Інтеграція курсу "Зарубіжна література" та курсу "Біблійна історія та християнська етика" в загальноосвітніх навчальних закладах
Висвітлення проблеми упровадження курсів духовноморального спрямування у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України. Характеристика законодавчої бази, яка регламентує та упорядковує даний напрямок освітньої стратегії.
Подобные документы
Висвітлено проблеми упровадження технології змішаного навчання у навчальний процес загальноосвітніх навчальних закладів на прикладі інтегрованого курсу "Література. Російська та зарубіжна". Умови для організації занять за моделлю "зміна робочих зон".
статья, добавлен 25.12.2021Стаття розкриває методологічні особливості інструменталізації курсу "Історія Вітчизни" у середніх загальноосвітніх навчальних закладах ОРДО протягом 2016-2020 рр. Актуальність проблеми зумовлена об’єктивними обставинами розгортання "гібридної" війни.
статья, добавлен 25.01.2023Створення у Харківській області безперервної системи впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах регіонального курсу духовно-морального спрямування. Розширення мережі навчальних закладів системи загальної середньої освіти Харківського регіону.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд інноваційної практики навчально-виховної роботи загальноосвітніх закладів, заснованої на ідеях педагогіки життєтворчості - освітньої концепції, що передбачає становлення учня як суб’єкта свого життя та готового до його успішного проектування.
статья, добавлен 28.08.2018Принципи концептуального обґрунтування типової навчальної програми з цієї дисципліни. Проблеми викладання навчальних курсів в вищих навчальних закладах, недосконалості структури законодавчої бази. Сутність, національні особливості та правова основа курсу.
статья, добавлен 12.09.2010Розгляд питання підготовки фахівців з викладання духовно-морального курсу християнської етики в загальноосвітньому закладі. Пропозиції представників освітньої галузі та Церкви щодо фахової придатності спеціалістів-педагогів за даним напрямком навчання.
статья, добавлен 18.09.2017Інноваційна практика навчально-виховної роботи загальноосвітніх закладів, заснована на ідеях педагогіки життєтворчості, становленні кожного учня як суб’єкта, здатного до успішного проектування життя. Огляд її впровадження в різних навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд питань суспільної ролі освітньої галузі. Аналіз соціальної функції освіти в умовах функціонування та розвитку загальноосвітніх навчальних закладів. Виховна функція процесу навчання. Формування у дитини необхідного адаптаційного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019Створення умов для активної співпраці, забезпечення мобільності суб’єктів навчання і віртуалізація об’єктів. Процес розвитку інформаційно-комунікаційних технологій, упровадження їх у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 24.02.2016Застосування хмарних технологій у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів дозволяє ефективно вирішити проблеми забезпечення рівного доступу учнів та вчителів до сучасних освітніх ресурсів як на уроках, так і у позаурочний час.
статья, добавлен 24.12.2018Отримання повноцінної базової освіти на відносно завершеному доступному для учнів рівні - основне завдання загальноосвітніх навчальних закладах України. Основні проблеми щодо розроблення методичного забезпечення викладання шкільного курсу фізики.
статья, добавлен 05.03.2018Досвід викладання освітньої дисципліни "Професійна етика соціолога" у вищих навчальних закладах. Особливості сприйняття студентами окремих тем соціологічного курсу. Етичні дилеми сучасного суспільства. Професійне становлення майбутнього соціолога.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика законодавчої основи організації та управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників. Аналіз ролі введення у навчально-виховний процес із профорієнтації учнів загальноосвітніх шкіл сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 09.01.2019- 14. Вплив патологічних станів дітей на навчально-виховний процес у загальноосвітніх навчальних закладах
Теоретичні аспекти медико-гігієнічного впливу різноманітних захворювань і патологічних станів дітей шкільного віку на навчально-виховний процес та його учасників. Групи захворювань за їх модифікуючим впливом на процес навчання й засвоєння знань школярами.
статья, добавлен 03.02.2018 Аналіз структури підручника. Система його пізнавальних завдань. Сутність його виховної функції. Значення спеціальної рубрики, присвяченої пам’яткам культури стародавнього світу, які зберігаються в музеях України. Характерні особливості робочого зошита.
статья, добавлен 02.12.2017Ключові напрями державної освітньої політики та їх вплив на діяльність загальноосвітніх закладів. Мережа освітніх закладів та стан їх матеріально технічної бази. Необхідність здійснення реконструкції існуючих шкіл для забезпечення належних умов навчання.
статья, добавлен 29.01.2017Розробка профорієнтаційних програм для розвитку здібностей, нахилів і вмінь учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Функції та завдання шкільного психолога. Виявлення первинних профнамірів старшокласників для їх успішної самореалізації.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження організації науково-методичної роботи в педагогічній теорії і практиці середніх загальноосвітніх навчальних закладів. Організація роботи методиста в школі в рамках програмно-цільового підходу: засоби, форми, методи роботи з педагогами.
курсовая работа, добавлен 24.01.2011- 19. Перспектива введення мови програмування С++ в навчальний процес загальноосвітніх навчальних закладів
Використання мови програмування С++ як засобу навчання на уроках інформатики у загальноосвітніх навчальних закладах. Особливість переваг і перспектив вивчення операційної системи. Характеристика розвитку інформаційних і комунікаційних технологій.
статья, добавлен 30.01.2016 Аналіз досвіду школи, яка є учасником всеукраїнського експерименту з упровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України. Роль формування критичного мислення учнів в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика та аналіз нового навчально-методичного комплексу "Німецька мова 1", укладеного колективом співавторів за чинною програмою для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів у рамках спільного проекту, за підтримки Інституту Гете в Україні.
статья, добавлен 05.04.2019У статті описано процес прийняття на державному рівні організаційно-методичних засад впровадження медіаосвіти та медіаграмотності в навчально-виховний процес навчальних закладів нашої країни. Наголошено на важливості та особливостях такої роботи.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення внеску учених другої половини ХХ століття в організацію початкової природничої освіти. Етапи становлення освітньої діяльності молодших учнів в Україні. Здійснення природничої освіти учнів молодших класів загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дієвість моделі та ефективність педагогічних умов формування культури спілкування старшокласників у виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Впровадження факультативного курсу "Основи культури спілкування" для учнів 9-11-х класів.
автореферат, добавлен 29.10.2013- 25. Формувальні можливості курсу "Християнська етика" для розвитку моральних цінностей старшокласників
Розгляд формувальних можливостей курсу "Християнська етика" щодо розвитку морально-ціннісної сфери старшокласників. Проблеми моральності особистості. Дослідження змін системи цінностей серед старшокласників, які вивчали та не вивчали християнську етику.
статья, добавлен 05.12.2018