Профессиональные умения педагога в обучении детей

Специфические требования, личностные и профессиональные качества, предъявляемые к педагогу, его фундаментальная роль в процессе становления личности ребенка. Профессионально-педагогические и профессионально-коммуникативные качества и умения преподавателя.

Подобные документы

  • Определение роли педагога в воспитании и формировании личности обучающегося. Раскрытие целей, стоящих перед современным учителем, и определение проблем, возникающих в процессе воспитания. Роль личностных качеств педагога и его форм работы в обучении.

    статья, добавлен 14.07.2020

  • Общая характеристика педагогической профессии. Личностные и профессиональные качества, составляющие понятие профессиональной готовности педагога. Педагогическое мастерство и его компоненты. Процесс формирования педагогической культуры преподавателя.

    реферат, добавлен 26.09.2018

  • Условия допуска к работе, предъявляемые педагогу, в соответствии с требованием федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Профессиональные и личностные требования к педагогу начальной школы, к его квалификации.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Формирование профессионально педагогических компетенций педагога, обучающего взрослых. Раскрытие необходимости андрагогической подготовки преподавателя системы дополнительного профессионального образования. Проблема компетентностного подхода в обучении.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Проблемы формирования и этапы становления педагогического мастерства, его особенности и внешние показатели. Важнейшие навыки и основные умения преподавателя. Требования, предъявляемые государственным образовательным стандартом к современному педагогу.

    доклад, добавлен 16.05.2018

  • Психолого-педагогические умения учителя работать в различных изменяющихся педагогических ситуациях. Оценка, прогнозирование и стимулирование личностного развития учащихся. Создание новых элементов педагогических знаний и идей. Коммуникативные умения.

    доклад, добавлен 15.06.2015

  • Педагог как субъект образовательного процесса. Основы влияния личности педагога на развитие личности ребенка. Понятие и суть дополнительного образования. Основные функции и профессионально значимые качества личности педагога дополнительного образования.

    реферат, добавлен 20.12.2016

  • Профессиональные и личностные требования к компетентности социального педагога. Спектр трудового направления преподавателя в системе воспитательно-образовательного процесса, обеспечивающего взаимодействие между семьей ребенка и учебным учреждением.

    реферат, добавлен 02.02.2014

  • Проведение исследования проблемы определения профессионально значимых качества педагогов. Основная характеристика содержания профессионально-педагогической компетентности и выявление педагогических, психологических и социальных условий ее становления.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Опыт компетентности педагога-дефектолога как компонент содержания педагогического образования. Показатели значимости профессионально-педагогической компетентности. Статус преподавателя, его образовательные функции, требования к уровню профессионализма.

    статья, добавлен 15.09.2016

  • Раскрытие профессионально-этических требований, предъявляемых к социальному педагогу. Принятие ребенка таким, какой он есть, уважение права ребенка на самостоятельное решение, и конфиденциальность как основные принципы деятельности социально педагога.

    статья, добавлен 17.07.2020

  • Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном учреждении. Особенности взаимодействия педагога и одаренного ребенка. Профессиональные и личностные качества педагогов, обеспечивающие целостный подход к явлению детской одаренности.

    статья, добавлен 28.05.2018

  • История зарождения педагогики как самостоятельной науки. Необходимые личностные ("нравственно-волевые") свойства учителя. Лев Толстой о "совершенном" учителе. Понятие и сущность профессиональной компетенции. Перечень базовых компетентностей педагога.

    презентация, добавлен 15.06.2015

  • Формирование социально развитой личности ребенка. Изучение общения дошкольников со сверстниками, характерные особенности их контактов. Исследование возрастных особенностей детей дошкольного возраста. Коммуникативные трудности ребенка: проблемы, коррекция.

    статья, добавлен 17.02.2019

  • Анализ профессионально-значимых знаний, умений, качества и свойств личности, позволяющих судить о степени готовности педагога к профессиональной деятельности. Основные психолого-педагогические качества, направленные на создание эффекта личного обаяния.

    статья, добавлен 26.12.2018

  • Взаимодействие педагога и одаренного ребенка. Характеристика направлений психолого-педагогического сопровождения одаренных детей. Основные принципы диагностики одаренности. Ключевые компетентности и профессионально значимые личностные качества педагогов.

    статья, добавлен 20.01.2018

  • Методические приемы изучения произведения, освоение песни, становления музыкальных потребностей учащихся. Направления решения проблемы совершенствования подготовки учителя музыки. Формирование профессионально значимых качеств и свойств учителя музыки.

    реферат, добавлен 12.01.2017

  • Анализ основных профессиональных качеств личности морского инженера, формируемых в рамках математической подготовки. Разработка методики проведения аудиторных и внеаудиторных занятий по математике, формирующих профессиональные качества морского инженера.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Профессионально важные качества личности как совокупность физических, антропометрических характеристик человека, которые определяют успешность учебной и трудовой деятельности. Требования общества к подготовке инженера агропромышленного комплекса.

    статья, добавлен 25.08.2020

  • Рассмотрение основных понятий психологии саморазвития (процесс, формы). Общая характеристика личности и профессиональной компетентности социального педагога (педагогическая направленность, профессиональная активность, профессиональные знания и умения).

    курсовая работа, добавлен 23.07.2010

  • Психофизиологические требования к личности педагога, профессионально значимые качества. Классификация педагогических способностей. Признаки педагогического мастерства. Составные элементы педагогической техники. Структура педагогической деятельности.

    реферат, добавлен 22.03.2018

  • Определение профессионально значимых личностных качеств. Особенности, своеобразие и основное содержание педагогической профессии. Ее социальные функции - адаптивная и гуманистическая. Творческая природа труда учителя. Требования к личности педагога.

    контрольная работа, добавлен 31.05.2013

  • Формирование умения учиться и умения общаться в современных студентов. Способы реализации профессионально-образовательной стратегии. Источники систематического образования. Основные критерии комплекса научных и практических знаний педагога-дефектолога.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Раскрытие содержания педагогической компетентности как интегрального качества личности педагога, сочетающего знания, умения и опыт отношений. Оценка современного компетентностного подхода в оценивании профессиональной деятельности молодого преподавателя.

    статья, добавлен 15.05.2011

  • Социальный педагог как субъект профессиональной деятельности, направления его работы в современных условиях. Профессиональные навыки и личностные качества социального педагога. Категории детей-дошкольников, нуждающихся в помощи социального педагога.

    курсовая работа, добавлен 14.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.