Оцінка якості життя сімей, які виховують дітей раннього віку з синдромом Дауна, в програмах раннього втручання
Вивчення якості життя сімей, які виховують дітей з синдромом Дауна. Динаміка показників сімейної взаємодії, виховання, емоційного стану, фізичного благополуччя. Система раннього втручання як ефективний спосіб надання міждисциплінарної допомоги дітям.
Подобные документы
Особливості психічного розвитку дітей із синдромом Дауна. Основні ознаки психологічної реальності у сім’ях, що виховують таких дітей. Середні значення показників психологічного захисту матерів і батьків, достовірні відмінності за t-критерієм Стьюдента.
статья, добавлен 12.05.2018Ґрунтовний огляд проблем, з якими стикаються сім’ї, що виховують дітей раннього віку з аутизмом. Психологічна допомога сім’ям, проблеми діагностики, комунікації всередині родини та поза її межами, стресу та нестача самореалізації матерів дітей-аутистів.
статья, добавлен 30.08.2022Аналіз результатів психологічної діагностики сімей військових, які виховують дітей із особливостями у розвитку. Оцінка власних напрацювань та результати апробації програми психологічного супроводу сімей, які виховують дітей із особливостями розвитку.
статья, добавлен 29.09.2023Розуміння проблеми аутизму в науковій спільноті. Необхідність раннього виявлення (в інклюзивно-ресурсних центрах) дітей з аутизмом, яке сприятиме втіленню політики щодо надання послуг раннього втручання для сімей із дітьми, які мають порушення розвитку.
статья, добавлен 19.09.2023Створення умов для збереження та укріплення психофізичного здоров’я та емоційного благополуччя дітей як одне з завдань психологічного супроводу у навчальному закладі. Характеристика основних методик розвитку особистості дитини із синдромом Дауна.
статья, добавлен 13.06.2022Дослідження анатомічних та біологічних складових розвитку психічних процесів дітей з синдромом Дауна. Визначення основних напрямків організації спеціального навчання дітей з даною генетичною патологією в умовах загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 07.04.2018Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Вплив цих особливостей на формування мовлення у дітей з синдромом Дауна. Визначення видів мовленнєвих порушень, що поєднуються з системним недорозвиненням мовлення, властивих дітям з синдромом Дауна.
статья, добавлен 07.11.2023Право кожної дитини на розвиток, виховання і освіту з урахуванням її індивідуальних особливостей і вікових можливостей. Пошук нових підходів і моделей організації надання освітніх послуг, як профілактики і допомоги дітям раннього віку та їх сім'ям.
статья, добавлен 07.04.2018Результати теоретичного узагальнення проблеми дитячої гри дітей раннього та дошкільного віку. Теоретичне підґрунтя сучасних методів психологічної допомоги дітям. Рекомендації щодо проведення ігрової терапії з дітьми, які зазнали травматичного впливу.
статья, добавлен 16.04.2023- 10. Психологічні ресурси суб’єктивного благополуччя батьків, що виховують дітей з особливими потребами
Сформульовано проблему суб’єктивного благополуччя сімей, які виховують дитину з особливими потребами. В таких родинах не всі батьки адекватно реагують на виникаючі проблеми, їх особистісна і професійна самореалізація ускладнюється об’єктивними чинниками.
статья, добавлен 26.09.2022 - 11. Особливості розвитку уявлень про внутрішній та оточуючий світ у дітей 6-11 років із синдромом Дауна
Складові психічного розвитку дітей із синдромом Дауна. Осмислення й пояснення причинно-наслідкових залежностей у світі природи як найбільші труднощі для дітей 6-11 років із синдромом Дауна в процесі розвитку уявлень про внутрішній та оточуючий світ.
статья, добавлен 02.12.2017 Теоретичні підходи до соціальної роботи з сім'ями з дітьми з синдромом Дауна. Соціально-психологічні методи роботи з сім'ями з особливими потребами. Групи соціальної підтримки, як метод вирішення соціальної самоізоляції сімей з дітьми з синдромом.
дипломная работа, добавлен 16.07.2017Анализ причин возникновения синдрома Дауна. Психические особенности ребенка с синдромом Дауна. Особенности обучения ребенка с синдромом Дауна. Упражнения и игры на развитие моторики. Особенности развития мелкой моторики у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Проблема готовності до індивідуалізованого навчання дітей з синдромом Дауна. Дослідження анатомічних та біологічних складових розвитку психічних процесів дітей. Головні слабкі та сильні сторони навчальної діяльності дітей з даною генетичною патологією.
статья, добавлен 15.03.2018Проблема допомоги сім’ям, які виховують дітей з обмеженими можливостями. Дослідження емоційного стану батьків та їх специфічного сприйняття оточуючих. Суть феномену відторгнення допомоги, який підкреслює наявність у батьків захисних механізмів психіки.
статья, добавлен 02.12.2018Основні труднощі сімей, які виховують дитину з особливими потребами: взаємини батьків, виховання дитини з особливими потребами, ставлення батьків та суспільства до дитини з особливими потребами. Аспекти сімейної структури та взаємодії у проблемних сім’ях.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність корекційної педагогічної роботи з дітьми із синдромом Дауна. Аналіз розвитку функцій нервової системи дитини через інтеграцію сенсорної, моторної, емоційної, поведінкової та когнітивної сфер із метою досягнення форм поведінки біологічному віку.
статья, добавлен 18.05.2020Визначення спектру психологічних проблем сімей, що виховують дитину з обмеженими можливостями. Аналіз емоційного стану батьків. Розгляд проблеми адаптації та соціалізації дитини і сім'ї. Робота із сім'єю як ключовий чинник реабілітації дітей з вадами.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз створення інклюзивної системи навчання на державному рівні. Оновлення системи підготовки фахівців, які надають якісну і сучасну допомогу дітям із особливостями у розвитку. Необхідність залучення батьків до процесу корекційного виховання дітей.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз особливостей та передумов розвитку феномену самостійності на ранніх етапах онтогенезу. Виявлення впливу сімейного і суспільного виховання на процес становлення самостійності у дітей раннього віку. Обґрунтування психологічних умов його становлення.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення та теоретичне обґрунтування психологічних особливості проявів комунікативних здібностей у дітей 6-11 років із синдромом Дауна, розроблення системи корекційних заходів їх розвитку. Виокремлення уявлення про власний внутрішній і навколишній світ.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз літературних джерел, включаючи роботи, в яких розглядається стан спеціальної освіти, одним з основних завдань якої є раннє виявлення і діагностика особливих освітніх потреб дитини раннього віку та її сім'ї. Початок корекційної допомоги дитині.
статья, добавлен 07.04.2018Синдром Дауна: характеристика, особенности и причины возникновения. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна, особенности их социализации. Игровая деятельность как средство формирования социальной адаптации у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Особенности эмоциональной сферы людей с синдромом Дауна. Современная практика танцевальной активности людей с синдромом Дауна. Экспериментальное исследование особенностей развития эмоциональной сферы людей с синдромом Дауна в процессе занятий танцами.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017- 25. Кінезіарт-терапія у розвитку дітей зі специфічними емоційними особливостями (синдромом Дауна та РАС)
Дослідження можливості використання кінезіарт-терапії під час роботи з дітьми з особливостями емоційного розвитку. Соціалізація дитини із синдромом Дауна. Адаптація дитини із аутизмом. Лікування за допомогою руху. Головні складові арт-терапії дитини.
статья, добавлен 11.02.2022