Супровід розвитку усного мовлення в дітей передшкільного віку зі зниженим слухом в умовах сімейного виховання
Визначення сутності супроводу розвитку усного мовлення у дітей зі зниженим слухом, виокремлення і характеристика його складових компонентів. Обґрунтування значення і ролі сім’ї у мовленнєвому розвитку та інтеграції у суспільство дитини зі зниженим слухом.
Подобные документы
Аналіз формування правосвідомості старшокласників зі зниженим слухом. Причини низької ефективності правоосвітнього процесу учнів спеціальної школи для дітей зі зниженим слухом. Труднощі у організації та реалізації правового виховання у позаурочний час.
статья, добавлен 04.04.2019Особливості інтеграції рухової та мовленнєвої діяльності у процесі корекції рухової сфери дітей зі зниженим слухом. Застосування специфічних форм мовлення на різних етапах навчання рухових дій, спрощення словниково-граматичних форм викладу матеріалу.
автореферат, добавлен 27.08.2014Структура і зміст навчальної, виховної, корекційної роботи у процесі розвитку сурдопедагогічної практики. Соціально-економічні, політичні, культурні, національні чинники, що впливали на становлення системи спеціального навчання дітей зі зниженим слухом.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розглядається проблема розвитку образного мовлення молодших учнів, яка для дітей зі зниженим зором має компенсаторне значення. Визначено, що творчо-практичний компонент образного мовлення передбачає вміння дітей свідомо застосовувати засоби образності.
статья, добавлен 12.06.2022Виявлення стану та особливостей словотворення у мовленні учнів 5-6 класів спецшкіл для дітей зі зниженим слухом. Основи розробки методики організації та навчання словотворчих вправ з метою збагачення словника слабочуючих дітей необхідною лексикою.
автореферат, добавлен 23.11.2013Використовування проби Бондаревського для вертикальної стійкості тіла дітей молодшого шкільного віку зі зниженим слухом та оцінка динаміки її розвитку під впливом засобів фізичного виховання. Корекційно-педагогічні основи фізичного виховання дітей.
статья, добавлен 14.02.2022Виховання й навчання дітей із порушеннями слуху. Оцінка слухового розвитку, координації дитини шкільного віку. Висвітлення особливостей розвитку вестибулярного апарату для формування усного мовлення в дітей з порушенням слуху за верботональною методикою.
статья, добавлен 04.11.2020Посилення корекційної ефективності процесу музичного виховання у дошкільних навчальних закладах для дітей зі зниженим зором. Вивчення особистісного розвитку дитини з вадами. Принципи організації процесу музичного виховання дошкільників зі зниженим зором.
статья, добавлен 14.05.2018Здійснення виховного процесу у школі-інтернаті відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів і здібностей дітей-інвалідів. Застосування національного і громадянського виховання. Розвиток національної самосвідомості старшокласників.
статья, добавлен 21.10.2018Дослідження психолого-педагогічних проблем розвитку усного мовлення в дітей що заїкаються. Критерії оцінювання стану сформованості усного мовлення серед старших дошкільників. Розробка методики корекційного навчання за допомогою засобів арттерапії.
автореферат, добавлен 20.07.2015Встановлення специфічних особливостей вертикальної стійкості тіла дітей молодшого шкільного віку зі зниженим слухом та оцінка динаміки її розвитку під впливом засобів фізичного виховання. Ознайомлення з орієнтованими навчальними нормативами і вимогами.
статья, добавлен 11.10.2018Виявлення різниці у формуванні кінестетичної здібності у дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху у порівнянні з їх однолітками зі збереженим слухом. Покращення психофізичного розвитку даної категорії дітей, що сприятиме їх інтеграції у соціум.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення ролі усного мовлення у житті дитини з порушеннями інтелектуального розвитку. Аналіз основних методів, засобів та прийомів розвитку усного монологічного мовлення розумово відсталих учнів шляхом збагачення лексичного запасу на уроках літератури.
статья, добавлен 06.09.2017Розкриття ролі і значення сім’ї, її впливу у процесі розвитку дитини із вадами мовлення. Встановлення взаємозв’язку між рівнем розвитку мовлення і участю у процесі виховання членів сім’ї. Розробка порад батькам, що виховують дітей із порушеннями.
статья, добавлен 06.06.2018Вивчення психічного розвитку дітей з вадами інтелекту, виявлення особливостей їх усного та писемного мовлення, впливу поганого мовленнєвого розвитку на формування розумових операцій. Формування комунікативних навичок у розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 18.04.2023Принципи і методи розвитку усного мовлення глухих і слабочуючих дітей. Співвідношення різних видів мовлення на різних етапах шкільного навчання. Робота над граматичним ладом мовлення, типи вправ. Формування комунікативних умінь дітей з вадами слуху.
лекция, добавлен 29.09.2013Виявлення основ педагогічного впливу, необхідного для своєчасного розвитку мовлення дитини дошкільного віку. Аналіз розвитку мовленнєвої діяльності, як складової виховання дітей дошкільного віку. Дослідження та характеристика рівня розвитку мовлення.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Визначення рівня сформованості мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку, її специфічних особливостей у дітей зі зниженим зором. Оцінка ефективності системи формування мовленнєвої готовності дітей зі зниженим зором до навчання в школі.
автореферат, добавлен 13.08.2015Роль усного мовлення у житті дитини з порушеннями інтелектуального розвитку. Особливості усного монологічного мовлення розумово відсталих учнів 7-го класу. Напрямки корекційної роботи по розвитку усного мовлення розумово відсталих семикласників.
статья, добавлен 11.05.2018Показники розвитку сприйняття часу глухих дітей у порівнянні з показниками їх однолітків зі збереженим слухом. Педагогічні спостереження за особливостями розвитку таких дітей. Відставання вищевказаних показників глухих дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2018Висвітлення сучасних знань про внутрішнє мовлення та його роль у розвитку дитини дошкільного віку. Аналіз педагогічних умов формування внутрішнього мовлення в дошкільнят. Внутрішнє мовлення - важлива психічна складова успішного засвоєння знань дітьми.
статья, добавлен 03.02.2018Необхідність забезпечення оптимальних умов організації корекційної роботи з формування нормативної звуковимови у дітей дошкільного віку зі зниженим зором. Висвітлення рекомендацій щодо підготовки та використання ігрового дидактичного матеріалу для дітей.
статья, добавлен 25.01.2024Наукові дослідження з проблеми моделювання в мовленнєвому розвитку дітей. Аналіз різних видів моделей для вирішення завдань мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Доцільність застосування методу моделювання для розвитку мовлення дошкільників.
статья, добавлен 09.09.2017Проблема розробки і впровадження технологій розвитку зв'язного мовлення дітей у різних вікових групах. Характеристика інноваційних технологій розвитку зв'язного мовлення дітей, мовлення дітей та методику їх використання відповідно до вікової групи.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз показників розвитку сприйняття часу глухих дітей початкової ланки навчання порівняно з показниками їх однолітків зі збереженим слухом. Педагогічні спостереження щодо розвитку сприйняття часу глухих дітей. Відставання вищевказаних показників.
статья, добавлен 19.07.2018