Впровадження експериментальної моделі підготовки бакалаврів-учителів математики за дистанційною формою навчання
Методика впровадження експериментальної моделі підготовки бакалаврів-учителів математики за дистанційною формою навчання у вигляді трьох етапів. Аудіовізуальний навчальний матеріал для доповнення текстової навчальної інформації тематичного модуля.
Подобные документы
Поняття професійне спілкування, його мета та функції. Аналіз здійснення підготовки іноземних студентів-медиків в провідних ЗВО світу за дистанційною формою навчання. Визначення основних проблем цього процесу в українських медичних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.04.2023- 2. Педагогічні засади культурологічної підготовки майбутніх інженерів засобами дистанційного навчання
Форми та методи культурологічної підготовки майбутніх інженерів у вищому технічному навчальному закладі. Критерії та рівні ефективності підготовки спеціалістів за дистанційною формою навчання. Впровадження мультимедійних навчально-методичних комплексів.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Впровадження інноваційних методів у процесі підготовки учителів математики. Розгляд можливостей технології перевернутого навчання у викладанні дисципліни "Аналітична геометрія". Використання електронного контенту та дистанційної форми подання інформації.
статья, добавлен 29.09.2023Концептуальні засади, змістовий, процесуальний і результативний компоненти моделі методичної підготовки учителів математики в умовах реалізації розвивального навчання. Навчально-методична діяльність студентів. Умови для особистісного розвитку учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Впровадження педагогічної технології "перевернутого навчання" у процесі підготовки майбутніх учителів математики. Реорганізація освітнього процесу та зміщення пріоритетів в площину набуття умінь та професійних компетентностей практичного спрямування.
статья, добавлен 22.10.2023Перевірка експериментальної моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Відбір контрольних та експериментальних груп. Методичний інструментарій для оцінювання. Визначення рівня готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.09.2022Перспективи вдосконалення системи математичної освіти. Зміни в підготовці майбутніх учителів математики на платформі дистанційного навчання для набуття професійних компетентностей. Проблеми їх підготовки до впровадження в освіту інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.05.2023Виявлення критеріїв та показників готовності до професійної діяльності. Обґрунтування педагогічних умов. Розробка моделі методичної підготовки майбутніх учителів математики. Методика використання інформаційних технологій у процесі навчання математики.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз необхідності проектування та реалізації інноваційних методів і технологій в галузі управління та навчання для успішної підготовки майбутніх учителів математики та фізики. Аналіз впровадження інновацій в традиційні форми навчання в педагогічних ЗВО.
статья, добавлен 12.11.2020Розгляд необхідності запровадження освітніх програм дослідницького характеру для підготовки вчителя з інноваційною спрямованістю на майбутню професійну діяльність. Аналіз етапів програм дослідницького навчання для підготовки учителів фізики і математики.
статья, добавлен 08.02.2022Методика індивідуального навчання історії математики студентів сучасних педагогічних університетів. Розкриття педагогічних задач математики у майбутній фаховій діяльності вчителя. Самовдосконалення власного особистісно-професійного потенціалу учителів.
статья, добавлен 24.12.2020Аналіз принципів професійної підготовки майбутнього вчителя математики у вищому навчальному закладі за заочною формою навчання. Психолого-педагогічні особливості заочного навчання студентів. Специфіка їх методичної підготовки (зміст) у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 01.08.2014Загальна характеристика етапів формування компетентностей студентів у галузі комп'ютерної математики. Знайомство з особливостями підготовки майбутніх учителів інформатики. Розгляд головних проблем впровадження компетентнісного підходу в навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Представлення розвивального навчання в системі методичної підготовки майбутніх учителів математики, що ґрунтується на особистісно орієнтованому, стильовому, компетентнісному і задачному підходах. Розробка моделі "учитель–учень" і "викладач–студент".
автореферат, добавлен 13.08.2015Обґрунтування важливості вдосконалення професійної підготовки учителя математики в сучасних умовах. Напрямки організації диференційованого навчання в сільській школі, виявлення та аналіз педагогічних умов підготовки до нього майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 05.03.2018Впровадження інноваційних технологій у навчання студентів педагогічних університетів з метою підготовки сучасного вчителя математики. Розкриття змісту поняття "тренінг". Накопичення майбутніми вчителями математики професійних знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 05.01.2021Специфіка організації процесу підвищення кваліфікації вчителів у закладах післядипломної педагогічної освіти України у надзвичайних умовах. Використання відеоконференцзв'язку для реалізації процесу навчання за дистанційною формою у синхронному режимі.
статья, добавлен 30.10.2023У статті запропоновано ввести в зміст навчальної дисципліни "Комп'ютерна графіка" лабораторну роботу з ознайомлення студентів-бакалаврів спеціальності 014.10 "Середня освіта (Трудове навчання та технології)" із технологією тривимірного друку виробів.
статья, добавлен 10.05.2023Впровадження компетентнісного підходу до навчання математики. Ефективність формування математичних компетентностей учнів у процесі навчання математики. Необхідність спеціальної підготовки вчителя до компетентнісно зорієнтованого навчання математики.
статья, добавлен 11.11.2020- 20. Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка)
Дослідження лекційних і практичних занять, як основних форм навчання математики. Аналіз змісту, ролі та ознак практичних занять із дисципліни "Спеціальна методика навчання математики з основами математики" (змістовий модуль "Основи математики").
статья, добавлен 24.04.2021 - 21. Теоретична та практична складові підготовки фахівців для роботи у закладах фахової передвищої освіти
Дослідження складової підготовки викладачів математики, яка представлена у вигляді характеристики навчальної дисципліни "Методика навчання математики та організації освітнього процесу у закладах освіти різних типів". Методики навчання окремих тем курсу.
статья, добавлен 24.04.2024 Формування позитивної мотивації майбутніх учителів математики до здійснення валеологічного супроводу навчання учнів. Оновлення змісту, форм і методів фахової підготовки учителів математики. Удосконалення методичного забезпечення валеологічного супроводу.
статья, добавлен 10.09.2022Формування професійної методичної компетентності в процесі підготовки майбутніх учителів до навчання учнів математики. Розвиток у здобувачів освіти нормативного, варіативного, спеціально-методичного, контрольно-оцінювального, технологічного складників.
статья, добавлен 14.02.2022Характеристика групових складових операційного компоненту фундаментальної підготовки майбутніх учителів математики. Аналіз вмінь в учителів математики та необхідність введення інноваційної технології навчання. Динаміка розвитку груп професійних умінь.
статья, добавлен 18.05.2013Важливість правової освіти й виховання у вищих навчальних закладах України. Теоретичні положення навчальної програми дисципліни "Правознавство". Аналіз конкретних форм роботи й методи навчання, які є ефективними у процесі підготовки учителів математики.
статья, добавлен 03.03.2018