Емпіричне дослідження результатів впровадження інклюзивного навчання (порівняльна характеристика)
Аналіз українського досвіду освіти дітей з особливими потребами, стану функціонування інклюзивних класів (груп) і закладів спеціальної освіти (спеціальних шкіл та навчально-реабілітаційних центрів). Функціонування в системі освіти інклюзивного навчання.
Подобные документы
Забезпечення якісного навчання дітей з особливими потребами. Виявлення проблем розвитку інклюзивної освіти в Україні. Впровадження додаткової педагогічної підготовки вчителів, які працюють з інвалідами. Відкриття корекційних і реабілітаційних закладів.
статья, добавлен 27.12.2021З'ясування особливостей інклюзивного навчання в системі освіти. Формування толерантного ставлення до впровадження інклюзивного навчання у закладі освіти. Розвиток почуття соціальної підтримки персональних потреб дитини з особливими освітніми потребами.
разработка урока, добавлен 26.12.2020Головні проблеми, які супроводжують життя дітей в умовах інклюзивного навчання. Сутність та особливості інклюзивної освіти. Характеристика соціально-педагогічних умов соціальної адаптації дітей з особливими потребами до інклюзивного освітнього простору.
статья, добавлен 11.06.2024Організація соціально-психологічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах навчального закладу. Форми, зміст та основні завдання участі психологічної служби системи освіти з питань впровадження інклюзивного навчання в навчально-виховних процес.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення й аналіз особливостей впровадження напрямів STEM-освіти для організації навчання дітей з особливими освітніми потребами. Ознайомлення з невід'ємною складовою організаційно-методичної роботи закладів, що запроваджують інклюзивну освіту.
статья, добавлен 13.06.2022Висвітлення наукових підходів до організації навчання дітей з особливими освітніми потребами. Необхідність впровадження інклюзивного навчання, аналіз законодавчих та нормативно-правових документів. Вертикально-горизонтальна структура спеціальної освіти.
статья, добавлен 23.03.2020Дослідження організаційно-педагогічних умов інклюзивного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку в сільській школі. Недоліки сучасної системи спеціальної освіти в Україні. Проблеми інклюзивного процесу навчання дітей з особливими потребами.
автореферат, добавлен 17.07.2015Дослідження моделі управління організацією інклюзивного навчання в закладах освіти. Необхідність і шляхи впровадження у закладах загальної середньої освіти консультативних осередків з інклюзивного навчання, які працюватимуть за кількома напрямами.
статья, добавлен 26.11.2022Комплексна ефективність інклюзивного освітнього процесу. Втілення комплексу різноманітних підходів до реалізації тактик навчання дітей з особливими освітніми потребами. Визначення чинників якісного функціонування системи інклюзивної освіти в Україні.
статья, добавлен 16.02.2022Дослідження процесу інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в єдиному загальноосвітньому просторі. Проблема навчання дітей з обмеженими можливостями в умовах масових загальноосвітніх закладів. Інклюзивні підходи у навчанні.
статья, добавлен 30.05.2018Забезпечення доступності освіти для дітей з особливими освітніми потребами в Україні. Організація психологічної допомоги та підвищення рівня соціального супроводу учнів. Пошук нових методів інклюзивного навчання, впровадження дистанційної формату занять.
статья, добавлен 18.05.2024Структура спеціальної освіти в Україні. Динаміка чисельності дітей з інвалідністю в групах спеціального призначення в навчальних закладах. Кількість навчально-реабілітаційних центрів для дітей з особливими освітніми потребами та учнів за регіонами.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз проблеми підготовки майбутніх логопедів до інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Визначення суспільної потреби в підготовці фахівців до інклюзивного навчання. Дослідження показників розвитку інклюзивної форми навчання.
статья, добавлен 05.06.2018Реформування національної освіти дітей з особливими освітніми потребами. Створення паралельної освітньої системи для осіб з особливостями розвитку. Вдосконалення законодавчих основ спеціальної освіти та диференціацію типів шкіл спеціального навчання.
статья, добавлен 27.06.2024Необхідність впровадження інклюзивного навчання. Зміст методів виховання дітей з обмеженими можливостями. Аналіз системи спеціальної освіти в Україні. Сучасні наукові підходи до організації навчання українських дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 10.03.2020Визначено основні завдання інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти. Зазначено форми інклюзивного навчання дітей дошкільного віку. Зауважено, що в інклюзивному навчанні основна робота відбувається під час спілкування педагога з дитиною.
статья, добавлен 05.10.2022Реалізація права на освіту дітей з особливими потребами. Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання в системі освіти. Документи, котрі визначають запровадження інклюзивної освіти в Україні.
статья, добавлен 28.12.2017Оцінка необхідності розроблення ефективної моделі інклюзивного навчання студентів з особливими потребами, що має ґрунтуватися на принципах інклюзивної освіти, передбачає визначення психологічних засад, дидактичних умов упровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз основної засадничо-понятійної термінології, яка характеризує проблему організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Відмінності між нормалізаційною та соціальною моделями навчання дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз основної засадничо-понятійної термінології, яка характеризує проблему організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Відмінності між нормалізаційною та соціальною моделями навчання дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження ідей інтегрованого та інклюзивного навчання в Італії. Вивчення системи спеціальної освіти Австрії. Аналіз діяльності бельгійських освітніх закладів для учнів з особливими потребами. Досвід Голландії по підтримці дітей з порушеннями розвитку.
реферат, добавлен 17.04.2015Підготовка учителів початкових класів до використання інформаційно-комунікаційних технологій в умовах інклюзивного навчання. Поява поняття інклюзивної освіти й інклюзивного навчання, яке прийшло на заміну стереотипному розумінню спеціальної освіти.
статья, добавлен 28.12.2022Інклюзивне навчання як основа і найбільш ефективна форма здобуття якісної освіти людьми з особливими потребами. Висвітлення проблем інклюзивного навчання у закладах вищої освіти. Розвиток компонентів особистісного потенціалу суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 24.11.2021Етапи розроблення системи підготовки спеціальних педагогів інклюзивних закладів освіти в Україні. Аналіз їх професійної діяльності у країнах, які мають високий рівень розвитку освітніх систем та напрацювання у сфері впровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 18.05.2022Визначення історичних передумов відкриття навчально-реабілітаційних центрів на основі аналізу історико-педагогічної літератури у галузі шкільної освіти для дітей з особливими потребами. Дослідження та аналіз специфіки реформування інтернатних закладів.
статья, добавлен 09.04.2022