного опыта как компонента содержания образования. Характеристика использования медиасредств в учебном процессе. Анализ проблемы усиления ответственности студента за результаты обучения в ситуации, когда ему предоставляется выбор.
Подобные документы
Анализ содержания профессионального образования в системе требований к экономической подготовке специалиста педагогического профиля. Суть применения новых информационных технологий в данном вопросе. Роль вариативного компонента в системе обучения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Критическое мышление как сложная познавательная деятельность, определяющая готовность студента к преобразованию личностного опыта в процессе коммуникации. Элементы критического мышления студентов вуза. Анализ интерактивных технологий его развития.
статья, добавлен 01.02.2019Применение инновационных педагогических технологий в процессе школьного обучения. Этапы формирования и принципы теории развивающего обучения. Изучение практического опыта использования в начальной школе учебных игр с целью личностного развития учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Формирование компетенций в процессе активизации познавательной деятельности студентов на занятиях по истории. Использование педагогических коммуникационных технологий, межпредметных связей. Организация процесса личностного осмысления исторического опыта.
статья, добавлен 21.12.2019Развитие компетентности в процессе обобщения познавательного, деятельностного и личностного опыта студента. Формирование представлений о сущности профессиональной компетентности. Разработка рекомендаций для корректировки исследуемых представлений.
статья, добавлен 17.07.2018Проектирование содержания обучения иностранным языкам как фактор личностного развития студента. Выявление общедидактических и специфических принципов проектирования содержания обучения иностранным языкам. Компетенции, которыми должен овладеть студент.
статья, добавлен 08.02.2019Рассмотрение психолого-педагогической проблемы, направленной на изучение содержательных и организационных составляющих процесса обучения в высшем учебном заведении. Определение роли и ответственности за результаты обучения преподавателя и студента.
статья, добавлен 13.05.2022Характеристика опыта использования массовых открытых онлайн-курсов в учебном процессе высших учебных заведений России. Определение и анализ уровня мотивации, самостоятельности, ответственности, самодисциплины и самоконтроля студентов первого курса.
статья, добавлен 19.04.2021Использование информационных технологий в организации педагогического процесса. Развитие системы дистанционного образования. Совершенствование технических средств обучения. Проблемы использования информационных коммуникаций в процессе образования.
материалы конференции, добавлен 13.02.2013Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин. Использование ИТ в процессе обучения химии. Перспективы компьютерных технологий в школе. Использование возможностей сети Интернет для личностного развития в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 02.11.2016Гуманистическая направленность образования. Современные модели концепции содержания образования. Применение личностного подхода в современных образовательных технологиях. Использование технологии личностно–ориентированного обучения в учебном процессе.
контрольная работа, добавлен 19.01.2015Роль и значение применения инновационных технологий в образовательном процессе. Проблемы, связанные с внедрением современных информационных технологий и средств в систему образования. Совместная деятельность преподавателей и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 10.10.2024Реализация педагогических условий и технологии индивидуально-личностного подхода здоровье-ориентированной образовательной деятельности. Формирование здорового образа жизни студентов в период обучения в вузе. Уровень состояния здоровья студентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018Результаты интеграции в процесс системы высшего образования специальных рефлексивных информационных технологий - кросс-технологий ситуационного центра. Обоснование категории метамышления в качестве когнитивно-личностного ресурса и источника инноваций.
статья, добавлен 18.06.2018Вопросы, связанные с саморазвитием, самообразованием, самоактуализацией, саморегуляцией в учебном процессе. Мотивация к профессиональному развитию в студенческом возрасте. Изучение уровня личностного развития студентов в условиях педагогического процесса.
статья, добавлен 13.06.2018Педагогические функции информационных образовательных технологий в учебном процессе. Примеры использования информационных технологий в российском образовании. Современные средства и виды обучения для интенсификации и оптимизации учебного процесса.
статья, добавлен 15.02.2019Проблемы, связанные с развитием людей, выявлением их способностей, формированием образовательного пространства, опыта креативной деятельности. Диалогическая модель обучения. Интегральный комплекс, создающий условия для исследования личности студента.
статья, добавлен 05.07.2013Рассмотрение проблемы использования здоровьесберегающих технологий в процессе обучения студентов в агарных ВУЗах. Выявление причин необходимости использования здоровьесберегающих технологий в процессе обучения студентов, способов и методов их реализации.
статья, добавлен 02.01.2025Анализ эффективности технологий обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Классификация педагогических программных средств. Области применения компьютерных технологий в современной школе. Способы использования компьютера на уроке.
реферат, добавлен 17.04.2014Анализ принципов использования информационных технологий для обучения студентов в медицинском университете. Проблемы системности, индивидуализации образовательного процесса, адаптивности обучения. Разработка и применение информационной среды университета.
статья, добавлен 30.01.2016Анализ опыта использования инновационных педагогических технологий и информационных технологий в школьном образовании. Влияние их реализации на формирование у школьников творческих способностей. Проблемы в школьном образовании в обучении и воспитании.
статья, добавлен 29.03.2021Необходимость использования информационных технологий в образовательной среде. Активизация внеаудиторной работы с развивающими элементами с использованием информационных технологий. Система учебной работы по формированию познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 28.03.2018Рассмотрение проблемы применения информационных технологий в сфере образования. Примеры использования современных информационных технологий в образовательном процессе. Формы и методы обучения, пути интенсификации и оптимизации учебного процесса.
статья, добавлен 14.12.2024Развитие информационных технологий, варианты их использования инновационных подходов в учебном процессе обучения математике. Использование мультимедийных презентаций, тестовых оболочек, электронных учебников, программ для построения графиков функций.
статья, добавлен 12.10.2021Теоретический анализ проблемы использования витагенного опыта младших школьников в учебном процессе и проверка его результативности. Установление взаимосвязи между использованием витагенного опыта школьников и развитием познавательного интереса.
диссертация, добавлен 31.01.2014