Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации и интеграции детей-мигрантов в образовательных учреждениях
Психологическая помощь мигрантам. Миграция как переживание негативных жизненных событий. Встреча с новой культурой: вторая стадия травматизации. Тренинг толерантности для подростков. Структура первичной консультации с родителями учеников-мигрантов.
Подобные документы
Актуальность создания системы психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов в условиях школы. Разработка структурно-функциональной модели системы сопровождения, направленной на решение конкретных проблем детей-мигрантов в адаптационный период.
статья, добавлен 28.08.2018Разработка методологического и методического обеспечения процесса социально-психологической адаптации подростков-мигрантов. Оценка эффективности комплексной программы сопровождения адаптации подростков на основе выявления механизмов этого процесса.
автореферат, добавлен 20.01.2018Специфика социально-психологической адаптации подростков в новое муниципальное образовательное пространство. Влияние уровня адаптированности подростков-мигрантов на особенности безопасности образовательных пространств локального и регионального уровней.
автореферат, добавлен 01.05.2018Психологические особенности направленности личности молодых мигрантов и коренных жителей и их связь с неформальными объединениями. Разработка рекомендаций, направленных на помощь в адаптации детей мигрантов. Связь возраста с направленностью личности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ представлений о внутренних механизмах самоидентификации личности, лакунарности межкультурного общения как фактора формирования гибридной идентичности. Культурный потенциал личности. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей мигрантов.
статья, добавлен 21.11.2018Социокультурная адаптация - сложный, многоаспектный и часто длительный процесс, связанный с переживанием мигрантами перемен, культурных различий, изоляции, депривации. Показатели эффективности социально-психологического сопровождения детей-мигрантов.
автореферат, добавлен 16.04.2018Феномен экономической миграции. Этнокультурные особенности мигрантов. Гипотеза о ведущей роли трудовой занятости и финансового благополучия в процессе адаптации. Роль бережливости как самостоятельного фактора, влияющего на модель миграционного поведения.
статья, добавлен 05.07.2018Психологическое содержание и структурно-функциональные компоненты толерантности. Индивидуально-психологические особенности личности, межличностного и межгруппового взаимодействия подростков и юношей мигрантов. Возрастная динамика развития толерантности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в концепции инклюзивного образования. Коррекционно-развивающая работа Красноярского центра психолого-социального сопровождения. Профессиональные консультации для родителей.
статья, добавлен 05.07.2018Требования к личности психолога в системе образования. Задачи психолого-педагогического сопровождения на разных уровнях образования. Особенности педагогической работы и психологического консультирования по проблемам детей и подростков группы риска.
статья, добавлен 22.01.2024Роль миграционных процессов в формировании межэтнических отношений. Исследование взаимосвязи аккультурационных стратегий мигрантов и их психологического благополучия. Выявление доминирующей стратегии адаптации мигрантов в поликультурном мегаполисе.
статья, добавлен 25.09.2018Понятие этнической толерантности в обществе как отсутствия негативного отношения к иной этнической культуре. Изучение взаимосвязи этнической толерантности мигрантов с показателями социального и психологического здоровья и их социокультурной адаптацией.
статья, добавлен 28.09.2018Теоретические подходы к изучению адаптации вынужденных мигрантов. Соматические, физиологические и психические дисфункции у вынужденные переселенцев. Негативные и позитивные факторы, влияющие на социально-психологическую адаптацию вынужденных мигрантов.
статья, добавлен 06.09.2021Процесс психологической адаптации учащихся к школе. Модель поведения, формирование отношения к себе и другим, освоение различных социальных требований и ролей. Сравнение процесса адаптации младших школьников, проживающих в России и вынужденных мигрантов.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема социально-психологического сопровождения процесса адаптации представителей разных культур в условиях образовательного учреждения. Эффективность социально-психологического сопровождения процесса адаптации детей-мигрантов и принимающего населения.
статья, добавлен 11.07.2018Теоретический анализ и психологические аспекты межэтнических взаимоотношений. Особенности психологической адаптации детей-мигрантов в русскоязычной школе. Процедура и методы эмпирического исследования. Интерпретация и обсуждение результатов работы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Изучение проблемы социализации и интеграции слабослышащих детей в общество. Анализ особенностей традиционного, институционального, межличностного и рефлексивного механизмов социализации. Психолого-педагогическое сопровождение данной категории детей.
статья, добавлен 16.02.2019Понятие "сопровождение", цель и проблемы психолого-педагогического сопровождения развития ребенка в условиях детского дома. Принципы антропологического подхода к сопровождению, а также психологическая поддержка сирот в отечественной и мировой педагогике.
реферат, добавлен 25.02.2014Анализирование процесса болезненного переезда и адаптации на новом месте вследствие вынужденной миграции, аспекты переживания депривации и изоляции, психопатологический статус мигранта. Факторы, влияющие на качество адаптации и психологическое состояние.
реферат, добавлен 08.12.2010Знакомство с вопросом организации психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации. Рассмотрение основных факторов, которые определяют актуальность сопровождения детей от 2 месяцев до 3 лет.
статья, добавлен 30.01.2019Характеристика психолого-возрастных особенностей студенчества. Сложность адаптации первокурсника в ВУЗе. Представления студентов об их адаптации в ВУЗе. Социально-психологический тренинг по командообразованию студентов ученических групп первого курса.
реферат, добавлен 01.11.2012Место выявление детей и подростков "группы риска" в системе психолого-педагогических условий, обеспечивающих профилактику социально-эмоциональных проблем у подростков. Решение психологической и социальной дезадаптации подростков "группы риска".
статья, добавлен 16.03.2019Выяснение особенностей взаимодействия учителя с родителями учеников в 1–2-м классах, рассмотрение физиологических и психологических особенности детей 6 – 8 лет. Помощь учителя и родителей адаптации детей к школе, работа классного руководителя с семьёй.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Рассмотрение направлений научно-обоснованной целенаправленной работы с родителями младших подростков, которая является компонентом целостной системы психологического сопровождения детей в процессе развития их ценностной самооценки и самостоятельности.
статья, добавлен 25.04.2018- 25. Психологическая адаптация мигрантов подросткового возраста к условиям образовательной организации
Образовательная организация как особая поликультурная среда. Основные факторы, детерминирующие социально-психологическую адаптацию мигрантов подростков к условиям образования. Исследование программы по психологическому привыканию студенческого движения.
диссертация, добавлен 28.07.2018