Професійно орієнтовані Інтернет-ресурси та їхня класифікація
Поняття "професійно орієнтованих Інтернет- ресурсів". Визначення, класифікація Інтернет-ресурсів за різними ознаками. Розробка та впровадження в навчальні заклади програм спецкурсів для дисциплін з використанням професійно орієнтованих Інтернет-ресурсів.
Подобные документы
Розгляд методичних рекомендацій щодо організації ефективного процесу формування в майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованої читацької компетентності засобами Інтернет-ресурсів. Відбір навчального матеріалу з Інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 29.09.2016Характеристика способів використання інтернет-ресурсів у ході вивчення суспільствознавчих дисциплін. Особливості впровадження ресурсів мережі Інтернет у навчальний процес. Потенційні проблеми, пов’язані з можливою втратою частини інформаційного контенту.
статья, добавлен 09.04.2018Закономірності та підходи до організації ефективного процесу формування в майбутніх викладачів англійської мови професійно-орієнтованої читацької компетентності засобами інтернет-ресурсів. Оцінка їх практичної ефективності, головні критерії та етапи.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження проблеми використання інформаційних технологій у навчальному процесі з іноземної мови. Дидактичні та методичні передумови формування в студентів іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності засобами Інтернет-ресурів.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз інтернет-ресурсів навчального призначення, які вільно доступні у мережі інтернет для використання викладачами іноземних мов ВВНЗ. Основні функції інтернет-ресурсів, які дозволяють педагогу розвинути й удосконалити свою професійну компетентність.
статья, добавлен 08.02.2019Необхідність впровадження різноманітних інтернет-ресурсів на уроках української літератури. Отримання завдання учнями про розшифрування фрази з твору та переказування подій, пов’язаних із ними. Переваги системного використання інтернет-ресурсів в школі.
статья, добавлен 03.12.2022Особливості модернізації шкільного навчального експерименту на основі інтернет орієнтованих педагогічних технологій. Методичні підходи до організації пошуку в навчальному процесі інтернет-ресурів у курсі хімії. Способи пошуку інформації в мережі.
статья, добавлен 04.11.2018До основних електронних та інтернет-ресурсів, відносяться пошукові системи, електронні інтерактивні словники та енциклопедії, віртуальні музеї, освітні дистанційні курси, електронні перекладачі. Застосування інтернет-ресурсів при підготовці вчителів.
статья, добавлен 26.03.2024Специфіка використання цифрових технологій або інтернет-ресурсів у процесі викладання різних навчальних дисциплін. Розвиток професійної компетентності вчителя, відстежування змін, які безпосередньо позначаються на ефективності педагогічного процесу.
статья, добавлен 14.06.2023Аналіз використання при навчанні іноземній мові сучасних Інтернет-ресурсів, що сприяють реалізації ефективних умов підготовки майбутніх юристів. Освітній потенціал технології веб-квесту в контексті компетентнісного підходу в системі іншомовної підготовки.
статья, добавлен 06.03.2019Можливості застосування соціальних мереж та ресурсів Інтернет під час вивчення англійської мови студентами-філологами. Важливість використання Інтернет-ресурсів в освітній практиці. Впровадження автентичного комунікативно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристика наявних освітніх ресурсів в українському сегменті мережі Інтернет. Розгляд етапів створення та сучасних інформаційних технологій розробки освітніх Інтернет-ресурсів. Особливість безкоштовного хостингу, блогів та конструкторів сайтів.
статья, добавлен 01.02.2019Застосування Інтернет-ресурсів у навчальному процесі у вищих навчальних закладах для студентів-економістів. Сучасні засоби Інтернет-комунікації, що дають можливість швидкого обміну навчальною інформацією та взаємодії між учасниками навчальних проектів.
статья, добавлен 18.05.2020Використання інтернет-ресурсів в процесі навчання англійській мові студентів-програмістів, мотивація їх самостійної роботи. Навчальні платформи, на яких представлені дистанційні освітні курси, призначені для спеціальності "Інформаційні технології".
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз особливостей відбору навчального матеріалу з метою формування стратегій іншомовного професійно орієнтованого спілкування майбутніх програмістів засобами інтернет-ресурсів. Комунікативні події, характерні для професійного дискурсу програмістів.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення й аналіз поняття управлінської діяльності. Дослідження значення професійно-орієнтованих дисциплін в підготовці студентів дошкільного факультету до управлінської діяльності. Ознайомлення зі змістом терміну "професійно-орієнтовані дисципліни".
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз питань методики підготовки і проведення занять із застосуванням Інтернет-ресурсів для демонстрації технологічних процесів у вивченні хімії у старшій школі. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій під час практичних занять.
статья, добавлен 21.06.2016Класифікація освітніх Інтернет-ресурсів. Необхідність використання медіа-продуктів у ході педагогічної діяльності вчителя української мови. Роль навчальних тренінгів, важливість для майбутніх учителів ведення створеного власного акаунту в Google+.
статья, добавлен 28.03.2024Теоретичне обґрунтування і практична розробка методики формування вмінь професійного читання Інтернет-текстів у майбутніх учителів німецької мови. Аналіз поняття медіакомпетенції та основних вмінь, необхідних для професійного читання у мережі Інтернет.
автореферат, добавлен 30.07.2015Сучасні тенденції розвитку освіти, широке впровадження Інтернет-технологій навчання. Створення конспектів уроків, презентацій, розробка інтерактивних завдань за допомогою Інтернет-ресурсів. Зміни щодо нових способів, форм і методів проведення занять.
статья, добавлен 22.03.2022Теоретичні та концептуальні засади навчання засобами інтернет-технологій. Методичне забезпечення профільного навчання фізики в інтернет-інформаційно-освітньому середовищі. Методика використання комп’ютерно-орієнтованих інтерактивних засобів навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд і характеристика переваг використання всесвітньої мережі для удосконалення окремих видів мовленнєвої діяльності. Ознайомлення з прикладами застосування інтернет-ресурсів в процесі навчання для практики письма, говоріння, аудіювання та читання.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості професійно-орієнтованого підходу до навчання іноземній мові на немовних гуманітарних факультетах. Визначення та аналіз особливостей застосування сучасних автентичних Інтернет-відеоресурсів для навчання професійно-орієнтованій іноземній мові.
статья, добавлен 05.11.2018Проблеми викладання морської англійської мови судноводіям за допомогою новітніх технологій. Ефективність використання Інтернет-ресурсів в опануванні студентами іноземної мови. Переваги використання онлайн-ресурсів на заняттях з морської англійської мови.
статья, добавлен 15.11.2021Опис можливостей використання інтернет-ресурсів для впровадження активного навчання на заняттях із морської англійської мови. Зміна ролей викладача і студента у зв’язку з удосконаленням цілей і засобів навчання. Визначення змісту активного навчання.
статья, добавлен 26.03.2023