Гуманистические педагогические идеи эпохи Возрождения
Характеристика культурно-исторического развития Европы в эпоху Возрождения. Анализ содержания гуманизма как основы культуры Ренессанса. Исследование ведущих тенденций и педагогических идей, особенностей развитии гуманистических идей в образовании.
Подобные документы
Краткая характеристика эпохи Возрождения. Воспитание и обучение в период Средневековья и в эпоху Возрождения. Школа и воспитание в Западной Европе в эпоху Реформации. Распространение педагогических идей во Франции и других странах Центральной Европы.
курсовая работа, добавлен 03.07.2011Эпоха Возрождения как важный этап в истории европейской цивилизации в целом и образования в частности. Школа и воспитание в эпоху Возрождения, представители гуманистического педагогического движения. Педагогические идеи гуманистов и их развитие в России.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Характеристика начала эпохи Возрождения: развитие книгопечатанья и формирование гуманистических целей к гармоничному развитию личности. Исследование структурных элементов школ и образования в эпоху. Развитие течений педагогической мысли Возрождения.
курсовая работа, добавлен 08.11.2012Теоретические основы рассмотрения педагогического наследия эпохи Возрождения. Общая характеристика этого феномена, основные представители, их вклад в развитие педагогической мысли. Влияние концепции гуманизма Возрождения на современную педагогику.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Характеристика образования в эпоху Возрождения, характеристика реформации. Особенности иезуитского воспитания, деятельность Витторино да Фельтре. Краткие биографические сведения из жизни, Филиппа Меланхтона, Франсуаа Раблее, Мишеля Эйкем де Монтень.
презентация, добавлен 17.05.2023Воспитание, школа и педагогические идеи в Античном мире Средиземноморья. Воспитание и школа в странах Западной Европы в эпоху раннего Средневековья. Педагогическая мысль эпохи Возрождения и Реформации. Педагогические идеи ученых педагогов России.
книга, добавлен 28.10.2018Развитие идей воспитания и обучения детей. Развитие педагогических взглядов и идей в эпоху Возрождения. Развитие дошкольной педагогики в эпоху Нового времени. Становление общественной системы дошкольного образования под влиянием идей Просвещения.
презентация, добавлен 01.02.2019Анализ понятия "педагог". Изучение жизненного пути и педагогических идей Л.Н. Толстого. Характеристика педагогических систем и подходов в образовании. Воспитание во имя счастья ребенка как гуманистический смысл педагогических трудов В.А. Сухомлинского.
контрольная работа, добавлен 19.11.2020Роль представителей Возрождения и Просвещения в критике сословной школы и разработке прогрессивных педагогических идей. Построение нового идеала личности. Педагогические суждения Фенелона, автора романа "Телемак", анализ его философско-утопических идей.
реферат, добавлен 03.04.2015Ценностно-мировоззренческие основания гуманизма христианского средневековья. Школьное обучение и рыцарское воспитание. Гуманистические идеи учёных-монахов. Традиции педагогики эпохи Возрождения. Реформация и система элементарного и среднего образования.
лекция, добавлен 14.08.2017Отечественная педагогическая публицистика как понятийно-образное выражение гуманистических идей. Теоретико-методологические основы генезиса гуманистических идей отечественного образования в педагогической публицистике. Роль педагогической публицистики.
автореферат, добавлен 01.09.2018Воспитание в ребенке социально значимой личности через художественное воспитание. Метод личного показа как характерная особенность обучения художников - живописцев в эпоху Возрождения. Характеристика основных этапов обучения живописному мастерству.
статья, добавлен 29.06.2021Возможность исследования качества профессионально-педагогической подготовки будущих педагогов по физической культуре в модели реализации идей гуманизма, продуктивности и здоровьесбережения. Педагогическая поддержка как продукт реализации идей гуманизма.
статья, добавлен 27.10.2017Изменения в социально-политической жизни в арабском Халифате. Создание единой мусульманской религии. Характеристика методических задач обучения точным наукам. Воспитание совершенной личности в творческом наследии ученых-энциклопедистов Халифата.
статья, добавлен 06.03.2018Анализ возникновения и развития гуманизма в истории. Значение гуманистического воспитания в образовании. Жизнь и педагогическое творчество Сухомлинского. Анализ положений концепций педагогики Сухомлинского В.А. как основ гуманистического воспитания.
реферат, добавлен 14.12.2014Языковый принцип эллинистической культуры - фактор, который повысил значение риторического образования. Влияние особенностей воспитания художников на педагогическую мысль Ренессанса. Критика Ж.-Ж. Руссо просветительских идей эстетического воспитания.
статья, добавлен 17.01.2018- 17. Генезис идей свободной педагогики в дошкольном образовании России в конце XIX - первой трети XX века
Идеи свободного воспитания как теоретико-методологическая основа федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в России. Основные направления идей разумной свободы в педагогических исследованиях М.Х. Свентицкой.
статья, добавлен 17.06.2021 Изучение исторических, социально-экономических, культурно-педагогических истоков формирования и развития образовательных идей Ахмада Дониша. Анализ системы научно-педагогических идей мыслителя и определение их места в современной таджикской науке.
автореферат, добавлен 02.09.2018Культурно-цивилизационный подход, его значение для определения тенденций развития межкультурной компетенции будущего специалиста. Распространение синергетических идей в современных условиях. Концептуально-методологическая новизна идей самоорганизации.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение истории разработки и проявления гуманистических идей в теории воспитания в отечественной педагогике периода 1960-х годов. Анализ соотношения общепринятого взгляда на понимание воспитания. Обзор основных факторов развития педагогической мысли.
статья, добавлен 18.03.2018Жизненный путь В.А. Сухомлинского, педагогические взгляды. Характеристика его трилогии: "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина", "Письма к сыну". Роль гуманистических идей В.А. Сухомлинского в развитии теории личностно-ориентированного образования.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Определение места педагогических идей Рудаки и его современников в развитии школ и педагогической мысли таджиков. Выявление наиболее распространенных и эффективных этнопедагогических идей, методов, способов обучения и воспитания подрастающего поколения.
автореферат, добавлен 02.09.2018Основные этапы становления российского образования. Особенности культурно-исторического развития России и организации школьного образования. Педагогические концепции Льва Толстого и Сухомлинского. Гуманистическое отношение к ребенку и трудовое воспитание.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012Реформирование национальной образовательной системы России в XIX веке. Становление и развитие гуманистических идей в воспитании. Процесс развития общешкольного коллектива. Изучение науки о педагогике с применением гуманистических идей в начале XX века.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Рассмотрение вопросов интерпретации педагогических явлений с точки зрения синергетики. Дидактические аспекты адаптации идей синергетики в содержании образования. Использование их в моделировании и прогнозировании развития образовательных систем.
статья, добавлен 08.11.2018