Основні агенти соціалізації сиріт у середніх та вищих закладах освіти України
Оновлення підходів до здобуття освіти особами з різних специфічних соціальних груп, соціалізації студентів-сиріт у середніх та вищих закладах освіти. Використання соціальних технологій і моделей соціального супроводу в контексті інклюзивного навчання.
Подобные документы
Розробка відкритої психологічної факторної моделі спілкування у вищих закладах освіти, сприятливої для духовно-ціннісного та інтелектуального розвитку особистості студента. Виявлення чинників, які утруднюють оптимальне спілкування викладачів і студентів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Теоретичні та прикладні аспекти виховання і соціалізації особистості студента у закладах вищої освіти. Розгляд механізмів соціалізації зростаючої людини. Основні складники структури освітнього процесу навчального закладу. Рушії професійної соціалізації.
статья, добавлен 15.05.2024Основні підходи до проблеми адаптації в сучасній психології, психологічне вивчення особистості студента-інваліда по зору як суб’єкта освітньої діяльності у вищих навчальних закладах. Адаптація сліпих та слабозорих студентів до умов соціального середовища.
автореферат, добавлен 24.07.2014З’ясовано, що формування професійної рефлексії в майбутніх офіцерів під час навчання у вищих військових навчальних закладах є важливим завданням держави та системи військової освіти. Показано доцільність упровадження інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 27.08.2023Розгляд проблеми вдосконалення виховання дітей-сиріт, які перебувають у державних закладах опіки, аналіз специфіки їх емоційного розвитку. Визначення методів і прийомів впровадження ідей кордомедійності в педагогічний процес інтернатних закладів освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Професійна підготовка майбутніх фахівців, процес формування системи соціальних відносин. Психолого-педагогічні знання як фактор професійної соціалізації майбутніх фахівців у системі вищої освіти. Науково-теоретичні засади соціалізації студентської молоді.
статья, добавлен 10.10.2022Своєрідність критеріальних підходів до феномену обдарованої студентської молоді в сучасному вищому навчальному закладі. Соціально-педагогічні засоби цілеспрямованої педагогічної підтримки та супроводу процесу соціалізації майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 08.02.2019Мотивація навчання студентів духовних вищих навчальних закладах в умовах модернізації і реформування системи православної богословської освіти. Структурні, змістові перетворення в системі підготовки служителів Церкви. Формування ключових компетентностей.
статья, добавлен 29.05.2017Категоріальна база та стан досліджень особистісних характеристик у структурі обдарованості. Теоретичне обґрунтування характеристик обдарованої особистості. Загальна характеристика забезпечення профілізації навчання в середніх закладах освіти України.
автореферат, добавлен 29.09.2013Сутність проблеми соціально-психологічної адаптації студентів до навчання у вищих навчальних закладах. Опис результатів анкетування студентів-першокурсників, рекомендації щодо вдосконалення процесу адаптації учнів до навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.11.2016Особливості процесу формування професійної толерантності майбутніх керівників у системі вищої освіти. Характеристика організаційно-психологічних умов формування професійної толерантності майбутніх керівників під час навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 30.08.2018Розгляд факторів, що ускладнюють психологічну адаптацію студентів із порушенням опорно-рухового апарату до навчання в закладах вищої освіти. Індивідуальні прояви характеру, фізична недоступність закладів, труднощі встановлення міжособистісних стосунків.
статья, добавлен 16.10.2022Концептуальна модель процесу професійної соціалізації майбутніх священнослужителів. Вербальна репрезентація концепту професії богослова у студентів духовних та вищих навчальних закладах. Етнокультурні чинники професійного самовизначення особистості.
статья, добавлен 05.11.2020- 14. Соціально-психологічні умови успішної адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти
Основні чинники, які впливають на процес адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти. Можливі причини труднощів пристосування до студентського життя. Значення успішної адаптації для ефективної навчальної та професійної діяльності.
статья, добавлен 07.10.2021 Висвітлені особливості освітньої соціалізації підлітків та юнаків в контексті формальної та неформальної освіти на прикладі ліцею КНУ ім. Т. Шевченка. Результати емпіричного дослідження психологічної, соціальної та духовної зрілості особистості ліцеїстів.
статья, добавлен 08.02.2019Характеристика основного питання експертного психологічного консультування в закладах загальної середньої освіти та вищих навчальних закладах. Дослідження особливостей щодо позитивного впливу на експертні консультування психологів в освітніх закладах.
статья, добавлен 16.08.2023Аналіз процесу соціалізації як необхідного аспекту в житті кожної людини. Визначення соціальних чинників, що впливають на становлення особистості. Аналіз проблем соціалізації осіб з порушеннями інтелекту у контексті сім'ї як важливого агента соціалізації.
статья, добавлен 15.02.2018Виявлення в процесі лонгітюдного дослідження особливостей становлення відповідальності майбутніх соціальних працівників впродовж їх навчання у вищих навчальних закладах. Структурна характеристика процесу становлення професійної відповідальності.
автореферат, добавлен 14.09.2015Соціально-педагогічні методи та засоби впливу на процес громадянської соціалізації молоді. Професійна соціалізація здобувачів магістратури соціогуманітарного профілю, іноземних студентів, учнівської молоді в освітньо-культурному середовищі закладу освіти.
статья, добавлен 19.01.2023Аналіз феномену віртуальних соціальних мереж як актуального комунікативного середовища, агента соціалізації молоді в умовах мережевого суспільства. Мережеві спільноти - середовище соціалізації (альтернативне традиційному) на даному етапі розвитку соціуму.
статья, добавлен 19.07.2018Мета наукової статті: встановити та оцінити стан соціально-психологічної адаптації студентів середніх курсів вищих навчальних закладів Буковини залежно від впливу медичних факторів та індивідуальних особливостей індивідів в умовах війни в Україні.
статья, добавлен 20.02.2023Розгляд методики дослідження професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників. Аналіз результатів емпіричного вивчення динаміки розвитку професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників упродовж їх навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2021Визначення поняття соціалізації. Характеристика структурних елементів формальної та неформальної освіти в ліцеї. Дослідження моделі акмевиховання особистості учня в ліцеї. Аналіз показників психологічної, соціальної та духовної зрілості особистості учнів.
статья, добавлен 29.09.2016- 24. До побудови психологічної моделі духовного розвитку підлітків-сиріт у закладах інтернатного типу
Аргументовано, що для духовного становлення, формування позитивних емоційно-почуттєвих станів, інтересів, ціннісних орієнтацій підлітків-сиріт доцільним є застосування духовно-особистісного підходу. Показано механізми духовного розвитку підлітків-сиріт.
статья, добавлен 11.01.2022 Зміни ціннісних орієнтацій в суспільстві, психічна дезадаптація населення - фактори, які негативно позначаються на соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями. Причини емоційної депривації дітей, що виховуються у спеціальних закладах освіти.
статья, добавлен 23.03.2022