Педагогічний аспект діяльності музеїв при закладах освіти на Харківщині на межі ХХ-ХХІ століття
Визначено потенціал впливу шкільного музею на освіту. Описано організацію краєзнавчої роботи в школах. Охарактеризовано шкільний музей як особливий осередок для спілкування, культурно-освітнє середовище, яке органічно інтегрує в навчально-виховний процес.
Подобные документы
Аналіз становлення та розвитку туристсько-краєзнавчої діяльності у позашкільних навчальних закладах (ПНЗ) різних областей України. Проблеми туристсько-краєзнавчої освіти. Позитивний досвід організації різних напрямів туристсько-краєзнавчої роботи.
статья, добавлен 11.05.2018Огляд наукової та методичної літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах позашкільної освіти. Рекомендації щодо збирання краєзнавчих матеріалів та написання пошукових робіт з історії рідного краю. Аспекти організації виховної роботи.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення ролі природничих та навчально-біологічних музеїв в навчально-виховному процесі. Розгляд їх значення при вивченні будови багатоклітинних організмів, ролі людини у зміні природних екосистем. Ознайомлення з секціями досліджуваного музею.
статья, добавлен 05.02.2019Етапи розвитку шкільного краєзнавства, його зміст, форми і методи організації краєзнавчої роботи у навчально-виховному процесі загальноосвітніх закладів України у 1920-30-х роках. Форми підготовки і перепідготовки вчителів до краєзнавчої роботи у школі.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 5. Вплив патологічних станів дітей на навчально-виховний процес у загальноосвітніх навчальних закладах
Теоретичні аспекти медико-гігієнічного впливу різноманітних захворювань і патологічних станів дітей шкільного віку на навчально-виховний процес та його учасників. Групи захворювань за їх модифікуючим впливом на процес навчання й засвоєння знань школярами.
статья, добавлен 03.02.2018 - 6. Освітній вплив сучасних чеських музеїв (з практики роботи Моравсього народного музею у місті Брно)
Досвід роботи Моравського народного музею у м. Брно в галузі музейної освіти. Робота Дитячого музею в рамках діяльності музею. Обґрунтування необхідності запозичення українськими школами досвіду співпраці чеських музейних установ з освітніми осередками.
статья, добавлен 12.04.2018 Огляд різноманітних вітчизняних і зарубіжних підходів до визначення поняття "освітнє середовище" і виокремлення його складових та функцій. організацію продуктивного для навчальної взаємодії простору, що включає і аудиторні заняття, і онлайн- навчання.
статья, добавлен 18.04.2023Аналіз ролі шкільного театру як навчально-виховного засобу. Історія його розвитку в Україні. Дидактичні завдання театру в розвитку педагогічної майстерності викладача. Ефективність провадження елементів театральної педагогіки у навчально-виховний процес.
статья, добавлен 27.10.2020Проаналізовано роботу педагогічного колективу училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій, наведено анкетування учнів. Визначено напрями впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 05.03.2019Оцінка діяльності чеського дитячого музею "Науковий центр "Техманія" у місті Плзень", де навчають та розвивають дітей з використанням інтерактивних технологій. Визначення місця та ролі дитячого музею в системі неформальної освіти Чеської Республіки.
статья, добавлен 21.09.2017Специфіка роботи Педагогічного музею України. Динаміка просвітницької діяльності установи за 110 років. Студіювання історії роботи музеїв в державі. Вивчення культурологічного змісту суті музеєзнавчих питань. Збереження і популяризація музейних збірок.
статья, добавлен 28.01.2022Розробка теоретичної моделі структури ігрової діяльності. Класифікація ігор для дітей молодшого шкільного віку. Дослідження специфічних особливостей дефініції "позаурочний навчально-виховний процес" і його організаційно-педагогічного забезпечення.
автореферат, добавлен 28.07.2014Проведення своєчасної превентивної роботи в закладах освіти з метою попередження відхилень у поведінці учнів молодшого шкільного віку. Підготовки майбутніх учителів початкових класів до превентивної педагогічної діяльності: дидактичної, особистісної.
статья, добавлен 29.06.2024Аналіз форм роботи і перспективи діяльності сучасних шкільних музеїв в Україні. Історія й сталі традиції освітньої, творчої, просвітницької діяльності. Опис умов освітньої діяльності шкільних музеїв ґрунтується на використанні інноваційних форм роботи.
статья, добавлен 17.09.2024Умови, при яких освітнє середовище у вищій школі здійснює соціалізуючий, виховний й освітній уплив на розвиток студентів. Це можливо тільки при правильному моніторинговому підході до оцінки своєї діяльності. Стратегія співробітництва й компромісу.
статья, добавлен 15.04.2023У статті описано процес прийняття на державному рівні організаційно-методичних засад впровадження медіаосвіти та медіаграмотності в навчально-виховний процес навчальних закладів нашої країни. Наголошено на важливості та особливостях такої роботи.
статья, добавлен 05.03.2018Впровадження у навчально-виховний процес арт-терапевтичних технологій як засобу психолого-педагогічної адаптації особистості в умовах глобалізації суспільства. Доцільність використання різновидів музикотерапії у музично-творчій діяльності школярів.
статья, добавлен 21.11.2021Подано склад музеїв при навчальних закладах, які знаходяться у сфері управління Міністерства освіти і науки України Закарпатської області, виділивши ті, яким присвоєно звання "Зразковий музей". Передача культурного досвіду через педагогічний процес.
статья, добавлен 03.07.2023Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку неформальної освіти у музеях художнього профілю як важливої складової культурно-освітньої роботи. Розгляд зарубіжного та вітчизняного досвіду культурно-освітньої роботи українських музеїв для їх відвідувачів.
статья, добавлен 13.07.2017Особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах загальної середньої освіти. Можливості Інтернет-ресурсів музеїв Благовіщенського району у контексті цифровізації шкільної освіти й упровадження віртуальних навчальних технологій.
статья, добавлен 04.02.2024Формування національної самосвідомості як педагогічна проблема, показники рівня її сформованості у підлітків. Удосконалення процесу розвитку національної самосвідомості школярів засобами туристсько-краєзнавчої роботи. Їх використання у закладах освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Проблема польської підпільної освіти в період окупації. Особливості реалізації навчально-виховного процесу у закладах конспіративного навчання. Впровадження полікультурної освіти в навчальний процес вищих закладів освіти. Аналіз структури спецкурсу.
статья, добавлен 02.12.2018Висвітлення основних напрямів пошукової історико-краєзнавчої роботи в закладах шкільної освіти в умовах соціокультурних змін. Діяльність шкільних музеїв, співпраця з історико-краєзнавчими та пам’яткоохоронними організаціями, реалізація пошукової роботи.
статья, добавлен 27.06.2024Аналіз роботи педагогічного колективу Київського вищого професійного училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій. Характеристика напрямів впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 26.02.2017Аналіз проблеми впровадження краєзнавства у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів. Особливості трудової школи 20-30-х років ХХ століття. Основні шляхи реформування та створення єдиної уніфікованої системи змісту шкільної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018