Развитие коммуникативных и организационных умений учащихся на уроках химии в условиях применения личностно ориентированных технологий
Значение, сущность, условия эффективного развития коммуникативных и организационных умений с учетом возможностей личностно ориентированных технологий, их место в методике преподавания химии. Критерии и показатели развития общеучебных умений учащихся.
Подобные документы
Критерии составления промежуточных требований к знаниям и умениям учащихся. Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках химии, их анкетирование, сравнение и обобщение результатов. Анализ опыта учителей химии по проверке знаний и умений учащихся.
автореферат, добавлен 01.04.2018Основные задачи модернизации российского образования. Использование личностно-ориентированных педагогических технологий для развития познавательных и творческих способностей учащихся. Формирование целостной системы универсальных знаний, умений и навыков.
контрольная работа, добавлен 03.04.2023Методологическая основа коммуникативного метода. Формирование умений общения школьников на уроках иностранных языков. Использование информационных технологий в образовании. Мотивация выпускников школ выбирать специальности, связанные с английским языком.
практическая работа, добавлен 12.06.2016Изучение иностранного языка как эффективный способ развития коммуникативных способностей школьников. Разработка системы игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативных умений школьников при обучении грамматике на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 14.07.2020Анализ уровня развития эмоционального интеллекта и возможностей формирования коммуникативных умений будущих учителей математики. Обоснование актуальности развития эмоционального интеллекта у студентов-математиков как необходимого условия их подготовки.
статья, добавлен 02.02.2019Раскрытие сущности и теоретический анализ проблемы уровня развития контрольно-оценочных умений школьников. Разработка и апробация вариативных технологий по формированию контрольно-оценочных умений учащихся на уроках физики в общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 31.01.2013Методика формирования исследовательских умений учащихся в проектной деятельности при обучении химии в рамках главы "Соединения химических элементов" в 8 классе. Разработан коллективный проект для формирования у учащихся исследовательских умений.
статья, добавлен 21.04.2022Разработка и внедрение методики совершенствования коммуникативных умений учащихся в процессе обучения комплексному анализу текста. Выделение критериев и показателей сформированности коммуникативных умений учащихся основной школы в процессе обучения.
автореферат, добавлен 06.03.2018Диагностика и мониторинг общеучебных умений учащихся. Адаптивное тестирование, его возможности, стратегии и преимущества. Диагностика личностных учебно-организационных умений учащихся 1-2 классов, проводимая в форме индивидуальной личной беседы.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Анализ актуальности изучения педагогических условий формирования метапредметных умений учащихся при работе с текстом естественнонаучного содержания на уроках химии. Определение роли систематической работы с использованием разработанного банка заданий.
статья, добавлен 23.07.2021Раскрытие состава развития коммуникативных умений младших дошкольников как психолого-педагогической проблемы. Исследование сформированности коммуникативных умений у младших дошкольников в дошкольном образовательном учреждении "Детство" в г. Нижний Тагил.
курсовая работа, добавлен 11.02.2020Особенности и методология определения коммуникативных умений младших школьников в ходе экспериментального исследования. Выявление влияния индивидуально-ориентированной системы обучения на развитие коммуникативных умений (языковой компетенции) детей.
контрольная работа, добавлен 19.10.2012Основные понятия, особенности и формирование коммуникативных умений младших школьников. Речь и общение как средство эффективного коммуникативного развития на уроках литературного чтения. Экспериментальное исследование этой сферы в рамках начальной школы.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Опыт педагогов по развитию коммуникативных умений у дошкольников и использованию игровых упражнений. Разработка и проведение серии игровых упражнений с дошкольниками, направленных на развитие коммуникативных умений. Анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Классификация коммуникативных умений, видеоматериалов для обучения. Их дидактический потенциал для активизации речевой деятельности обучающихся. Комплекс методических приемов для формирования коммуникативных умений учеников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 30.11.2021Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения. Принципы построения системы обучения. Технология образовательного процесса. Разработка личностно-ориентированного урока химии. Анализ, диагностика эффективности занятия учащихся по данной методике.
контрольная работа, добавлен 14.02.2016Разработка образовательных технологий в учебный процесс в вузе, с учетом индивидуальных особенностей студентов. Комплекс мероприятий, обеспечивающих процент качества и общую успеваемости учебной группы. Эффективность личностно ориентированных технологий.
статья, добавлен 19.08.2021Формирование в урочной и внеурочной деятельности рефлексивных, исследовательских, информационных, презентационных, коммуникативных, кооперативных, организационных умений, уровень их применения в комплексе. Развитие навыков оценочной самостоятельности.
статья, добавлен 10.04.2019- 19. Формирование коммуникативных умений, направленных на развитие речевого творчества младших школьников
Психолого-лингвистические основы развития речи учащихся. Основные факторы речевого развития человека. Роль внеурочной деятельности в формировании речевого творчества младших школьников. Кружок как средство формирования коммуникативных умений малышей.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019 Обзор проблемы формирования коммуникативных универсальных учебных умений. Разработка педагогической технологии по формированию коммуникативных универсальных учебных умений в условиях многонациональной начальной школы и выявление ее эффективности.
автореферат, добавлен 26.03.2018Система личностно ориентированных заданий, позволяющих развивать творческие способности учащихся в технологическом образовании, а также виды творческих конструкторско-технологических проектов. Технологии включения в проектную деятельность учащихся.
статья, добавлен 10.07.2013Теоретические подходы к развитию речевых умений учеников 2 класса при изучении имени прилагательного. Совершенствование методических приемов работы над синонимами на уроках русского языка в аспекте развития коммуникативных умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Сущность общеучебных умений и навыков на основе существующих подходов и исследований. Определение основных психолого-педагогических условий для развития умений и навыков, распространенных на современном этапе, оценка их эффективности, их формирование.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Предпосылки к возможности внедрения личностно-ориентированного подхода в процесс дистанционного обучения. Разработка и внедрение комплекса сетевых личностно-ориентированных обучающих модулей по химии. Оценка педагогической эффективности их применения.
автореферат, добавлен 04.03.2018Изучение методик определения уровня сформированности практико-ориентированных умений. Обогащение знаний, умений и компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов посредством решения ситуационных задач на специализированном полигоне.
статья, добавлен 20.07.2021