Развитие координационных способностей у детей 10-11 лет с легкой степенью умственной отсталости
Роль координационных способностей в адаптивном физическом воспитании. Оценка эффективности специального комплекса физических упражнений, направленного на развитие координационных способностей детей 10-11 лет с легкой степенью умственной отсталости.
Подобные документы
Общее понятие о сущности и значении скоростных способностей, методика их совершенствования. Развитие скоростных способностей у детей разного возраста. Методические подходы и методы воспитания быстроты. Правильная дозировка скоростных упражнений.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012Главные задачи инклюзивного образования на современном этапе. Особенности обучения детей с легкой формой умственной отсталости в общеобразовательной школе. Анализ ключевых целей преподавания биологии для детей с ограниченными возможностями здоровья.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Компоненты творческих способностей. Условия успешного развития творческих способностей детей. Развитие качеств творческого мышления и творческого воображения ребёнка.
курсовая работа, добавлен 26.10.2015Физиологические и возрастные особенности развития выносливости, методика ее развития. Теоретические основы общей и специальной физической подготовки юных фигуристов. Влияние экспериментальных комплексов на показатели развития выносливости спортсменов.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Психолого-педагогический аспект развития способностей детей дошкольного возраста. Дидактическая роль фольклора в формировании личности дошкольника. Организация, динамика и руководство процессом развития музыкальных способностей старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 05.04.2010Состояние работы по формированию музыкальных способностей у детей дошкольного возраста посредствам музыкально-дидактических игр. Этапы музыкального развития детей среднего дошкольного возраста. Уровень сформированности музыкальных способностей у детей.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Определение творческих способностей личности. Педагогические условиях их формирования у детей в процессе воспитания и обучения. Основные формы творческого самовыражения человека. Особенности определения потенциала развития способностей у дошкольников.
статья, добавлен 31.03.2019Сущность "творческих способностей" в педагогической практике. Психолого-педагогические условия развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование проблемы по развитию творческих способностей школьников.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Оценка готовности к школьному обучению детей с признаками умственной отсталости. Анализ проблем в развитии лексического и грамматического компонентов языка. Тренировка внимания и памяти. Формирование фонематического слуха. Развитие координации движений.
статья, добавлен 30.03.2019Определение понятия умственной отсталости. Рассмотрение опыта работы школ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обязанности учителя специальной коррекционной школы. Цель образовательного процесса с глубоко умственно отсталыми детьми.
реферат, добавлен 22.01.2016Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью, особенности их речи. Эндогенные и экзогенные причины отсталости. Фонетическая и интонационно-выразительная стороны речи. Особенности словаря и речевая регуляция деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 23.01.2016Теоретические аспекты изучения проблемы творчества и творческих способностей в педагогике и психологии. Оптимальные сроки начала развития творчества. Создание благоприятных условий. Развитие воображения. Игры на развитие ассоциативности мышления детей.
курсовая работа, добавлен 09.03.2012Развитие у детей элементарных математических представлений. Использование дидактических игр и игровых упражнений отдельно для каждой возрастной группы. Формирование математических представлений, способностей, мышления и умственной активности.
контрольная работа, добавлен 06.02.2009Теоретические основы развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста. Роль театрализованных игр в развитии творческих способностей детей младшего дошкольного возраста. Методы и формы организации театрализованной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.06.2017Первые шаги к успешному развитию творческих способностей, физическое развитие малыша: плавание, гимнастика, хождение. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике. Оптимальные сроки начала развития различных способностей.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Развитие музыкальных способностей детей младшего возраста на основе инструментального музицирования, обогащение их общеэстетических и музыкальных впечатлений. Использование упражнений и игр для формирования тембрового, ритмического, звуковысотного слуха.
статья, добавлен 12.06.2023Понятие коммуникативных способностей. Роль удмуртских народных игр в развитии коммуникативных способностей дошкольника. Виды, происхождение игры, ее место в жизни ребенка, возможности эффективного использования игр для решения воспитательных задач.
курсовая работа, добавлен 15.06.2012Теоретическое обоснование и характеристика методики развития музыкальных способностей детей. Конкретизация понятия «оркестр элементарных инструментов». Применение зрительных, наглядно-слуховых и игровых методов для развития музыкальных способностей.
дипломная работа, добавлен 29.01.2014Особенности развития творчества и творческих способностей детей дошкольного возраста. Процесс развития ребенка через театральное искусство, игровую деятельность. Природа игры. Основные разновидности творческий способностей, их общая характеристика.
курсовая работа, добавлен 07.06.2011Основы развития творческих способностей младших школьников. Опытно-практическая работа по развитию творческих способностей детей. Изучение уровня развития творческих способностей учащихся. Использования игры при изучении предметов в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Психолого-педагогическая характеристика детей с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Диагностика, профилактика и коррекция расстройств речеслуховой памяти. Применение психо- и нейролингвистических подходов к изучению просодики у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2016Речевое развитие детей дошкольного возраста. Программы дополнительного образования детей. развитие творческих способностей детей. Проверка эффективности использования составления рассказов по игрушке на занятиях по "оригами" на развитие речи детей.
статья, добавлен 11.08.2018Развитие и становление психолого–педагогической диагностики. Разработка методов выявления умственной отсталости детей за рубежом (до середины XX в.). Характеристика методов педагогического изучения умственно отсталых детей, используемые подходы.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Развитие творческих способностей школьников как одна из главных задач современного учителя. Подростковый возраст как сензитивным для активного развития творческих способностей и формирования индивидуального стиля деятельности, в том числе и умственной.
статья, добавлен 28.03.2019Художественное конструирование как средство развития творческих способностей дошкольников. Характеристика квиллинга, как вида декоративно-прикладного искусства. Проведение кружковых занятий по квиллингу с целью формирования творческих способностей детей.
статья, добавлен 12.03.2019