Организация литературного чтения с использованием компьютера
Сравнение басен разных баснописцев: И.А. Крылова "Стрекоза и муравей", И.И. Хемницера "Стрекоза", Л.Н. Толстого "Стрекоза и муравьи". Повышение эффективности усвоения учебного материала на уроке литературы за счёт наглядного изложения учителем сведений.
Подобные документы
Требования не только усвоения знаний, но и их применения. Инновационные педагогические технологии как катализатор в отношении усвоения учебного материала. Проектная деятельность во время адаптационного периода при переходе на новую ступень обучения.
статья, добавлен 01.01.2017Учет индивидуальных особенностей мышления и способов осмысления учебного материала в процессе художественного восприятия. Рассмотрение эффективности использования личностно-дифференцированного подхода при изучении литературного произведения в школе.
статья, добавлен 08.11.2018- 78. Рассказывание и чтение художественной литературы как средство литературного образования дошкольников
Приемы формирования полноценного восприятия произведения детьми. Необходимость применения сезонного принципа в подборе литературы для чтения. Основные принципы ознакомления дошкольников с художественной литературой. Воспитательная функция литературы.
статья, добавлен 29.04.2019 Причины отказа от чтения. Курс "Психология чтения художественной литературы": содержание, программа. Чтение как уникальный вид человеческой деятельности. Творческое и воссоздающее воображение, пути активизации. Актуализация мотивационных ресурсов чтения.
статья, добавлен 25.06.2013Целесообразность использования на уроке исследовательских приёмов, исторических и других фактов, направленных на изучение контекста литературного произведения. Анализа текста песни "На безымянной высоте" на уроках литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 01.04.2022Использование портретов писателей на уроке для представления об их внешнем облике и их духовного мира. Сопоставление живописного и литературного портретов. Привлечение тематических картин. художественной иллюстрации для освещения литературного текста.
реферат, добавлен 07.12.2022Особенности восприятия зрительной и звуковой информации, анализ использования современных компьютерных технологий во время литературного чтения. Педагогические приемы повышения качества знаний и создания благоприятных условий для учебного процесса.
презентация, добавлен 26.10.2015Оценка проблематики развития творческих способностей школьников как основы процесса обучения. Осознание учащимися особенностей художественного восприятия и выражения мира в ходе слушания, чтения и творчества как основная цель курса литературного чтения.
доклад, добавлен 21.03.2013Сущность и понятие методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем, применение рассказа и объяснения. Методы закрепления изучаемого материала. Самостоятельная работа учащихся по осмыслению и усвоению материала. Методы проверки и оценки знаний.
контрольная работа, добавлен 29.09.2011Организация экспериментального обучения в Яснополянской школе, принцип свободы в обучении и воспитании. Психолого-педагогическая позиция Л. Толстого в подходе к проблеме прочности усвоения знаний. Формирование положительного отношения ученика к учителю.
реферат, добавлен 24.01.2017Рассмотрение понятия познавательного процесса; стадии и признаки. Описание приемов, способствующих формированию познавательного интереса на уроках литературного чтения. Методические рекомендации к творческим пересказам, технологиям симультанного чтения.
статья, добавлен 08.06.2018Различия традиционного и современного урока литературы. В каждом уроке можно выделить его основные компоненты (объяснение нового материала, закрепление, повторение, проверка). Типы уроков литературы. Требования к плану и структуре урока. Авторские уроки.
лекция, добавлен 30.11.2023Внедрение концепции литературного образования в коррекционной школе. Сравнительный анализ учебников разных авторов. Включение библейских сюжетов в переложении для детей. Принципы структурирования материала. Особенности формулировки вопросов и заданий.
статья, добавлен 28.12.2017Основные этапы методической подготовки учителя истории к проведению урока-экскурсии как активной формы обучения предмету. Способы изложения учебного материала в ходе урока-экскурсии. Показ, как один из ведущих методов, используемых на уроке-экскурсии.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ вопросов формирования у детей младшего школьного возраста опыта читательской деятельности посредством использования на уроках литературного чтения разных видов творческих работ. Основные цели уроков литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 15.03.2019Цели изучения курса методика преподавания информатики (МПИ). Поиск оптимального порядка изучения материала в соответствии с принципом доступности изложения. Сходство МПИ с методиками преподавания физики. Связь предмета с использованием компьютера.
лекция, добавлен 25.04.2017Виды смыслового чтения - выборочное, поисковое, ознакомительное, изучающее. Специфика работы с текстом на уроках литературного чтения, Система специфических приемов и методов, используемых на различных этапах знакомства с художественным произведением.
статья, добавлен 30.06.2021Роль самостоятельного осмысления материала в процессе учебной деятельности, способствующего развитию творческого начала и являющегося показателем интеллектуального роста школьника. Использование методов самостоятельной работы на уроках литературы.
реферат, добавлен 15.05.2013Эффективность использования интерактивных технологий при изучении узбекского языка, литературы. Учебный материал в виде презентаций и гипертекстовых приложений. Взаимодействие между учителем и учениками на уроке осуществляется с помощью видеоконференции.
статья, добавлен 24.07.2018Ознакомление учеников со сказкой и стихотворением. Развитие у учащихся, памяти, воображения, мышления. Средства и этапы усвоения урока литературного чтения. Формы и организация контроля за работой. Восприятие и осмысление, анализ текста произведений.
конспект урока, добавлен 08.04.2019- 96. Методы обучения
Исследование особенностей словесного, наглядного и практического методов обучения. Характеристика педагогических требований словесного изложения материала. Изучение роли и места сказки в экологическом образовании, воспитании и развитии личности детей.
реферат, добавлен 13.01.2012 Цели и задачи педагогической практики. Роль преподавателя на уроке. Виды художественных дисциплин, преподающих в школе: рисунок, живопись, композиция, история искусств, скульптура. Организация учебного процесса в сфере изобразительного искусства.
отчет по практике, добавлен 05.09.2016Проблема объективного контроля качества усвоения обучающимися учебного материала как одна из центральных проблем современного образования. Применение тестового контроля усвоения студентами соответствующей информации в системе проблемного обучения.
статья, добавлен 21.09.2018Повышение эффективности урока литературы как действенного средства нравственного воспитания юных душ. Построчное рисование стихотворений как форма творческого проекта. Составление опорных схем-конспектов. Сочинение сказок и рассказов разных жанров.
реферат, добавлен 28.05.2010Цели учебника русского языка для иностранцев, тип изложения дидактического материала, способы решения коммуникативных и профессиональных задач. Лингвометодическое обеспечение учебного процесса, освоение стратегий и тактик в разных сферах общения.
статья, добавлен 21.12.2018