Структура художньо-естетичної компетенції майбутніх корекційних педагогів: проблеми та методи діагностики
Обґрунтування комплексу методів діагностики, призначених для проведення діагностичної роботи з майбутніми корекційними педагогами. Вивчення структури художньо-естетичної компетенції. Розробка діагностичного інструментарію для виявлення рівня компетенції.
Подобные документы
Розробка критеріїв і показників естетичної вихованості старшокласника, їх змістовної наповненості та методів визначення для проведення констатувального експерименту і систематичної діагностики рівня розвитку естетичних якостей і естетичної культури.
статья, добавлен 22.06.2018Розкриття сутності, структури та функцій художньо-естетичної культури в старшому підлітковому віці. Розробка програми шкільного курсу інформатики "Художньо-естетичні аспекти вивчення інформатики в школі" та методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Сутність, структура, функції художньо-естетичної культури і специфіка її формування в старшому підлітковому віці. Функціональна модель формування художньо-естетичної культури учнів 9-10 класів на уроках інформатики і перевірка її педагогічної доцільності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Проблема впливу рівня критичності сприйняття художньо-естетичної інформації на характер художньо-педагогічного спілкування. Специфіка критичного сприйняття художньої інформації, її роль у формуванні тезаурусу, у здатності суб'єкта до естетичної оцінки.
статья, добавлен 05.12.2018Виявлення критеріїв оцінки рівнів сформованості методичної компетенції в майбутніх учителів музики. Аналіз умов та методів, що сприяють підвищенню рівня методичної компетенції студентів-музикантів у процесі занять з основного музичного інструменту.
статья, добавлен 08.05.2018- 6. Формування естетичної культури майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Аналіз функцій естетичної культури особистості, закономірності розвитку її структурних компонентів. Умови формування естетичної культури у навчально-виховному процесі. Елементи художньо-естетичної складової, націленої на формування духовності особистості.
статья, добавлен 31.01.2018 Особистість корекційного педагога як найважливіший фактор роботи спеціальної школи. Підвищення ефективності розвитку професійної компетенції педагога. Робота по соціальній адаптації та інтеграції дитини з особливими освітніми потребами у суспільство.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз активних прийомів і засобів педагогічного стимулювання художньо-естетичної діяльності молодших школярів засобами музики, яка є джерелом естетичного виховання особистості. Роль мистецтва в системі роботи з формування художньо-естетичної творчості.
статья, добавлен 06.04.2019Теоретичні основи формування основ художньо-естетичної культури вихованців дошкільних установ засобами народної творчості. Організаційно-педагогічні умови удосконалення художньо-естетичної культури дітей дошкільного віку; програми розвитку дітей.
статья, добавлен 10.05.2023Аналіз змісту та засобів навчання, які включають в себе сукупність методів, прийомів та інтеграцію різних видів художньо-естетичної діяльності. Використання педагогами раціональних форм і методів організації навчально-виховної діяльності студентів.
статья, добавлен 23.10.2020- 11. Комплексний контроль рівня сформованості англомовної граматичної компетенції майбутніх філологів
Дослідження механізмів комплексного контролю рівня сформованості граматичної компетенції студентів з позицій комунікативного підходу. Розробка системи контрольних завдань, спрямованої на визначення рівня сформованості англомовної граматичної компетенції.
автореферат, добавлен 05.08.2014 Типологія художньо-естетичної інформації, її зміст і функціональні можливості. Психолого-фізіологічні чинники сприйняття художньо-естетичної інформації твору мистецтва. Принципи та критерії сформованості професійного спілкування соціального педагога.
автореферат, добавлен 30.09.2013Характеристика змісту граматичних компетенції в контексті підготовки майбутніх перекладачів. Поняття перекладацької компетенції в інтерпретації сучасного лінгводидактичного дискурсу. Зв’язок граматичної компетенції з стилістичною та ін. компетенціями.
статья, добавлен 25.03.2016Розгляд понять "компетентність", "компетенція", "художньо-естетична компетентність" у векторі естетичного виховання та художньої освіти дошкільників. Дослідження процесу організації естетичного виховання та художньої освіти на всіх рівнях освіти.
статья, добавлен 16.05.2022Аналіз польської моделі формування професійної компетенції вчителів інформатики. Розробка навчально-методичного комплексу з проблеми формування професійної компетенції майбутніх учителів інформатики в Польщі для впровадження в практику ВНЗ України.
автореферат, добавлен 30.07.2015Принципи створення освітнього продукту. Формування управлінської компетенції майбутніх педагогів як системи ситуацій, його методи: асоціювання та генерування ідей управлінського і освітнього характеру, а також модифікації методу мозкового штурму.
статья, добавлен 22.10.2020Науково-теоретичний аналіз проблеми формування діагностичної компетентності майбутніх корекційних педагогів у процесі професійної підготовки. Компетентнісний підхід як основний інструмент посилення професійної підготовки майбутніх корекційних педагогів.
статья, добавлен 19.12.2022Теоретичний аналіз зарубіжного освітнього досвіду в контексті вирішення наукової проблеми формування естетичної культури майбутніх педагогів. Характеристика особливості формування у майбутніх фахівців естетичної культури в різних країнах сучасного світу.
статья, добавлен 12.04.2018Сутність естетичної компетентності особистості. Напрями модернізації освіти шляхом формування професійно-культурних та загальнокультурних її складників. Характеристика розвитку естетичної чуттєвості, інформаційно-мотиваційна спрямованість дитини.
статья, добавлен 21.03.2016Підходи до визначення сутності інноваційної компетенції фахівців. Втілення інновацій в практику професійно-педагогічної діяльності. Рівні сформованості інноваційної компетенції майбутніх педагогів. Інноваційна культура та інноваційна активність вчителя.
статья, добавлен 15.05.2018Використання художньо-технологічних методів навчання з урахуванням дидактичних можливостей сучасних освітніх закладів. Аналіз методів формоутворення і принципів композиційно-художньої та естетичної побудови одягу при проектуванні швейних виробів.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтовано систему критеріїв, показників та рівнів вимірювання художньо-естетичної компетентності студентів як результату фахової підготовки в університетах. Охарактеризовано поняття "художньо-естетична компетентність", її формування у студентів.
статья, добавлен 06.12.2021- 23. Риторична культура як складова професійно-комунікативної компетенції майбутніх корекційних педагогів
Основне завдання риторичної науки, що забезпечує цілісність навчально-виховного процесу, та роль процесу формування професійно-комунікативної компетенції студентів. Визначення риторичної культури як складової культури професійної, зокрема педагогічної.
статья, добавлен 02.12.2018 Аналіз концепції формування багатомовної компетентності студентів немовних спеціальностей. Дослідження сутності плюрилінгвальної компетенції та розробка структури професійної плюрилінгвальної компетенції менеджерів зовнішньоекономічної діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Викладення моделі формування соціокультурної компетенції майбутніх офіцерів у процесі їх професійної підготовки. Сутність, зміст і структура соціокультурної компетенції. Критерії, показники і рівні сформованості соціокультурної компетенції курсантів.
автореферат, добавлен 28.09.2014