Соотношение детско-родительских ценностей в коммуникативном пространстве современной семьи
Анализ ценностей детей и родителей с учетом изменений коммуникативного пространства современного общества. Черты нового высокотехнологичного типа общения, которые меняют характер деятельности детей и взрослых, направленность и качество их общения.
Подобные документы
Теоретические основы проблемы влияния детско-родительских отношений на уровень тревожности старших дошкольников. Влияние стиля общения родителей и детей на проявление тревожности. Психолого-педагогические условия преодоления проблемы. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Цикл исследований межличностного общения, идентичности и ценностных ориентаций у детей дошкольного и младшего школьного возраста в контексте семейных отношений и родительских образцов. Анализ интеграции ребенка в пространстве семьи различного типа.
статья, добавлен 18.06.2018Психология воспитания детей. Основные проблемы родителей и детей по мере взросления последних. Причины возникновения конфликтных ситуаций во взаимоотношениях родителей и взрослых детей как трансляция недостатков детско-родительских отношений и воспитания.
статья, добавлен 02.03.2019Теоретическая база изучения внутрисемейных проблем. Особенность деформации взаимоотношений взрослых и детей. Характеристика гармонического развития детско-родительских отношений. Основная разработка практических программ по оптимизации общения в семье.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Особенности отношений детей и родителей в современной семье. Место личности родителей в воспитании детей. Специфика внутрисемейных отношений в межнациональных семьях. Анализ воздействия детско-родительских взаимоотношений на становление личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Понятие, сущность, характеристика общения. Психологические особенности общения в юношеском возрасте, роль сверстников, родителей и учителей. Методики терминальных ценностей личности. Влияние природных и социальных предпосылок на ценности общения.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Анализ специфики общения взрослых и детей на разных этапах дошкольного детства. Причины возникновения трудностей и конфликтов в общении детей. Анализ особенностей развития общения детей со сверстниками, взаимоотношений в группе дошкольного учреждения.
курс лекций, добавлен 06.07.2017- 8. Нарушения полоролевой идентификации, как фактор девиантного поведения воспитанников детского дома
Поведение детей-сирот, отклоняющееся от морально-нравственных норм человеческого общежития. Падение ценностей семьи и брака, потеря ответственности взрослых за судьбу своих детей и семей. Дефицитарность материнского общения и депривации в раннем детстве.
статья, добавлен 13.06.2018 Исследование ценностей российского общества по методике Ш. Шварца. Изучение образа мира детей дошкольного возраста. Культурные ценностные ориентации: природа и следствия национальных различий. Экономические установки и отношение к инновациям в России.
статья, добавлен 19.06.2018Характер детско-родительских отношений в современных семьях, их особенности в подростковом возрасте. Типы конфликтов и способы их преодоления. Стили семейного воспитания и их влияние на самооценку детей. Барьеры общения между родителями и детьми.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Анализ влияния родительской семьи на репродуктивное поведение взрослых детей. Характеристика межпоколенной передачи семейных ценностей и представлений о нормативной структуре семьи. Особенности поведения единственных и неединственных детей в детском саду.
статья, добавлен 19.06.2018Влияние семьи на становление личности. Принципы общения детей и взрослых. Контакт, как способ взаимопонимания. Типы семейных взаимоотношений. Зависимость отношений от чувств родителей к ребенку. Воспитание и потребность достижения взаимопонимания.
контрольная работа, добавлен 02.10.2009Теоретические основы изучения проблемы детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с нарушениями поведения. Основные подходы к изучению детско-родительских отношений. Факторы, влияющие на дисгармонию детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 20.04.2019Психологические особенности дошкольного возраста. Взаимоотношения дошкольника с родителями. Взрослые, которые занимаются их обучением и воспитанием и сверстники как источники моральных представлений детей. Взаимодействие педагогов и родителей детей.
курсовая работа, добавлен 12.10.2017Изучение детско-родительских отношений в условиях неполной семьи как одного из главных институтов социализации ребенка. Формы семейного жизнеустройства. Разработка рекомендаций для родителей из неполных семей по оптимизации детско-родительских отношений.
реферат, добавлен 16.02.2020Понятие, сущность и виды общения. Качества, важные для процесса общения, их характеристика. Формы, мотивы и особенности общения детей со сверстниками. Роль общения со сверстниками в психическом развитии детей. Причины трудностей общения дошкольников.
реферат, добавлен 10.12.2017- 17. Особенности взаимоотношений родителей и детей младшего школьного возраста с разной ролевой позицией
Проблема детско-родительских отношений. Значение порядка рождения на ролевые позиции в семье. Особенности отношений младших и старших сиблингов. Анализ эмоциональных детско-родительских отношений и степени соперничества детей с разной ролевой позицией.
курсовая работа, добавлен 25.03.2011 Результаты исследования особенностей детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В качестве показателей детско-родительских отношений использовались особенности эмоционального взаимодействия.
статья, добавлен 21.09.2022Анализ проблемы взаимодействия родителей и детей в условиях использования цифровых гаджетов. Репрезентация этики детско-родительских отношений и практики ухода за ребенком в новой дигитальной повседневности. Формирование медицински бдительного родителя.
статья, добавлен 28.01.2022Понятие, сущность и особенности типов детско-родительских отношений, специфика психологического развития детей среднего дошкольного возраста. Описание и значение психокоррекционной работы по возможному преодолению нарушений детско-родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 16.03.2016Социально-психологические особенности детей-сирот младенческого, младшего и дошкольного возраста. Дефицит эмоционального, ситуативно-личностного общения. Сопоставление особенностей общения с взрослыми у детей, воспитывающихся в семье и вне семьи.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Теоретические аспекты изучения родительской эмпатии. Потенциальные характеристики человека способного к переживанию. Специфика коррекционно-развивающей работы с учетом детско-родительских отношений. Исследование диалогичного воспитывающего общения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Социально-психологические особенности детско-родительских отношений. Подбор методического материала для выявления детско-родительских отношений и тревожности у детей младшего школьного возраста. Проведение исследования, при помощи подобранных методик.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Типы современного общения детей и родителей. Составление психологического теста на взаимоотношения и воспитательного процесса в семье. Исследование разных факторов, которые влияют на становление личности ребенка: друзья, школа, государство и другое.
контрольная работа, добавлен 11.10.2019Изучение разных типов семейств, принимающих на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей. Анализ высокой компетентности замещающих родителей в вопросах семейного воспитания приемных детей. Отсутствие у них негативных эмоциональных состояний.
статья, добавлен 24.03.2019