Развитие образовательного учреждения на основе инновационной деятельности
Сущность и содержание инновационной деятельности в образовательном учреждении (ОУ). Внешние и внутренние механизмы, а также комплекс организационно-педагогических условий развития ОУ. Анализ модели развития ОУ и ее апробация в педагогическом колледже.
Подобные документы
Сущность и теоретические основы инновационной деятельности в детском образовательном учреждении. Разработка системы методического сопровождения инновационной и педагогической деятельности в МБДОУ "Центр развития ребёнка - детский сад № 18 "Теремок".
контрольная работа, добавлен 14.02.2017Факторы и этапы развития инновационной деятельности в современном образовательном учреждении. Организационная компетенция руководителя. Психологические аспекты управления персоналом в условиях внешних и внутренних изменений. Духовные стратегии воспитания.
монография, добавлен 20.07.2014- 3. Организационно-педагогические условия формирования готовности педагогов к инновационной деятельности
Анализ изменений в системе образования, которые обусловили активизацию инновационных процессов. Раскрытие проблемы освоения новшеств через неготовность педагогов к инновационной деятельности. Создании организационно-педагогических условий для развития.
статья, добавлен 21.02.2018 Сущность, структура и основное содержание профессионально-нравственной культуры (ПНК) будущего воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Разработка структурной модели процесса формирования ПНК будущего воспитателя в педагогическом колледже.
автореферат, добавлен 27.03.2018Обоснование модели подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие. Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность реализации модели подготовки учителя.
автореферат, добавлен 03.09.2018Технология развития инновационной методической деятельности педагога дошкольного учреждения как условие введения Федеральных государственных требований. Особенности управления персоналом при проектной организации деятельности. Разработка концепции.
статья, добавлен 04.04.2016Анализ организационно-педагогических условий формирования готовности учителя к инновационной деятельности. Разработка структурно-содержательной модели формирования готовности учителя к инновационной деятельности в системе методической работы школы.
автореферат, добавлен 15.12.2017Содержание и технология процесса подготовки профессионально-педагогических работников к исследовательской деятельности для инновационной России. Организационно-педагогические условия реализации модели подготовки профессионально-педагогических работников.
автореферат, добавлен 11.11.2010Ознакомление с процессом становления, развития и структуры инновационной деятельности (введения новообразований в педагогические технологии и практику). Определение причин возникновения психологических барьеров в инновационной деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Инновации в образовательном процессе. Рефлексивное обеспечение инновационной деятельности педагога в Российской Федерации. Рефлексия в структуре школьного образовательного процесса. Рефлексивный анализ в инновационной деятельности современного учителя.
реферат, добавлен 20.07.2015Ведущие методологические и организационно-технологические идеи развития инновационной деятельности студентов в условиях модернизации высшего образования. Критериально-диагностический аппарат оценки эффективности и апробация разработанной модели.
автореферат, добавлен 21.01.2018- 12. Механизмы научно-методического сопровождения инновационной деятельности образовательного учреждения
Возрастание роли научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательного учреждения. Суть мотивационного, образовательно-развивающего, экономического и рефлексивно-аналитического механизмов научно-методического сопровождения.
статья, добавлен 27.06.2013 Комплекс материально-технических и психолого-педагогических условий, обеспечивающих организацию жизни детей и взрослых в дошкольном образовательном учреждении. Воздействие эстетической среды на творческой мотивации и развитие личности дошкольника.
статья, добавлен 11.09.2013Понятие, сущность и признаки инноваций. Определение места и роли общих компонентов инновационной среды при организации учебного процесса в профессиональном колледже. Создание инновационной образовательной среды для оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 05.01.2021Анализ компетентностного подхода. Рассмотрение направлений развития общего образования. Исследование педагогических технологий как инновационной деятельности. Аттестация педагогических работников. Изучение метапредметного и дистанционного обучений.
статья, добавлен 30.01.2015- 16. "Пилотный" проект как средство организации инновационной деятельности в образовательном учреждении
Формирование исследовательской компетентности учителя. Характеристика процессуальных и продуктивных результатов "пилотного" проекта как части инновационной деятельности. Формирования содержательно-смысловых механизмов педагогической деятельности.
статья, добавлен 21.06.2016 Комплекс педагогических условий эффективного функционирования модели развития коммуникативной культуры будущих юристов ВУЗа. Развитие теории социально-гуманитарной подготовки студентов юридической специальности в системе профессионального образования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Актуальные вопросы, связанные с организацией педагогического мониторинга, проводимого как лонгетюдное исследование. Оценка эффективности опытно–экспериментальной деятельности дошкольного учреждения. Позитивные результаты инновационной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность интеграции в управлении качеством образовательного процесса (ОП) в педагогическом колледже в пространстве взаимодействия с маркетинговой средой. Интеграционные процессы, являющиеся факторами эффективности системы управления качеством ОП.
автореферат, добавлен 27.03.2018- 20. Инновационные технологии в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Определение термина "инновация" и организация инновационной деятельности в учебном процессе дошкольного образовательного учреждения. Основные виды технологий, применяемые в детских дошкольных учреждениях. Функции, выполняемые игровой деятельностью.
реферат, добавлен 03.02.2015 Характеристика сущности и содержания процесса развития инновационной практики учреждения образования. Исследование опыта работы учебных заведений – инновационных площадок. Разработка программы развития инновационной практики учреждения образования.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Исследование креативности в психолого-педагогической литературе. Условия и способы развития педагогической креативности в дошкольном образовательном учреждения. Основные приемы и методы ее развития. Диагностика изучения условий креативности педагогов.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Проблема планирования образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Цели, содержание образования и порядок организации и планирования образовательного процесса для обеспечения развития личности, мотивации и способностей детей.
статья, добавлен 12.04.2019Анализ психолого-педагогического подхода развития культуры субъекта управления в условиях модернизации образования. Модель развития инновационной компетенции руководителя образовательного учреждения. Развитие умений проводить научное исследование.
статья, добавлен 01.10.2016- 25. Педагогическое сопровождение образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения
Проведение диагностики и самодиагностики готовности к решению типичных задач профессиональной деятельности. Профессиональная и воспитательно-образовательная работа в дошкольном образовательном учреждении. Педагогическая диагностика развития детей.
отчет по практике, добавлен 17.06.2014