Анализ музыкального текста: исследовательский и педагогический аспекты
Модель интонационной формы музыки как основа содержательного единства музыкального образования. Процедура педагогически ориентированного системного анализа хоровых произведений. Развитие мышления студентов в профессиональной подготовке исполнителей.
Подобные документы
Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.
статья, добавлен 20.09.2018Исследование и анализ уровней развития музыкального восприятия студентов. Направления систематического и целенаправленного приобщения студентов немузыкальных факультетов к произведениям классической музыки и методика развития их музыкального восприятия.
статья, добавлен 27.08.2012Развитие межкультурной компетентности у будущих педагогов музыкального образования. Сущность культурологической интерпретации произведений искусства. Примеры духовных традиций мирового музыкального искусства. Освоение музыки разных народов и конфессий.
методичка, добавлен 11.04.2014Место дутора как музыкального инструмента в практике исполнения, специфические характеристики исполнения. Фундаментальные аспекты формирования студентов как зрелых исполнителей, знания и уровень мастерства в технике исполнения музыкальных произведений.
статья, добавлен 20.02.2023- 5. Смысловая организация музыкального текста инструментальных сочинений для детей Софии Губайдулиной
Изучение функций музыкального тона как самозначимой смысловой единицы в тексте композитора. Основные "слагаемые" интонационной лексики и методы её преобразования в авторском контексте. Музыкальные и общехудожественные принципы организации текста.
автореферат, добавлен 13.08.2018 Взаимосвязь речевой культуры и искусства музыкального интонирования. Значимость интонационной составляющей в современной речевой традиции, ее влияние на определение "интонационных трудностей" современного музыкального искусства и музыкального образования.
статья, добавлен 14.01.2019Понятие и основные виды музыкального фольклора. Жанровое богатство народной музыки. История формирования музыки на Руси. Развитие музыкального образования народной ориентации. Русское народное творчество в музыкально-эстетическом воспитании детей.
реферат, добавлен 05.05.2016Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Анализ хоровых сочинений композитора Н.В. Кошелевой, специфических черт претворения музыкального фольклора в хоровых произведениях малых форм и кантате "Мордовские песни". Методы трансформации жанра, проявляющиеся в сплаве народной и авторской музыки.
статья, добавлен 28.11.2018Анализ особенностей музыкального языка композитора, обособляющего его от музыки современников. Изучение стилевых отличий современных хоровых произведений от предшествующего творчества. Исследование особенностей "идиостиля" хоровой музыки А. Ларина.
статья, добавлен 07.04.2019Анализ взаимодействия канонического и оригинального в системе музыкального творчества. Характеристика места и значения фортепианных жанров в композиторском творчестве XX века. Закономерности фортепианного мышления С. Прокофьева и Д. Шостаковича.
статья, добавлен 07.05.2019Исследование проблемы возрождения традиционных, устойчивых, существенных сторон и свойств музыкального наследия народа. Рассмотрение историко-культурных аспектов изучения народной музыки в Российской Федерации. Содержание, форма музыкальных произведений.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ организации музыкального образования в русских семьях в XIX веке. Изучение исторических сведений о появлении в России европейской классической музыки и особенностей её распространения, анализ музыкального образования в среде русского населения.
статья, добавлен 17.04.2021Основные семантические элементы, определяющие глубинные закономерности музыкального мышления тувинцев. Отражение закономерностей музыкального мышления в традиционной культуре новейшего времени и авторском творчестве. Перспективы музыкальной культуры Тувы.
автореферат, добавлен 28.12.2017Рассмотрение главных задач уроков музыки: воспитание музыкального вкуса и развитие музыкальных способностей, формирование мировоззрения человека, его убеждений, взглядов. Характеристика ценности музыкального искусства по мнению Антона Рубинштейна.
реферат, добавлен 26.12.2017Анализ наиболее эффективных способов взаимодействия исполнителей с музыкальным текстом на основе метода практической семантики. Определение содержательных и исполнительских особенностей клавирных и фортепианных произведений разных эпох и стилей.
статья, добавлен 12.07.2021Методика формирования чувства музыкального ритма на уроках специальности, развитие музыкального слуха. О природе музыкального ритма. Воспитание способности "слышать" музыку. Развитие восприимчивости к языку музыки и творческих способностей учащихся.
методичка, добавлен 25.03.2012Анализ динамики развития музыкального кругозора современных подростков и овладения основами классического музыкального образования. Анализ значения занятий духовной музыкой в воскресной школе. Попытка популяризации классической музыки среди подростков.
реферат, добавлен 03.05.2019Характеристика роли массовой музыки в современном образовательном процессе академических музыкальных учебных заведений. Особенность изучения массово-бытового музыкального искусства. Открытие новых перспектив в осмыслении музыки академической традиции.
статья, добавлен 14.02.2024Понимание смысла музыки на примере музыки рок. Резонанс языка музыки с внутренним миром слушателя. Экзистенциальное переживание мелодии как критерий музыкального смысла. Пространственный характер рисунка мелодии. Гилетическое и интенциональное в музыке.
статья, добавлен 18.05.2023Изучение сущности и особенностей эмоционального переживания музыки. Анализ различия жизненных и художественных эмоций. Выявление возможности активизации возбудимого музыкального восприятия с помощью поэзии. Суть интонационной и фонетической стороны речи.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017Сравнительная характеристика стилевого и целостного видов анализа при осмыслении музыкального произведения. Диалектическое единство содержания в стилевом и целостном анализе. Описание различных уровней в раскрытии содержания музыкального произведения.
статья, добавлен 05.07.2021Изучение системы национального музыкального образования. Анализ особенностей школьного музыкального образования Украины в контексте современных педагогических тенденций. Характеристика формирования системы духовно-ценностных ориентиров школьников.
статья, добавлен 26.12.2017- 24. Барокко в музыке
Художественный стиль барокко, проявление его в музыкальном искусстве. Развитие театральной музыки. Свободные поэтические фрагменты, их роль в общей композиции. Новая форма музыкального мышления, исполнение вокальных произведений с аккомпанементом органа.
реферат, добавлен 07.01.2015 Виды и формы работы по слушанию музыки, роль воспитателя в ее организации и проведении. Характеристика музыкального репертуара и его роль в решении задач развития музыкального восприятия. Программа работы М.А. Васильевой с учетом возрастных групп.
реферат, добавлен 25.01.2016