Работа воспитателя с одаренными детьми
Актуальность изучения проблемы одаренности. Ее специфика в детском возрасте. Отношение семьи к таланту ребенка. Черты, характерные для детей с интеллектуальной одарённостью. Детский сад как первая ступень в развитии и социализации одаренных детей.
Подобные документы
Особенности воспитания и обучения одаренных детей, характеристика педагогических приемов построения занятий. Применение активных форм познавательной деятельности. Направления совершенствования работы с одаренными учениками в среднеобразовательной школе.
реферат, добавлен 08.10.2015Изучение концептуальных основ социализации личности ребенка в условиях детского оздоровительного лагеря. Анализ системы социализации детей в детском лагере "Искра". Игровая деятельность как общая основа программы социализации ребенка в детском лагере.
курсовая работа, добавлен 23.07.2013Цели работы по развитию речи и обучению родному языку детей. Словарная работа в детском саду. Принцип взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей. Речевое общение в дошкольном возрасте в игре, труде, бытовой, учебной деятельности.
лекция, добавлен 21.11.2018Рассмотрение понятия "врожденная гениальность". Анализ процесса становления, созревания одаренности в процессе роста и взросления ребенка. Особенности психолого-педагогической поддержки одаренных детей. Вероятные причины потери детской одаренности.
статья, добавлен 10.11.2018Социальные представления детей и их социальное сознание как целостный феномен. Основные гендерные отличиям психических структур и психосоциального развития в раннем детском возрасте. Анализ форм речи и психолингвистический анализ речевых продуктов детей.
статья, добавлен 10.04.2019Направления и способы выявления одаренности школьников. Подготовка педагога к работе с одаренными детьми в условиях массовой общеобразовательной школы. Система поддержки талантливых детей. Академический тип одаренности. Показатели личностного развития.
контрольная работа, добавлен 26.04.2015Анализ особенностей работы с одаренными детьми. Потенциал социального партнерства для создания развивающей образовательной среды. Внедрение информационно-коммуникативных технологий для сопровождения одаренных детей в условиях социального партнерства.
статья, добавлен 25.07.2018Характеристика особенностей одаренного ребенка. Исследование сущности личностно-ориентированного подхода, который является ведущим в организации учебно-воспитательного процесса одаренных детей. Анализ условий для оптимального развития одаренных детей.
статья, добавлен 10.11.2015Характеристика направлений коррекционно-воспитательной работы в детском саду для детей с нарушением речи. Режим дня и сетка занятий в специализированной группе. Специфика деятельности воспитателя логопедической группы. Устранение нарушений речи у детей.
реферат, добавлен 26.05.2015Описание комплекса диагностирующих инструментов для выявления природного потенциала одаренности дошкольника. Содействие сохранению и развитию детской одаренности, национального генофонда одаренных людей России. Выявление природных задатков у детей.
статья, добавлен 20.09.2021- 111. Консультирование и поддержка семей с детьми раннего и дошкольного возраста с отклонениями в развитии
Семья как институт социализации ребенка с ограниченными возможностями. Стадии преодоления внутрисемейного кризиса, который возникает в результате появления детей с отклонениями в развитии. Диагностика семьи – элемент социально-педагогической работе.
дипломная работа, добавлен 12.07.2017 Характеристика целенаправленности воспитательного процесса учреждений дополнительного образования в выявлении и воспитании одаренных детей. Рассмотрение особенностей взаимосвязи семьи и учреждений дополнительного образования в воспитании одаренных детей.
реферат, добавлен 26.10.2017Современные подходы к определению общей и детской одаренности. Основные принципы обучения одаренных детей и их характеристика. Характеристика личностно-ориентированных технологий в педагогической работе в условиях дополнительного общего образования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Психолого-педагогическая характеристика одаренных детей, особенности построения учебного процесса в образовательном учреждении. Принципы работы преподавателей с одаренными школьниками, анализ комплекса дидактических методик и педагогических приемов.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Поддержка, развитие и социализация одаренных детей как одна из приоритетных задач системы образования. Совершенствование сотрудничества педагогов и родителей в создании условий для развития природных задатков школьников. Интеллектуальный потенциал детей.
курсовая работа, добавлен 19.04.2013Проблемы школьного обучения и развития одаренных детей как предмет рассмотрения педагогов, психологов, социологов. Трудности усвоения информации в общеобразовательной школе. Разработка тестов креативности. Интенсификация в обучении одаренных детей.
статья, добавлен 12.02.2020Понятие физических и психических нарушений у детей. Основные категории аномальных детей. Общая характеристика детей с задержкой психического развития. Факторы, влияющие на развитие ребенка и особенности коррекционно-педагогической работы с детьми с ЗПР.
реферат, добавлен 22.05.2009Основные музыкальные способности, которые необходимо развивать у детей. Задания, направленные на развитие музыкальных способностей. Необходимость учета индивидуальных особенностей при работе с одаренными детьми в условиях детской школы искусств.
статья, добавлен 04.02.2018Способы выявления, подготовки и социальной реализации одаренности. Психосоциальные черты талантливых детей, индикаторы их творческих способностей. Разработка специальных программ для развития интеллекта, составление индивидуального маршрута обучения.
реферат, добавлен 06.04.2016- 120. Одаренные дети
Порядок выявления одаренных детей на основе наблюдения, изучения психологических особенностей. Их основные отличия и принципы педагогической работы. Стратегия, цели и задачи работы с одаренными детьми. Характеристика основных методик диагностики.
методичка, добавлен 13.05.2013 Понятие одаренности - уровня развития общих способностей, определяющего диапазон деятельностей, в которых человек может достичь больших успехов. Одаренность как социально-педагогическое явление. Методы работы социального педагога с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 10.05.2012Актуальность задачи повышения эффективности обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение детей с интеллектуальной недостаточностью компетенциями, необходимыми им для успешной социализации в современном обществе.
статья, добавлен 24.03.2019Теоретические основы изучения развития детской речи. Особенности выявления раннего дизонтогенеза. Необходимость логопедической работы с разговорной патологией ребенка. Специфика процесса усвоения родного языка у детей с отклонениями в развитии речи.
дипломная работа, добавлен 07.01.2014Организация адаптационного периода воспитателем. Адаптация детей в дошкольном детском учреждении. Исследование психофизиологических и личностных особенностей ребенка. Мероприятия по смягчению периода адаптации детей при поступлении в детский сад.
доклад, добавлен 01.04.2015Детский сад как первая ступень образовательного института в жизни ребенка. Особенности сотрудничества педагогического коллектива с родителями. Принятие детского сада как дома, где ребенку комфортно. Мотивирование родителей заботиться о детском саде.
статья, добавлен 09.06.2018