Нейропсихологическая реабилитация больных. Речь и интеллектуальная деятельность
Нейропсихологическая реабилитация неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи и методы. Пути восстановления высших психических функций и методы восстановительного обучения больных с нарушениями речи (афазией) и интеллектуальной деятельности.
Подобные документы
Особенности психического развития детей с нарушениями речи. Причины тяжёлых речевых нарушений. Методические пути обучения, преодоления и исправление затруднений в овладении грамотой учащихся с тяжелым нарушением речи. Логопедические игры и упражнения.
реферат, добавлен 09.03.2017Схема расположения блоков мозга. Модальная неспецифичность мозга. Поражения афферентных звеньев речевой системы. Характеристика видов афазий. Нейропсихологический подход к диагностике трудностей обучения. Схема нейропсихологического обследования ребенка.
контрольная работа, добавлен 23.12.2015Соблюдение принципов непрерывности сопровождения, междисциплинарности и приоритетного оказания психологической помощи родителям больных детей. Эффективность междисциплинарного подхода в реабилитации детей раннего возраста с особенностями в развитии.
статья, добавлен 27.01.2021Рассмотрение вопросов, связанных с концепцией развития психологического здоровья у больных героиновой наркоманией с расстройствами личности. Формы реагирования в стрессовых ситуациях. Изучение стационарных больных наркоманией с расстройствами личности.
статья, добавлен 05.01.2021Результаты изучение психологических защитных механизмов у больных раком простаты. Оценка зависимости тревожности от выраженности механизмов защиты. Результаты работы могут стать основой для разработки психокоррекционной программы работы с больными.
статья, добавлен 11.07.2018- 106. Проблема принятия статуса больного и особенности социальной адаптации людей с нарушениями психики
Подходы к изучению стигмы и стигматизации. Проявление стигмы психических расстройств, причины ее актуализации. Социальная адаптация психически больных, тревожные и депрессивные расстройства. Самоизоляция и ритуализм, расстройства шизофренического спектра.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019 Показатели интеллектуально-мнестической деятельности, эмоционального реагирования и системы отношений больных эпилепсией. Сопоставление данных экспериментально-психологического исследования с клиническими и социально-демографическими показателями.
реферат, добавлен 09.10.2011Характеристика проблемы депрессии, возникающей на смерть близкого человека. Анализ необходимости сочетания биологических и экзистенциально-психотерапевтических подходов в реабилитации больных с депрессиями, возникающими после утраты близкого человека.
статья, добавлен 09.01.2021Основные подходы отечественных ученых к деятельности. Человек как деятель в среде по М. Басову. Теория единства сознания и деятельности С.Л. Рубинштейна. Теория высших психических функций Л.С. Выготского. Строение психической деятельности по А. Леонтьеву.
реферат, добавлен 14.04.2009Особенности тревожности у детей младшего школьного возраста. Игровая деятельность как средство снижения беспокойства у ребенка. Коррекционные программы для преодоления нарушений в детско-родительских отношениях. Профилактическая реабилитация подростков.
дипломная работа, добавлен 02.04.2014Методика нейропсихологического обследования детей дошкольного возраста. Установление эмоционального контакта с ребёнком и диагностика особенностей речевого развития (связность, логичность, последовательность, развёрнутость речи, словарный запас).
презентация, добавлен 09.11.2019Особенности психологического состояния онкологических больных. Оценка степени участия среднего медицинского персонала в психологическом сопровождении пациентов. Характеристика основных способов оказания поддержки, рекомендации повышения их эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.12.2013Молодая семья: понятие, сущность, развитие и проблемы. Формы и методы социальной работы с молодой семьей. Исследование особенностей материальных проблем молодой семьи. Социальная реабилитация членов молодых семей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
курсовая работа, добавлен 28.07.2010Характеристика основных положений фундаментальной теории происхождения и развития высших психических функций, которая была разработана Львом Семеновичем Выготским. Суть социального опосредования психической деятельности человека. Линии развития ребенка.
реферат, добавлен 17.02.2011Изучение мотивационно-эмоциональных факторов в развитии высших психических функций ребенка к интеллектуальной деятельности. Преимущества специально организованного музыкального воздействия на детей с задержкой психического развития, их главные задачи.
статья, добавлен 26.06.2013Психодиагностическое обследование детей с неврозоподобным энурезом. Показатели центральной нервной системы у детей с неврозоподобными энурезом и энкопрезом. Методы нейропсихологической коррекции, направленные на развитие зрительно-моторной координации.
статья, добавлен 13.06.2018Внутренняя картина болезни и ее психологические уровни: сенситивный, эмоциональный, интеллектуальный, волевой и рациональный. Сосредоточение на субъективных болезненных ощущениях больных ипохондрического типа. Неверие в выздоровление и в эффект лечения.
реферат, добавлен 16.12.2014Современное состояние проблемы относительно пограничных психических расстройств. Этапы, материал и методы исследования. Катамнез больных с пограничными психическими расстройствами разной выраженности и с различными типами приспособительного поведения.
дипломная работа, добавлен 21.09.2010Высшие мозговые функции: речь, гнозис, праксис, память, мышление, сознание. Речь как одна из функциональных основ человеческого интеллекта и ведущий элемент культуры. Определение афазии, и ее видов, характеристика и основные причины расстройств речи.
реферат, добавлен 14.04.2015Исследование влияния гипертонии, как психосоматического заболевания, на психологические особенности больных. Психологическое обследование больных гипертонической болезнью, находящихся на стационарном лечении и выявление их личностных особенностей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Теория системной динамической организации высших психических функций, особенности взаимосвязи мозга и психики. Анализ сочетания симптомов, составляющих нейропсихологический синдром, при поражениях головного мозга и нарушении межполушарного взаимодействия.
лекция, добавлен 10.08.2015Произвольность регуляции психических функций. Сущность апраксии, её классификация и характеристика. Особенности произвольных движений, механизмы и закономерности их организации. Принципы организации поведенческих реакций, проблема речи в нейропсихологии.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Основные типы и содержательные характеристики приспособлений психологической защиты. Особенность минимизации отрицательных переживаний, связанных с конфликтами. Механизмы психического предохранения при первом психотическом эпизоде больных шизофренией.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015Понятие личности как многообразия психических явлений - функций, процессов, психических свойств. Исследование человека с психологической стороны как субъекта одушевлённой деятельности. Психодиагностические методы К.К. Платонова по изучению личности.
реферат, добавлен 12.11.2010- 125. Язык и речь
Язык как важнейшее средство человеческого общения, речь как продукт социального развития, один из видов коммуникативной деятельности человека. Изучение общих характеристик речи, анализ соотнесенности языка и речи, выявление их связи, механизмов и функций.
реферат, добавлен 14.01.2010