Психологические факторы девиантного поведения в системе начального профессионального образования
Социальная адаптация как фактор влияния на девиантное поведение и ее особенности у первокурсников учреждений начального профессионального образования. Рекомендации по организации социально–психолого–педагогического сопровождения адаптации первокурсников.
Подобные документы
Характеристика трудностей и проблем, возникающих перед студентами на первом курсе в вузовской системе обучения. Знакомство с особенностями психолого-педагогического обеспечения адаптации студентов-первокурсников в условиях вузовского образования.
дипломная работа, добавлен 04.01.2019Особенности межличностных отношений в студенческом периоде жизни. Социально-психологические аспекты адаптации первокурсников. Изучение проблем межличностных отношений и коммуникабельности первокурсников, проживающих в общежитии, пути их решения.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Рассмотрение, анализ и сущность понятия "адаптация". Характеристика и особенности адаптации студентов-первокурсников. Определение условий успешной адаптации учащихся, описание процесса разработки программы психологического сопровождения студентов.
курсовая работа, добавлен 30.04.2016Освещён вопрос влияния воспитания на формирование у подростка девиантного поведения. Разобраны как психологические, так и биологические теории формирования девиантного поведения. На сколько вероятно, что девиантное поведение - это врождённый фактор.
статья, добавлен 04.01.2021Содержание понятия "девиантное поведение". Психологические особенности старших подростков с отклоняющимся поведением. Условия развития девиантного поведения. Коррекционная работа по устранению социально-психологических факторов девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015- 6. Особенности эмоциональных состояний студентов-первокурсников в контексте непрерывности образования
Изучение проблемы адаптации студентов-первокурсников в вузе в контексте непрерывности образования и преемственности уровней среднего полного общего и высшего образования. Анализ маркеров эмоциональных состояний как показателей адаптированности в вузе.
статья, добавлен 26.10.2021 Ключевые направления организации сопровождения процесса адаптации студентов-первокурсников и условия преодоления переживаемых ими трудных жизненных, стрессовых, ситуаций в адаптационный период. Сотрудничество куратора со старостой группы и с родителями.
статья, добавлен 18.03.2018Понятие адаптации личности. Выявление и обоснование психолого-педагогических условий эффективной адаптации первокурсников к ВУЗовскому обучению на основе экпериментального исследования становления индивидуально-психологических особенностей личности.
курсовая работа, добавлен 02.03.2012Психологические проблемы, порождающие внутриличностные противоречия профессионального самоопределения. Сущность и значение профессионального направления для подготовки специалиста. Развитие обобщенной самооценки, процесс становления "Я-концепции".
реферат, добавлен 17.05.2016Изучение трудностей, возникающих при адаптации первокурсников к обучению в вузе и колледже. Методика исследования социально-психологической адаптации первокурсников. Влияние учебных и эмоциональных факторов на функциональную подвижность нервных процессов.
статья, добавлен 16.07.2018Виды психологической адаптации личности и категории факторов, влияющих на адаптацию. Особенности психологической адаптации первокурсников к вузовскому обучению. Подходы к определению понятий "адаптация" и "дезадаптация", их основные характеристики.
статья, добавлен 12.02.2019- 12. Решение проблемы учебной адаптации студентов первого курса к обучению в филиале технического вуза
Рассмотрены социальные, педагогические и психологические факторы влияющие на педагогический процесс и содержание методической системы учебной адаптации первокурсников в условиях филиала вуза. Пути решения проблемы учебной адаптации первокурсников.
статья, добавлен 06.06.2018 Рассмотрение проблемы особенностей структуры личности студентов-первокурсников с разным уровнем адаптации к образовательной среде медицинского университета. Адаптация как фундамент для дальнейшего личностного и профессионального развития студента.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование методов, способствующих социальной адаптации первокурсников. Влияние введения в практику социально-психологического тренинга на данный процесс. Пути решения проблемы адаптации, требующей привлечения социальных и биологических резервов.
статья, добавлен 09.04.2019Проблема адаптации первокурсников к условиям обучения в высшей школе. Специфика развития личности в юношеском и молодом возрасте. Влияние свойств темперамента на формирование индивидуального стиля деятельности. Психологические и дидактические трудности.
статья, добавлен 26.01.2018Латентные показатели социально-психологической адаптации студентов начальных курсов. Вывод о среднем значении показателей социально-психологической адаптации, что, в целом, отражает наличие устойчивых адаптационных возможностей у студентов-первокурсников.
статья, добавлен 28.02.2019- 17. Социально-психологические аспекты профессионального самоопределения студентов педагогических вузов
Механизмы формирования профессионального самоопределения. Социально-психологические особенности профессионального самоопределения студентов педагогических вузов. Мотивация профессионального выбора. Содержание и качество педагогического образования.
диссертация, добавлен 02.05.2015 Девиантное поведение как социальное поведение, отклоняющееся от принятого, социально приемлемого поведения в определенном обществе. Основные факторы, обусловливающие девиантное поведение. Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения у подростков.
реферат, добавлен 09.12.2015Рассмотрение специфики психолого-педагогического сопровождения профессионального становления личности педагога дополнительного образования на разных этапах профессиональной деятельности. Актуальность изучения зон профессионально-личностной сферы педагога.
статья, добавлен 29.01.2019- 20. Акцентуация характера студентов первокурсников при адаптации в вузе и формы коррекции их поведения
Изучение проблемы влияния акцентуации характера на социальную адаптацию в юношеском возрасте. Анализ привыкания учащихся на младших курсах к обстановке в учебном заведении. Коррекция адаптации при влиянии акцентуации характера у студентов-первокурсников.
статья, добавлен 26.03.2019 Понятия и факторы девиантного поведения. Биологические и психологические причины девиации. Особенности деструктивного, асоциального и противоправного типа поведения. Отклонения от нормы у современной молодежи. Методы коррекции девиантного поведения.
реферат, добавлен 01.04.2014- 22. К вопросу адаптации студентов-первокурсников к образовательному процессу в высшем учебном заведении
Выявление специфических особенностей адаптации первокурсников к обучению в высшем учебном заведении с учетом профиля образования, хронотипа и темперамента студентов. Определение и характеристика основных средств борьбы со стрессом среди студентов.
статья, добавлен 01.07.2021 Понятие девиантного поведения в психолого-педагогической литературе. Анализ основных методов его предупреждения, профилактики и коррекции. Особенности использования коммуникативных навыков подростками как провоцирующий фактор девиантного поведения.
курсовая работа, добавлен 23.04.2017Рассмотрение проблемных вопросов социально-психологической готовности студентов к обучению в вузе. Установление психологических особенностей первокурсников для своевременного выявления "группы риска" с точки зрения нарушений психологической адаптации.
статья, добавлен 30.04.2019Исследование социальной адаптации детей и подростков с отклоняющимся (девиантным) поведением. Оценка социально-психологического статуса подростка. Модифицированный метод "20 позиций М. Куна". Методика изучения самооценки Будасси. Проблема адаптации.
реферат, добавлен 23.09.2008