Практико-ориентированная проектная деятельность как средство формирования метапредметных компетенций будущего специалиста
Способы организации практико-ориентированной проектной работы, пути ее реализации в процессе формирования метапредметных компетенций обучающегося. Междисциплинарные цели проектирования. Проектная работа "Практические способы потребления питьевой воды".
Подобные документы
Профессиональная подготовка студентов колледжа на основе технологий активного обучения. Принципы реализации практико-ориентированной проектной деятельности как компонента подготовки выпускника колледжа. Требования к организации проектной деятельности.
статья, добавлен 20.09.2024Новые способы формирования компетенций будущего специалиста как основной результат использования методов проектов, как педагогической технологии на уроках английского языка. Способ организации работы с различными группами учащихся на проектных занятиях.
статья, добавлен 19.12.2019Характеристики метапредметных компетенций. Анализ механизмов развития когнитивных способностей школьников и повышения их мотивации к учебно-исследовательской деятельности. Взаимосвязь метапредметных компетенций с универсальными учебными действиями.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие и критерии формирования метапредметных компетенций. Методические рекомендации по формированию метапредметных компетенций на уроках изобразительного искусства, направленных на формирование показателей индивидуального развития младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 16.03.2019Разработка и воплощение практико-ориентированного подхода, направленного на формирование личностных компетенций специалиста. Формирование математической, учебно-познавательной и других компетенций в процессе решения практико-ориентированных задач.
доклад, добавлен 02.02.2016Особенности использования практико-модульного подхода в учебном процессе технического вуза. Формирования в его рамках исследовательской компетенции студентов. Условия реализации практико-модульного подхода при взаимодействии с предприятиями-партнерами.
статья, добавлен 27.07.2021Описание педагогической проблемы формирования исследовательской компетентности студентов-бакалавров средствами проектной деятельности. Дескрипторы формируемых исследовательских компетенций. Организационно-технологический компонент проектной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Определение эффективности педагогических условий проектной деятельности младших школьников на уроках окружающего мира. Диагностика уровня сформированности проектной деятельности школьников в процессе обучения. Формирование универсальных компетенций.
курсовая работа, добавлен 04.12.2019Результаты проектной деятельности учащихся Зарайского педагогического колледжа в рамках экспериментальной площадки по проблеме формирования личности студента на основе духовно-нравственных ценностей. Роль туристско-краеведческой работы в учебном процессе.
статья, добавлен 02.03.2019Использование инновационных методов в процессе обучения. Формирование ключевых компетенций обучающихся через использование элементов исследовательской деятельности. Проектная работа как условие формирования профессиональных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 23.07.2021Распространение в школах методов и технологий на основе проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Этапы работы над проектом. Применение проектной деятельности для создания в школе пробных пространств для формирования ключевых компетенций.
статья, добавлен 29.01.2019Проект как форма организации учебной деятельности. Характеристика проектного обучения в школьном биологическом образовании. Педагогический эксперимент по изучению уровня сформированности предметных компетенций у школьников через проектную деятельность.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Методы оценки сформированности метапредметных компетенций как результатов освоения детьми познавательных и регулятивных универсальных учебных действий. Оценка уровня сформированности у выпускников начальной школы когнитивных метапредметных компетенций.
статья, добавлен 11.06.2018Принципы и этапы организации проектной деятельности обучающихся, ее актуальность и значение в современной образовательной практике. Связь компетентности и проектного метода. Структура и содержание системно-деятельностного метода обучения, его результаты.
статья, добавлен 30.04.2019Интерпретация как форма информационного взаимодействия. Задачи проектной деятельности, особенности ее организации. Принципы конструирования и проектирования индивидуальных образовательных программ. Деятельность на различных этапах проектирования.
учебное пособие, добавлен 18.10.2017Развитие метапредметных читательских компетенций на уроках литературного чтения в начальной школе. Пример работы с текстом и задания, направленные на умение искать необходимую информацию в тексте, а также понимать и осознавать то, что они прочитали.
статья, добавлен 03.05.2023Изучение роли производственной практики в организации практико-ориентированного подхода к обучению в вузе. Развитие у обучающихся готовности к саморазвитию и самоуправлению посредством формирования профессиональных компетенций практической работы.
статья, добавлен 19.12.2019Сочетание классно-урочной системы с использованием дистанционных технологий. Современные образовательные стандарты. Формирование в учебном процессе метапредметных результатов. Работа с программой Learning Apps для конструирования интерактивных упражнений.
статья, добавлен 18.05.2018Проект как запланированная и осознанная деятельность, ориентированная на становление у обучающихся определенной структуры интеллектуальных и практических умений. Структура проекта по технологии на примере школьной проектной работы "Кухня моей мечты".
статья, добавлен 28.12.2024Самостоятельная работа студентов рассматривается как основа формирования профессиональных компетенций специалиста. Развитие профессиональных навыков в процессе самостоятельной работы, активизация познавательной и творческой деятельности обучающихся.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение особенностей правительственной стратегии модернизации образования, которая предполагает формирование ключевых компетенций обучающихся. Анализ основной концепции современной школы – формирования всесторонней интеллектуальной личности.
статья, добавлен 27.12.2017Описание проектной деятельности студентов как оптимальной среды формирования инновационных компетенций. Создание, апробация и внедрение проекта системы деятельности как инновационного продукта. Формирование стратегии инновационного развития России.
статья, добавлен 29.04.2017Проектная деятельность детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Содержание, формы и методы формирования представлений о родной стране у старших дошкольников. Методика организация проектной деятельности в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 23.12.2017Оценка влияния привлечения обучающихся к работе филиала кафедры организации деятельности ГИБДД на уровень сформированности профессиональных компетенций. Практико-ориентированный подход к обучению и формированию профессиональных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 12.06.2023Применение практикоориентированных задач в курсе алгебры 9 класса. Значение ПОЗ в образовательном процессе, их роль в повышении мотивации школьников, формировании критического мышления, креативности, коммуникативных навыков, метапредметных компетенций.
статья, добавлен 23.12.2024