Методичні особливості формування основних понять у процесі вивчення теми "Теорія будови органічних сполук"
Формування основних понять при викладанні теми "Теорія хімічної будови органічних речовин". На рівні стандарту знання про органічні сполуки поглиблюються й розширюються внаслідок вивчення теорії хімічної будови, ізомерії, номенклатури органічних речовин.
Подобные документы
Українська мова - один з найважливіших предметів у системі освітнього процесу в початковій школі. Вивчення морфемної будови слова - процес, що підвищує орфографічну грамотність та сприяє свідомому засвоєнню основних правил української орфографії.
статья, добавлен 14.02.2022Моделювання процесу формування хімічної складової професійних компетентностей майбутніх учителів нехімічних спеціальностей в процесі вивчення хімічних дисциплін (учителі фізики, технологій та географії).Обґрунтування основних компонентів даної моделі.
статья, добавлен 24.08.2018Впровадження інноваційних технологій у навчальний процес при вивченні фізики. Використання інформаційних технологій при вивченні теми "Квантова фізика". Вивчення теорії будови атома та моделі атома. Комп'ютерна підтримка вивчення теми "Будова атома".
дипломная работа, добавлен 13.07.2014- 4. Методичні особливості вивчення хімічної та теплової дії світла на основі індивідуалізації навчання
Дослідження хімічної та теплової дії світла. Роль індивідуалізації навчання у процесі вивчення фізики як одного із основних чинників його успішності. Предметні компетентності фізичної науки. Доцільність врахування індивідуальних особливостей студентів.
статья, добавлен 01.06.2018 Теоретичний аналіз психолого-педагогічної та навчально-методичної літератури вивчення основних понять алгебри і початків аналізу. З’ясування змісту методики розвитку математичних здібностей старшокласників у процесі формування основних понять алгебри.
статья, добавлен 19.10.2021Аналіз алгоритму формування графічних понять, які належать до теми "Розрізи та перерізи" курсу "Графічний практикум". Дослідження результативності вивчення відповідних тем, що значною мірою визначається ефективністю використання засобів візуалізації.
статья, добавлен 22.10.2023Вивчення сучасного вітчизняного і зарубіжного досвіду проблеми поєднання економічної та географічної освіти в старшій школі. Аналіз педагогічних умов організації навчального процесу формування основних понять ринкової економіки в старшокласників.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд основних способів та джерел формування математичних понять. Визначення можливих недоліків в їх формуванні. Дослідження необхідності відповідної психологічної підготовки майбутніх учителів математики до формування в учнів різних наукових понять.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення методичних особливостей введення основних понять змістової лінії "Алгоритми і виконавці" на основні підручників з курсу "Інформатика" для початкової школи. Виявлення труднощів, що виникають в учнів під час вивчення теми "Алгоритми та виконавці".
статья, добавлен 30.08.2016Методика формування хімічної складової професійної компетенції "планування використання неорганічних сполук біогенних елементів у якості добрив та кормових добавок" у студентів напряму підготовки "Агрономія" при вивченні теми "Біогенні елементи".
статья, добавлен 28.09.2016Особливості мікроскопічної будови тканин і органів зору у світлі виконуваних ними функцій. Клінічна спрямованість подачі матеріалу на заняттях з гістології, цитології, ембріології, роль міждисциплінарних зв'язків. Вивчення будови війкового тіла.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд актуальної проблеми підготовки майбутніх фахівців для хімічної галузі. Виявлено, що для успішної професійної діяльності фахівці мусять мати сформовану концептуальну структуру понять хімічної технології, а саме сировини хімічних технологій.
статья, добавлен 18.05.2020Концепції формування понять у системі вищої освіти. Формування океанологічних понять у процесі підготовки географів засобами комплексного застосування теорії графів. Впровадження елементів теорії графів в процесі формування системи океанологічних понять.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 14. Формування цілей навчання обладнання хімічних виробництв на засадах концептуальних структур понять
Проблема підготовки студентів хімічної спеціальності до майбутньої професійної діяльності. Застосування, експлуатація устаткування в роботі виробничого хіміка. Вивчення обладнання хімічних виробництв на засадах формування концептуальної структури понять.
статья, добавлен 17.05.2020 - 15. Можливості граф-схем у конструюванні викладу теми: "Хімія неметалів та їх сполук" у старшій школі
Обґрунтовання необхідності удосконалення навчальних програм з хімії шляхом застосування логічного підходу для встановлення послідовності вивчення понять про неметали та їхні сполуки. Розробка граф-схем вивчення неметалів у курсі хімії старшої школи.
статья, добавлен 05.04.2019 Освітні цілі вивчення теми в шкільному курсі математики. Вимірювання геометричних величин - одна з основних ліній шкільного курсу геометрії. Приклад побудови теорії величин. Методика вивчення геометричних величин. Теорія вимірювання довжин відрізків.
реферат, добавлен 25.05.2016Методика формування літературної освіти школярів 5-7 класів у процесі вивчення зарубіжної літератури. Поетапне формування літературознавчих понять внаслідок виконання відповідних розумових дій і вироблення вмінь практичного застосування теоретичних знань.
автореферат, добавлен 30.08.2014Особливості вивчення складного розділу медицини оперативної хірургії та топографічної анатомії. Використання ейдетичних методів у викладанні медичної дисципліни. Проведення занять у навчальних операційних. Вивчення анатомо-фізіологічної будови організму.
статья, добавлен 05.12.2018Розробка моделі формування хімічної складової компетентності учителів нехімічних спеціальностей, означення сутності її цільового, методологічного, змістовного, результативного, оцінювально-рефлексивного, виконавчго та орієнтаційно-мотиваційного блоків.
статья, добавлен 12.07.2018Перевірка рівня знань та вмінь учнів, набутих ними під час вивчення теми "Розв’язування прямокутних трикутників". Активізація пізнавальної діяльності учнів,, розвиток уваги, логічного мислення, пам’яті. Аналіз знання змісту основних понять та алгоритмів.
конспект урока, добавлен 29.08.2018Педагогічні технології, які використовуються при формуванні знань і умінь вчителів трудового навчання. Розробка методики формування знань і умінь у вчителів трудового навчання з автосправи з використанням обладнання для діагностування автомобілів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Тенденції розвитку сучасної хімічної науки. Вивчення органічної хімії у загальноосвітніх навчальних закладах як методична проблема. Концептуальні засади навчання хімії. Особливості вивчення основних тем з органічної хімії у масовій і профільній школі.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження еволюції теорії формування історичних понять в учнів. Етапи розвитку теорії формування історичних понять, характеристика їх сутності та проблем у методичному забезпеченні їх засвоєння. Технології формування наукових понять в учнів 9-го класу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Виділення факторів, які зумовлюють необхідність використання модельного експерименту як засобу формування наукових понять. Розробка психолого-дидактичних критеріїв для створення або відбору модельних дослідів, які сприяють засвоєнню і використанню понять.
автореферат, добавлен 14.09.2015- 25. Основи ботаніки
Ознайомлення з методами визначення дерев за бруньками. Розробку плану уроку. Характеристика особливостей будови і типу пагонів. Дослідження аналогічних та гомологічних органів. Вивчення сутності ботанічного поняття квітки та особливостей її будови.
конспект урока, добавлен 16.07.2017