Вебінар як форма організації практико-технічної підготовки майбутніх ІТ-фахівців
Аналіз тенденцій у застосуванні технології організації навчання через мережу Інтернет у формі вебінару. Огляд платформ для підтримки ведення лекційних та практичних занять. Практико-технічна підготовка майбутніх спеціалістів з інформаційних технологій.
Подобные документы
Аналіз проблеми підвищення якості навчання об’єктно-орієнтованому програмуванню майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій на засадах фундаменталізації освіти. Методика організації діяльності студентів під час лекційних та практичних занять.
статья, добавлен 10.10.2018Аналіз організації дистанційної форми навчання у вищих медичних навчальних закладах та особливостей підготовки фахівців медичної справи під час пандемії. Оцінка ефективності і перспективи використання вебінару як інформаційно-комунікаційної технології.
статья, добавлен 10.10.2022Узагальнені результати анкетування студентів та науково-педагогічних працівників виявили доцільність та необхідність посилення практико-орієнтовної спрямованості процесу формування готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії.
статья, добавлен 10.12.2022"Вебінар – спосіб організації зустрічей он-лайн, формат проведення семінарів, тренінгів та інших заходів за допомогою Інтернету". Для організації вебінару використовуються технології відео-конференції, інтернет-телефонні та ін. Історія терміну вебінар.
статья, добавлен 08.06.2024Досліджено проблему підготовки конкурентоспроможних фахівців з інформаційної, бібліотечної і архівної справи в закладах вищої освіти. Доведено доцільність застосування практико зорієнтованих технологій як найбільш доречного інструменту освітнього процесу.
статья, добавлен 28.05.2023Застосування інформаційних технологій в організації навчання майбутніх педагогів, основні компоненти змісту навчання студентів педагогічних закладів в Китаї та Україні. Особливості розвитку професійно-технічної освіти в країнах. Підготовка фахівців.
статья, добавлен 24.12.2020Поняття та особливості практико-орієнтованої професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю засобами продуктивних технологій. Аналіз точок зору щодо продуктивних технологій і можливостей їх використання у професійній підготовці учителів.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз проблеми формування системного критичного мислення. Особливості організації і проведення вебінару як форми інтенсивної практики організації викладання і консультаційної підтримки неповнолітніх осіб, засуджених до обмеження чи позбавлення волі.
статья, добавлен 16.01.2024Суть методики проведення практичних занять у формі квесту у процесі підготовки майбутніх поліцейських на кожному його етапі. Ефективність та доцільність подальшого використання квест-технологій закладами вищої освіти із специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 04.11.2021Розгляд аспектів мовної підготовки, проблеми впровадженні міжпредметної координації, пропозиції щодо вдосконалення змісту та організації мовного навчання для майбутніх фахівців з інформаційних технологій з урахуванням міжпредметних зв'язків, координації.
статья, добавлен 21.03.2024Особливості практико-зорієнтованого навчання як засобу професіоналізації майбутніх менеджерів освіти, обґрунтовано специфіку його впровадження в систему професійної підготовки майбутніх менеджерів освіти. Впровадження практико-зорієнтованого навчання.
статья, добавлен 27.05.2020Обґрунтування необхідності удосконалення технологій професійного навчання студентів з інженерної спеціальності. Педагогічні умови формування практичних вмінь в майбутніх фахівців з харчової галузі під час лекційних, практичних і лабораторних занять.
статья, добавлен 23.06.2016Особливості практико-орієнтованої професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю засобами продуктивних технологій. Аналіз висвітлення фахового становлення студентів гуманітарного профілю у контексті неперервного професійного розвитку.
статья, добавлен 05.02.2019Опис електронного навчально-методичного комплексу як сучасної альтернативи традиційним засобам іншомовного навчання. Основні переваги застосування мультимедійних технологій. Вивчення проблеми іноземної підготовки майбутніх фахівців технічної сфери.
статья, добавлен 26.10.2016Огляд особливостей впровадження сучасних інформаційних технологій в процес професійної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Дослідження умов використання дистанційних методів навчання при підготовці фахівців з туризмознавства.
статья, добавлен 29.01.2016Підготовка майбутніх учителів до організації навчального діалогу як психолого-педагогічна проблема. Експериментальна робота з реалізації технології підготовки майбутніх учителів. Критерії готовності майбутніх фахівців до організації навчального діалогу.
автореферат, добавлен 29.09.2013Сутність понять "професіоналізація", "професіоналізм". Визначення особливостей практико-зорієнтованого навчання як засобу професіоналізації майбутніх менеджерів освіти. Специфіка впровадження в систему професійної підготовки майбутніх менеджерів.
статья, добавлен 27.05.2020Технічна підготовка вчителів трудового навчання як педагогічна проблема. Науково-теоретичні засади та зміст технічної підготовки вчителів. Передумови розвитку творчих здібностей майбутніх учителів трудового навчання, ефективність моделі підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Розробка методів навчання комп’ютерних дисциплін майбутніх фахівців з інформаційних технологій (ІТ) на основі законів діалектики та філософських категорій. Принцип дворівневої неперервної фундаменталізації професійної підготовки майбутніх IT-фахівців.
статья, добавлен 12.04.2018Концептуальні засади адаптивної системи професійної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Правова основа, психолого-педагогічні, методологічні засади, на які спирається концепція. Технології забезпечення адаптивного навчання.
статья, добавлен 26.03.2024Зміст інноваційних технологій, процес їх упровадження в практику організації освітнього процесу у вищій школі. Використання інформаційних технологій при проведенні лекційних занять, їх роль у веб-квестах, вебінарах як різновидах комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 03.02.2018Розробка особистісно-орієнтованої технології підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів. Інформаційно-теоретичний, лабораторно-практичний, процесуально-діяльнісний, самостійно-творчий етап технології.
статья, добавлен 10.09.2013Поняття вищого навчального закладу, визначення його ролі у структурі підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи. Підготовка спеціалістів до практичної діяльності. Шляхи організації практичної підготовки спеціалістів туристичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Опис методів ситуативного та проблемного навчання, обґрунтування можливостей їх використання при проведенні практичних занять з охорони праці. Можливості оптимізації процесу організації практичного навчання охорони праці майбутніх вчителів технологій.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми впровадження інтерактивного навчання в навчально-виховний процес підготовки майбутніх соціальних працівників. Найбільш оптимальні технології навчання студентів під час лекційних занять. Особливість формування творчого професійного мислення.
статья, добавлен 11.10.2018