До валеологічної компетентності викладачів закладів вищої освіти з підготовки психологів
Розвиток здоров’язберігаючої поведінки в суспільстві та активної життєвої позиції його членів стосовно свого здоров’я. Суть валеологічної компетентності викладачів, яка є ознакою їх професійної придатності до повноцінного виконання педагогічних функцій.
Подобные документы
Основні компоненти (аксіологічний, гносеологічний, діяльнісний, особистісний) і рівні сформованості здоров’язберігаючої компетентності майбутніх лікарів як основа для діагностики її стану. Удосконалення навчання студентів. Розробка спеціальних методик.
статья, добавлен 03.05.2018Сутнісні характеристики поняття "валеологічна компетентність" стосовно майбутніх учителів. Визначення її критеріїв та показників студентів педагогічних університетів. Навчально-методичні посібники з організації самостійної роботи у процесі навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Підвищення якості освіти та професійної підготовки українських педагогічних керівників. Визначення сутності, змісту та структури управлінської діяльності. Формування базових компетентностей майбутніх менеджерів і бакалаврів економічних спеціальностей.
статья, добавлен 15.12.2023Розгляд теоретичних основ та практичних аспектів розвитку професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти у сфері науково-технічної та інноваційної діяльності. Інтеграції наукової та навчальної діяльності у систему вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд різних підходів до визначення понять екологічної та валеологічної компетентності як інтегрованої категорії, цілісного утворення, що складається зі взаємопов’язаних компонентів, функціонування яких приводить до виникнення нових якостей студентів.
статья, добавлен 16.11.2018Важливість впровадження компетентнісного підходу в зміст державного стандарту початкової освіти та орієнтація навчальних програм на формування в молодших школярів ключових компетентностей. Опис шляхів формування здоров’язберігаючої компетентності.
статья, добавлен 14.06.2022- 82. Мистецько-педагогічна майстерня у магістерській підготовці майбутніх викладачів мистецьких дисциплін
Організація магістерської підготовки викладачів мистецьких дисциплін у системі педагогічної освіти. Формування професійної компетентності викладачів мистецьких дисциплін, опис навчального процесу підготовки магістрів інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 10.11.2021 - 83. Аспекти формування професійних компетенцій у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю
Поняття професійної компетентності та професійної мовнокомунікативної компетентності, професійної компетентності фахівця будь-якої галузі. Сутність компетентнісного підходу у професійній підготовці студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю.
статья, добавлен 22.08.2023 Модернізація освітнього простору України. Створення ефективної та цілісної системи професійної освіти. Педагогічне вдосконалення та розвиток інтелектуальних. комунікативних і мотиваційних властивостей викладачів спеціальних дисциплін технічного коледжу.
статья, добавлен 25.11.2021- 85. Педагогічні умови організації системи професійної підготовки психологів у галузі спеціальної освіти
Визначення ключових параметрів і педагогічних умов конструювання системи підготовки психологів в Україні. Вивчення та втілення передового досвіду зарубіжних країн у контексті вищої та спеціальної освіти. Формування професійної компетентності психолога.
статья, добавлен 28.03.2022 Пошук шляхів біологічного забезпечення відтворення української нації. Охорона здоров’я та валеологічної освіти на півдні України. Загартування організму, дотримання правил особистої гігієни. Розвиток фізичної культури та валеологічного світогляду молоді.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз чинників збереження здоров’я людини, що впливають на механізми функціонування культуротворчого середовища закладу вищої освіти. Сутність особистісно орієнтовного підходу до оволодіння стійкою мотивацією і престижності здоров’язберігаючої поведінки.
статья, добавлен 18.09.2022Дослідження формування управлінської компетентності майбутніх викладачів із використанням інноваційних освітніх технологій, а саме: компетентнісний, студенто-центрований, акмеологічний, аксіологічний, технологічний. Основні принципи наукового пізнання.
статья, добавлен 06.07.2023Валеологічна складова в діяльності учителів. Науково-методична діяльність вчителя. Здоров'язбереження та здоровий спосіб життя в педагогічних технологіях. Кращі теми, що повністю розкривають суть валеологічної складової в предметній діяльності вчителя.
статья, добавлен 10.04.2018Теоретичні аспекти сутності здоров'язбережувальної (ЗЗ) компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Аналіз "ЗЗ компетентності" як програмного результату підготовки фахівця до створення ЗЗ середовища й реалізованої на практиці компетенції.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд поняття "психолого-компенсаторні компетентності викладачів" як інтегрованого усукупнення, сформованого на основі професійної психолого-педагогічної освіти та самоосвіти. Види організаційно-педагогічних умов формування компетентності фахівців.
статья, добавлен 21.08.2022Створення сприятливих соціально-педагогічних умов як провідний шлях зміцнення здоров’я дітей та молоді, характеристика головних проблем. Знайомство з особливостями валеологічної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Формування і розвиток компетентності індивідуального здоров'язбереження у майбутніх учителів під час професійної підготовки та у вчителів-практиків на етапах професійного становлення і саморозвитку. Розгляд особливостей побудови освітнього процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз визначення змісту, методів і засобів формування науково-методичної компетентності за класифікаційними ознаками професіограм викладачів у післядипломній педагогічній освіті, викладачів-експертів. Розвиток наук в умовах реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 16.11.2021Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 27.03.2024Висвітлення методів формування професійної компетентності, як складової професійного становлення майбутніх тренерів-викладачів. Розгляд методів усного і письмового контролю навчання, cамoкoнтрoлю і самооцінки та методів формування cуcпільнoї поведінки.
статья, добавлен 27.07.2016Розробка моделі формування дидактичної компетентності майбутніх викладачів-аграрників. Впровадження в педагогічний процес навчальних закладів, що здійснюють підготовку фахівців, методичних рекомендацій щодо формування компетентності майбутніх викладачів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розробка педагогічних умов формування екологічної компетентності студентів архітектурних, будівельних та дизайнерських факультетів закладів вищої освіти у структурі компетентнісної моделі підготовки фахівців; екологізації їхніх професійних функцій.
статья, добавлен 28.07.2022Аналіз проблеми професійної підготовки тренерів-викладачів у закладах вищої освіти. Оцінка професійної підготовленості тренерів-викладачів з урахуванням компетентнісного підходу. Системність підготовки особистості майбутніх тренерів-викладачів у ЗВО.
статья, добавлен 01.11.2021Дослідження питання формування валеологічної культури майбутніх фахівців в системі професійної освіти. Аналіз головних функцій вищої школи у формуванні валеологічної культури особистості. Основні складові професійно-педагогічної майстерності викладача.
статья, добавлен 08.01.2019