Реализация технологии "перевёрнутый класс" с помощью инструментов веб 2.0 при изучении нового материала по дисциплине "Иностранный язык"
Изучение проблемы внедрения электронных ресурсов и информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс по иностранному языку в неязыковых высших учебных заведениях. Анализ образовательного потенциала и особенностей модели "перевёрнутого класса".
Подобные документы
- 1. Модель процесса формирования готовности учителя физики к работе по технологии перевёрнутого класса
Внедрение инновационных методик и технологий в образовательный процесс всех уровней. Рассматривается технология перевёрнутого обучения и формирование готовности учителя к её реализации. Обеспечение учителем реализации технологии перевёрнутого класса.
статья, добавлен 18.04.2022 Анализ проблемы совершенствования процесса обучения иностранным языкам. Разработка эффективной технологии создания учебных фильмов по дисциплине. Цели создания и применения учебных видеофильмов при обучении сотрудников полиции иностранному языку.
статья, добавлен 04.10.2021Рассмотрение основных проблем и задач в процессе обучения иностранному (английскому) языку в неязыковых высших учебных заведениях. Изучение способов формирования мотивации студентов к овладению иностранным языком во время учебного и внеучебного процесса.
статья, добавлен 12.02.2021Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку младших школьников. Использование информационно-коммуникационных технологий в младшей школе на уроках иностранного языка (немецкого). Описание видов упражнений на основе электронных ресурсов.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Анализ преимуществ использования Интернет-технологий в процессе обучения иностранному языку. Рассмотрение дидактических задач, которые эффективно решаются в процессе преподавания с помощью Интернет-технологий. Разработка учебных Интернет-материалов.
статья, добавлен 23.01.2019- 6. Болонский процесс и проблема обучения иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки
Неадекватные формулировки компетенций, относящихся к дисциплине "Иностранный язык", по ряду неязыковых направлений подготовки бакалавров в контексте Болонской декларации. Неспособность вуза определить правильное место и количество часов для дисциплины.
статья, добавлен 21.12.2018 Внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс изучения иностранного языка. Использование персонального компьютера для получения технической поддержки, для организации общения дистанционного обучения с помощью телекоммуникационных сетей.
статья, добавлен 21.12.2019Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс для реализации реформ высшей школы, решения методических и организационных задач. Компьютер в качестве инструмента учебно-познавательной деятельности при овладении иностранным языком.
статья, добавлен 02.04.2019Эффективность метода проектов при обучении иностранному языку. Развитие у учащихся умения обобщать, логически рассуждать, выделять главную информацию, применять и преобразовывать символы для решения задач. Развитие коммуникативных учебных действий.
статья, добавлен 13.04.2016Ознакомление с историей преподавания иностранных языков в неязыковых высших учебных заведениях. Определение значения системы непрерывного повышения квалификации преподавателей иностранных языков в Московском государственном лингвистическом университете.
статья, добавлен 09.05.2022Использование образовательных ресурсов и возможностей информационно-коммуникационных технологий в учебных заведениях Республики Казахстан. Особенности решения проблем развития междисциплинарного мышления студентов при помощи мультимедиа и иллюстраций.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ возможности применения новых информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс. Описание особенностей внедрения воспроизводяще-операционных, установочно-операционных, конструктивно-операционных и проективных видов технологических карт.
статья, добавлен 01.06.2018- 13. Анализ потенциала программных компьютерных средств в обучении иностранному языку в неязыковых вузах
Изучение современных программных компьютерных средств и сервисов, необходимых для создания электронных образовательных ресурсов. Анализ возможностей данных программ. Исследование условий, позволяющих повысить эффективность обучения иностранному языку.
статья, добавлен 28.12.2018 Особенности обучения английскому языку студентов высшего учебного заведения с применением современных информационно-коммуникационных технологий. Преимущества, доступность и эффективность обучения. Способы использования обучающих Интернет-ресурсов.
статья, добавлен 31.05.2021Общая характеристика федерального проекта "Информатизация системы образования", анализ особенностей. Рассмотрение основных концептуальных аспектов внедрения информационно-образовательной среды для подготовки бакалавров в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 29.03.2021Анализ проблемы развития познавательной активности студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Использование интерактивных образовательных технологий в образовательном процессе, способствующих раскрытию творческого потенциала личности.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ особенностей условий обучения иностранному языку в неязыковых вузах. Описание проблемы обучения будущих специалистов, для которых иностранный язык будет являться средством осуществления профессиональной деятельности; различные пути их решения.
статья, добавлен 02.02.2019Роль и место информационных технологий в образовательном процессе по иностранному языку. Методические возможности учебных Интернет-ресурсов. Письмо как вид речевой деятельности. Формирование умений письменной речи с помощью информационных технологий.
дипломная работа, добавлен 09.10.2012Положительное влияние использования сети Интернет на внеклассных мероприятиях по иностранному языку, опыт преподавателей, рекомендации по использованию информации. Технологии реализации сети Интернет в повышении уровня проведения учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 06.10.2014Информационные и коммуникационные технологии в педагогике. Принципы использования компьютера в качестве средства обучения. Педагогические условия и возможности применения электронных учебных материалов в курсе дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 04.05.2018Организация непрерывного учебного информационного взаимодействия в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Функциональные возможности цифровых языковых лабораторий в аспекте обучения иностранному языку в техническом вузе.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ особенностей формирования грамматических навыков на основе наглядности при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей. Анализ влияния наглядных средств обучения на облегчение объяснения языкового материала, его усвоение.
статья, добавлен 09.12.2018Исследование средств информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Анализ новейших технологий как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием Интернета.
курсовая работа, добавлен 25.04.2012Роль применения компьютерных технологий и ресурсов Интернета в развитии иноязычной коммуникативной компетенции и формировании умений самостоятельной работы студентов. Достоинства и недостатки технологий дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 27.12.2018Характеристика подходов и направлений развития информационно-коммуникационных технологий обучения иностранному языку для повышения качества профессиональной подготовки специалистов. Создание и использование электронного учебника по иностранному языку.
автореферат, добавлен 06.03.2018