Київський університет в умовах посилення сталінського тоталітарного режиму (1933-1941 рр.)
Визначення й об’єктивне осмислення ролі та місця викладачів і студентів Київського університету радянської доби, аналіз їх громадської, педагогічної та наукової діяльності. Всебічний аналіз широкого кола джерел з історії КДУ, документів і матеріалів.
Подобные документы
Етапи становлення й розвитку Київського університету, його роль і місце в системі радянської моделі освіти. Напрямки науково-педагогічної та громадсько-політичної діяльності представників професорсько-викладацького та науково-допоміжного складу.
автореферат, добавлен 24.07.2014Великодержавний шовінізм, геноцид проти українців, жорстока колективізація як характерні риси сталінського тоталітарного політичного режиму. Пролетаризація та інтернаціоналізація митців - напрям політики радянської влади щодо творчої інтелігенції.
статья, добавлен 02.06.2018Розгляд антиправової, антигуманної, злочинної діяльності сталінського тоталітарного режиму, спрямованого проти власного народу. Аналіз репресії як головного засобу державної політики в колишньому СРСР, що активно застосовувався більшовицьким керівництвом.
статья, добавлен 03.05.2018- 4. Відбудова Київського державного університету ім. Т.Г. Шевченка у повоєнний період (1943-1952 рр.)
Дослідження та уточнення матеріальних втрат Київського державного університету ім. Т.Г. Шевченка в роки Другої світової війни. Аналіз процесу відбудови університету, пріоритетних напрямків, рушійних сил та чинників на шляху до відновлення діяльності.
статья, добавлен 16.03.2020 Повноваження органів міського самоврядування у сфері освіти. Аналіз участі Київської міської думи в організації, фінансуванні діяльності Київського українського народного університету. Зміна контингенту студентів та складу факультетів навчального закладу.
статья, добавлен 04.02.2019Створення адміністративно–командної системи державного управління. Єдина ідеологія радянського тоталітарного режиму. Форсування індустріалізації та колгоспного будівництва. Насильницька колективізація сільського господарства, голодомор 1932-1933 р.
реферат, добавлен 01.03.2012Аналіз діяльності науково-технічної школи професора М.Ф. Семка і визначення її місця та ролі у становленні і розвитку науки про різання матеріалів в Україні. Комплексне дослідження наукової, організаційної, громадської та педагогічної діяльності вченого.
автореферат, добавлен 30.07.2014- 8. Під чотирма окупаціями: громадсько-педагогічна та науково-публіцистична діяльність О. Терлецького
Розгляд наукової, публіцистичної, педагогічної та громадської діяльності О. Терлецького, визначення його місця й ролі у розвитку української історіографії в умовах окупації західноукраїнських земель. Особливості діяльності в умовах окупаційних режимів.
статья, добавлен 25.02.2024 Дослідження та оцінка місця представників козацького стану серед студентів та викладачів Одеського Новоросійського університету. Кількість і персональний склад студентів-козаків, їх походження з різних козацьких спільнот, доля найяскравіших особистостей.
статья, добавлен 29.08.2017Аналіз повсякденного життя перших викладачів і студентів Ужгородського державного університету, на яких партійним і радянським керівництвом покладалася велика відповідальність за організацію вищої освіти на Закарпатті. Значення відкриття університету.
статья, добавлен 12.02.2023- 11. Сторінки історії профспілкової організації Сталінського педагогічного інституту (1930-1940 роки)
Аналіз становлення Сталінського педагогічного інституту від початку заснування у 1937 р. до кінця 1940 рр., вивчення ролі профспілкової організацій у його діяльності. Дослідження матеріального становища студентів та викладачів інституту в 1930-1940 рр.
статья, добавлен 14.08.2017 Аналіз посилення політичних переслідувань за український націоналізм із боку тоталітарного режиму СРСР наприкінці 20-30-х рр. ХХ ст. на основі архівних справ мовознавчої кафедри Ніжинського інституту та інших джерел. Переслідування науковців та студентів.
статья, добавлен 05.03.2018Особливості історико-педагогічного дослідження творчої спадщини викладачів Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Ф.І. Пошивайло як вітчизняний педагог-просвітник, аналіз педагогічної і громадської діяльності.
статья, добавлен 25.01.2022Вивчення основних етапів історії богословського факультету на освітній ниві та у справі церковного відродження Поділля. Аналіз документів та матеріалів, які дають змогу дослідження важливих сюжетних ліній теологічної структурної ланки університету.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення початкового періоду в історії Кам’янець-Подільського університету. Становище університету й викладачів, котрі не змогли емігрувати і зазнали репресій від радянської влади. Характеристики еміграції, порівняння відродженої Чехії та України.
статья, добавлен 12.07.2018Вивчення історії будівництва і використання Київського укріпленого району в ході оборонних боїв 1941 року. Особливості підготовки Київського укріпленого району до оборони Києва. Формування зведених загонів для участі у боях на київському напрямі.
статья, добавлен 01.12.2018Аналіз причин провалу планів сталінського режиму щодо залучення українських селян до "всенародної боротьби" в тилу ворога у 1941-1945 роках. Розгляд проблем мобілізації українського селянства до участі в партизанській боротьбі в тилу німецьких військ.
статья, добавлен 18.03.2020Визначення внеску викладачів та студентів Українського високого педагогічного інституту ім. М. Драгоманова у Празі у розвиток науки та збереження історичної спадщини України. Популяризація історії України серед емігрантів та науковців Чехословаччини.
статья, добавлен 15.05.2023Аналіз матеріалів керівництва Свято-Успенської Києво-Печерської лаври, Михайлівського Золотоверхого, Київського Флорівського жіночого, Київського братського училищного монастирів. Визначення порядку призначення на посаду монастирських бібліотекарів.
статья, добавлен 03.03.2019Вивчення кадрової політики сталінського режиму в роки Голодомору – геноциду 1932-1933 рр. на Поділлі. Характеристика злочинної діяльності на території краю емісарів більшовицького імперського центру, які були організаторами вбивства людей голодом.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз кадрового складу, стану освітньої діяльності та наукової праці Вінницького педінституту на основі архівних документів. Обговорення педагогічної майстерності, профорієнтаційної та партійної діяльності викладачів. Оцінка самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 31.10.2023Спроби створення інституту за часів К. Розумовського. Ідея організації вищого навчального закладу після ліквідації Гетьманщини. Польське повстання 1830-1831 років та руйнування Волинського ліцею. Указ Миколи І про заснування Київського університету.
реферат, добавлен 30.04.2016Вивчення кадрової політики сталінського режиму в роки Голодомору-геноциду 1932-1933 рр. на Поділлі. Організація злочинної діяльності на території краю емісарів більшовицького Імперського центру, що стали практичними організаторами вбивства людей голодом.
статья, добавлен 06.11.2020Проведено аналіз поглядів викладачів університету М. Дашкевича, В. Ляскоронського та В. Пархоменка щодо історії Київської Русі. Розглянуто ставлення науковців до впровадження християнства та хрещення князів. Процес розвитку давньоруських князівств.
статья, добавлен 29.12.2017Занепад гуманітарних наук в радянському союзі - наслідок дій сталінського періоду. Життєвий шлях ректора Київського державного університету Ф.І. Бєляєва. Причини політичних репресій проти викладачів цього навчального закладу в середині 1930-х років.
статья, добавлен 25.02.2020