Модульное обучение в преподавании иностранных языков в неязыковых ВУЗах
Основные положения личностно-ориентированного подхода в практике преподавания иностранных языков. Характеристика, значение субъектных отношений между преподавателем и студентом. Цикл самостоятельной аудиторной или внеклассной работы и самоконтроля.
Подобные документы
Ознакомление с историей преподавания иностранных языков в неязыковых высших учебных заведениях. Определение значения системы непрерывного повышения квалификации преподавателей иностранных языков в Московском государственном лингвистическом университете.
статья, добавлен 09.05.2022Изучение истории методологического обеспечения иностранных языков при переходе на двухуровневую систему высшего образования. Основы изменений в методологии преподавания иностранных языков. Отличительные черты двухуровневой системы образования в ВУЗах.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Концептуально-методологические основы формирования методов преподавания европейских иностранных языков в России XIX-ХХ веков. Анализ преподавания иностранных языков в учебных заведениях различного уровня в Москве, Санкт-Петербурге и Нижнего Новгорода.
автореферат, добавлен 08.04.2018Нетрадиционные методы обучения - основной педагогический инструмент, который способствует формированию мотивации освоения иностранных языков в неязыковых вузах. Характеристика основных подходов при обучении лексике с использованием метода ассоциаций.
статья, добавлен 27.02.2019- 5. История и перспективы развития иноязычного образования в технических вузах (к постановке вопроса)
Важнейшие требования к уровню и качеству подготовки современного специалиста, влияющие на его успешное профессиональное продвижение. Методика преподавания иностранных языков в ВУЗе. Исследования в области методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 23.09.2018 Вопросы, связанные с использованием проблемного обучения, их содержание и оценка важности для методики преподавания иностранных языков. Актуальность проблемного и алгоритмического подхода к обучению иностранным языкам, его закономерности и значение.
статья, добавлен 22.09.2018Рассматриваются вопросы использования цифровых технологий в преподавании иностранных языков в вузе. Отмечается, что обучение должно осуществляться с использованием компьютерной и периферийной техники, основных возможностей локальной и глобальной сети.
статья, добавлен 02.09.2021Рассмотрение проблемно-ориентированного обучения в преподавании иностранного языка. Представление ключевых сторон данного подхода в формировании иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся. Педагогические задания в рамках аудиторных занятий.
статья, добавлен 16.06.2018Проблемы, стоящие перед преподавателями иностранных языков на уроках в нефилологических вузах. Задачи учителя: формирование положительной мотивации студентов, их ориентация на использование интернета, взаимосотрудничество, гибкость в планировании урока.
статья, добавлен 04.01.2021Изучение основных проблем в изучении иностранных языков: психологической неподготовленности студентов, традиций советских стандартов обучения, устаревшие методики преподавания и материально-техническая база, сохранение баланса спектра иностранных языков.
статья, добавлен 13.01.2018Сущность процесса обучения иностранных студентов на подготовительном факультете. Основные принципы личностно-ориентированного подхода к изучению языков, основные направления их реализации. Разработка технологии обучения русскому языку как иностранному.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 12. Основные традиционные методы преподавания иностранных языков на примере обучения японскому языку
Влияние знания иностранного языка на образовательный уровень, кругозор, восприятие окружающего мира человеком. Современные подходы и методики в преподавании иностранных языков, цели и задачи данного процесса, основные критерии оценки его эффективности.
статья, добавлен 24.12.2017 Преимущества, ограничения мобильного обучения в преподавании иностранных языков: анализ существующих практик. Готовность преподавателей иностранного языка к включению мобильных устройств в обучающий процесс. Перспективы использования мобильных технологий.
статья, добавлен 18.06.2021Рассмотрение понятий "образование" и "обучение" зарубежными психологами и педагогами с разных точек зрения в контексте изучения проблемы мотивации для изучения иностранных языков. Основные критерии обучения. Аспекты, которые могут улучшить этот процесс.
статья, добавлен 05.03.2019Рассмотрение возможностей использования современных цифровых технологий в преподавании иностранных языков в высшей школе. Повышение мотивации студентов к обучению, стимулирование развития навыков автономного обучения, снижение уровня тревожности.
статья, добавлен 08.07.2021Определение основной цели подготовки будущего учителя иностранных языков в педвузе с позиций компетентностного подхода. Анализ педагогических условий эффективности формирования познавательной самостоятельности у студентов факультета иностранных языков.
статья, добавлен 25.03.2018Апробация динамического узуального подхода к преподаванию иностранных языков, основанного на узуальной теории усвоения языка, эмерджентной теории развития речи и динамического подхода к изучению усвоения второго языка на основе фрагментов кинофильмов.
статья, добавлен 30.03.2019Вопросы преемственности в преподавании иностранных языков в высшем учебном заведении. Факторы, влияющие на понижение мотивации к обучению иностранным языкам. Содержание обучения для освоения программы магистратуры. Система управления обучением Moodle.
статья, добавлен 23.04.2018Место и значение преподавания иностранных языков в системе дополнительного образования. Используемые в данном процессе педагогические приемы и механизмы. Комиксы как визуальный компонент занятия, особенности и условия их использования, возможности.
статья, добавлен 30.07.2017Изучение опыта преподавания иностранных языков в американском университете. Отличия в организации работы языковых групп и методов, способствующих интенсификации усвоения языка. Использование иностранного опыта в преподавании языков в нашей стране.
статья, добавлен 08.01.2019Тенденции информатизации и цифровизации образования, которые способствуют общему процессу внедрения современных технологий в образование, как процесс устойчивого мирового тренда. Применение дидактических игр на занятиях при обучении иностранных языков.
статья, добавлен 12.02.2019Описание основополагающих идей педагогики, основанной Рудольфом Штайнером. Рассмотрение основных целей и методов преподавания иностранных языков в вальдорфской школе. Изучение иностранных языков на раннем этапе развития. Элементы древних языков.
статья, добавлен 04.10.2017История развития методов преподавания иностранных языков за рубежом. Методы обучения как способы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Основа грамматико-переводного или синтетического метода. Обучение устной речи по двум направлениям.
методичка, добавлен 03.04.2014Изучение, теоретическое осмысление и обобщение исторического опыта отечественного образования, деятельности педагогической общественности в развитии образовательной сферы. Анализ педагогических проблем теории и практики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 25.01.2021Понятие "парагогика" - подход к самообразованию и "равногогика" - явление самоорганизующегося обучения в сети Интернет. Реализация подхода в области изучения иностранных языков и повышения профессиональной компетентности преподавателей иностранных языков.
статья, добавлен 27.12.2018