Оценка европейских "прогрессивных школ" в педагогическом наследии Антонио Грамши: идея упразднения регулярного школьного класса
Педагогическое наследие основателя Коммунистической партии Италии Антонио Грамши. Особенности европейских "прогрессивных школ" в интерпретации Грамши. Анализ позиции А. Грамши по вопросам сочетания физического и умственного труда в "прогрессивных школах".
Подобные документы
Причины краха политики мультикультурализма в условиях увеличивающегося потока мигрантов. Исследование понятия иммигрантской педагогики как самоорганизующейся системы взаимодействия смысловых контентов различных религий в качестве экзистенциалов.
статья, добавлен 03.02.2019Методология синергетической парадигмы для изучения гражданского воспитания в условиях становления гражданского общества в Российской Федерации. Понятие "гражданское общество" как горизонтально организованная система с ориентацией на общественные интересы.
статья, добавлен 01.02.2019Развитие прогрессивных и регрессивных тенденций российского образования. Понятие ценности российского образования, его основные уровни: государственная, общественная, личностная ценность. Воспитательный компонент системы образования, его необходимость.
статья, добавлен 20.05.2017Характеристика подходов к реализации системы непрерывной профессиональной подготовки социальных работников и социальных педагогов. Пути внедрения прогрессивных идей зарубежного опыта в процессе модернизации профессиональной подготовки соцработников.
статья, добавлен 02.07.2018Понятие контроля в учебном процессе, его цели и функции. Характеристика прогрессивных методов контроля знаний в процессе начальной профессиональной подготовке молодых специалистов. Педагогический тест как прогрессивный метод учета знаний студентов.
курсовая работа, добавлен 17.02.2014Исследование единых европейских истоков двух национальных и самобытных арфовых традиций США и России. Сравнение опубликованных в 1920-х годах арфовых школ. Особенности "Метода" Л. Лоуренс, К. Сальседо и российской "Техники игры на арфе" Н.Г. Парфёнова.
статья, добавлен 17.04.2022Сравнительно-сопоставительный анализ педагогических методов и приемов преподавания в России и за рубежом. Анализ основных современных тенденций развития образования. Обзор прогрессивных педагогических идей, способных усовершенствовать процесс обучения.
статья, добавлен 18.03.2018Я.А. Коменский как личность-символ в истории педагогики. Роль К.Д. Ушинского в духовном объединении и идейном сплочении прогрессивных педагогических сил в России. Народная педагогика А.С. Макаренко. Принцип народности в воспитании у В.А. Сухомлинского.
реферат, добавлен 21.10.2012Освоение новых функций и нового содержания педагогического образования. Поиск и внедрение прогрессивных технологий и гибких организационных форм подготовки будущих учителей. Пересмотр некоторых существующих принципов образования и воспитания в вузах.
статья, добавлен 28.09.2018Утренняя гимнастика - одна из самых действенных форм физического воспитания школьников. Признание и обеспечение субъектной позиции всех участников педагогического процесса - идея развития взаимодействия общеобразовательных учебных заведений и семьи.
дипломная работа, добавлен 22.12.2019Влияние условия проживания на физические возможности человека. Оценка физического развития девушек и парней по индексам, выпустившихся из сельских и городских школ. Тестирование уровня физической подготовленности школьников и педагогические наблюдения.
статья, добавлен 10.01.2018Анализ исторического развития научных школ управления за рубежом. Исследование их влияния на педагогический менеджмент в современной России. Внедрение в практику работы общеобразовательного учреждения элементов научной организации педагогического труда.
статья, добавлен 23.10.2018Особенности современного состояния отечественной медиапедагогики. Изучение научных трудов Ю. Усова и литературы о его педагогическом наследии. Разработка медиаобразовательной модели экранных искусств педагога, синтезированной на основе его трудов.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 14. Совершенствование внеклассной работы по физическому воспитанию в сельских общеобразовательных школах
Актуальные проблемы образовательного процесса по физическому воспитанию учащихся школ. Внеклассная работа по физическому воспитанию в системе школьного образования. Анализ показателей физического развития и двигательной подготовленности школьников.
диссертация, добавлен 24.05.2018 Описание процесса сопоставления и систематизации моделей, подходов к оценке результативности школы. Определение эффективности и качества образования в России. Характеристика, применение, особенности инструментов оценки зарубежных и российских школ.
дипломная работа, добавлен 01.10.2016Исследование истоков развития философско-педагогической идеи гармонии умственного и физического труда в отечественной педагогике конца XIX века. Рассмотрение и характеристика педагогического наследия К.Д. Ушинского. Анализ значения труда для морали.
статья, добавлен 31.10.2016История создания и становления горных школ во французских городах Алэ и Дуэ, ставших элементом системы горнотехнического образования во Франции. Особенности административного устройства заведений и организация учебного процесса в этих горных школах.
статья, добавлен 20.10.2018Изучение работы общеобразовательных школ страны по формированию национального самосознания учащихся. Факторы и особенности формирования национального самосознания старшеклассников в целостном педагогическом процессе национальных и полиэтнических школ.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ морфологических и функциональных показателей физического развития учащихся сельских школ с различным состоянием здоровья. Разработка индивидуализированной методики физического воспитания для детей 11-12 лет с учетом развития двигательных качеств.
автореферат, добавлен 04.03.2018Особенности авторских школ, их значение и отличительные критерии. Общая характеристика школ адаптирующей педагогики, парковой и диалога культур: целевые и методологические позиции, содержание и методики процесса обучения, виды педагогической поддержки.
реферат, добавлен 25.07.2010Анализ сущности и определение наиболее эффективного подхода к образованию. Рассмотрение этапов обучения в британских и российских школах. Признаки классификации школ в Великобритании. Особенности построения системы школьного образования в России.
творческая работа, добавлен 07.11.2017Посещение Петром в составе Великого посольства ряда европейских стран как важнейший этап в проведении его реформ. Особенности реформирования системы российского образования, формирование и направления деятельности новых школ: военной, арифметической.
контрольная работа, добавлен 17.02.2014Книги Шалвы Александровича Амонашвили. Идеи гуманно-личностной педагогики. Влияние личных качеств учителя в системе обучения детей младшего школьного возраста. Понятия: гуманность учителя, ученика. Идея гуманизации школ. Гуманное педагогическое мышление.
доклад, добавлен 09.05.2015Комплексное исследование учебника по русскому языку для 8 класса узбекских школ, с целью определения места и значения теоретико-литературных понятий при изучении школьниками литературных текстов. Современные требования к учебникам по русскому языку.
статья, добавлен 03.01.2023Особенности разработки системы мер по повышению привлекательности и организации деятельности этнокультурных школ в городе Набережные Челны. Общая характеристика мер образовательной политики в Татарстане в отношении школ с этнокультурным компонентом.
дипломная работа, добавлен 12.06.2016