Психолого-педагогические условия обеспечения ситуативной готовности учащегося к учебным занятиям
Система психолого-педагогических условий создания полноценной готовности учащегося к предстоящим занятиям. Классификация физиологических и психологических методов тестирования функциональных состояний, сущность и использование коротких тестовых испытаний.
Подобные документы
Психолого-педагогический анализ проблемы развития мотивации. Структура и основание классификации мотивации. Мотивы к занятиям физической культурой. Организационно-педагогические условия формирования устойчивой мотивации к занятиям физической культурой.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Сущность педагогических условий, определяющих эффективность процесса формирования готовности будущих логопедов к сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Использование интерактивных образовательных технологий обучения студентов.
статья, добавлен 14.06.2023Обобщение опыта организации психолого-педагогических условий в педагогических факультетах, реализация которых в практике высшего профессионального образования повышает эффективность подготовки будущего педагога к развитию эмоциональной сферы дошкольников.
статья, добавлен 29.07.2013Сущность, содержание, структура, критерии и уровни готовности специалистов по социальной работе с военнослужащими и членами их семей. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся готовности к будущей профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 08.02.2013Система работы по формированию готовности студентов к работе с девиантными подростками как компонент содержания педагогического образования. Потребность общества в педагогах-психологах. Классификация видов поведенческих девиаций несовершеннолетних.
автореферат, добавлен 27.11.2017Рекомендуемые методики изучения личности младшего школьника. Принципы работы по составлению психолого-педагогической характеристики учащегося: семейное воспитание, трудовая и игровая деятельность ребенка, развитие его памяти, восприятия и мышления.
методичка, добавлен 05.02.2011Система педагогических мер по созданию социальных и педагогических условий для оказания помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Компенсаторная, стимулирующая, развивающая и коррекционная функции психологического сопровождения учащегося.
статья, добавлен 26.04.2019Сущность и характеристика памяти как психического процесса. Учебная деятельность: понятие, структура и функции. Психолого-педагогические приемы и основные методы развития памяти учащегося в учебной деятельности, формы и приемы, используемые на практике.
курсовая работа, добавлен 10.12.2016Функциональная роль и специфика профессиональной деятельности специалистов социальной работы с различными категориями военнослужащих. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся готовности к будущей профессии. Профессиограмма педагога.
диссертация, добавлен 26.12.2013Метод научного познания: сущность, содержание, основные характеристики. Классификация методов психолого-педагогических исследований. Особенности общенаучных логических методов и приемов познания. Эмпирические данные о психолого-педагогических процессах.
реферат, добавлен 06.03.2011Сущность и содержание понятия "педагогические условия". Классификационные группы образовательных условий: организационно- и психолого-педагогические, дидактические. Выявление условий, обеспечивающих функционирование и развитие педагогической системы.
статья, добавлен 29.10.2013Сущность психолого-педагогических предпосылок развития психологической готовности младших школьников к переходу в среднюю школу в условиях нетрадиционного психологического сопровождения. Особенности развития учебной деятельности младших школьников.
автореферат, добавлен 20.01.2018Развитие личности учащегося и формирование у школьников умения учиться. Характеристика и особенности физической, интеллектуальной, личностной готовности учиться. Описание и специфика речевого развития, сущность и предназначение мелкой моторики руки.
реферат, добавлен 09.01.2016История развития проблемы формирования у учащихся готовности к самообразовательной деятельности. Психолого-педагогические характеристики готовности школьников к самообразованию. Процесс самообразовательной деятельности школьника и его характеристики.
реферат, добавлен 19.10.2022Определение возможности внеурочной деятельности. Организация деятельности и психолого-педагогической поддержки учащегося. План цикла воспитательных мероприятий в соответствии с учебным планом. Проведение воспитательного мероприятия по определенной теме.
дипломная работа, добавлен 26.09.2016Выявление психолого-педагогических условий непрерывного профессионального развития специалистов по маркетингу. Сущность и реализация внутренних, психологических механизмов процесса непрерывного профессионального развития специалистов сферы продаж.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование основных типов современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ видов, особенностей и функций обучающих игр. Деловые игры в образовательном процессе. Использование психолого-педагогических технологий в дистанционном обучении.
реферат, добавлен 14.12.2015Анализ педагогических условий формирования готовности педагога к проектной деятельности. Характеристика интегративного личностного качества педагога, включающего мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностный и рефлексивный компоненты.
статья, добавлен 01.07.2021Важность педагогического общения в образовательном процессе, степень готовности студентов к организации этого процесса. Разработка модели организационно-педагогических условий формирования готовности к педагогическому общению студентов колледжа.
автореферат, добавлен 13.04.2018Построение плана воспитательных воздействий для конкретного учащегося с учетом полученных результатов психологических исследований. Характеристика внеурочной воспитательной работы учреждения. Психолого-педагогический анализ воспитательного мероприятия.
отчет по практике, добавлен 10.09.2014Определение понятия психолого-педагогических условий развития речи детей в раннем возрасте. Характеристика методов, приемов, закономерностей и условий развития речи. Методические рекомендации по развитию речевых способностей детей раннего возраста.
дипломная работа, добавлен 24.08.2016Зависимость успешности учебной деятельности от социально-психологических и социально-педагогических факторов. Основные причины спада мотивации подростков к учебному процессу. Необходимые условия для развития интереса учащегося к учебной деятельности.
доклад, добавлен 30.05.2014- 23. Психолого-педагогические условия эффективности управления развитием коллектива младших школьников
Психолого-педагогическая характеристика и ценности младшего школьного возраста. Аспекты развития, психолого-педагогических условия эффективности управления коллективом младших школьников. Реализация условий успешной работы с детским коллективом.
дипломная работа, добавлен 08.06.2016 Сущность информационно-медийной грамотности. Разработка и классификация организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих успешность ее формирования у людей пенсионного возраста с учетом их индивидуальных и психовозрастных особенностей.
статья, добавлен 29.01.2019Описание психолого-педагогических условий для оптимизации профессионального ориентирования данной группы школьников: информационного сопровождения, наличия разнообразных форм работы, использование обоснованной технологии профессиональной диагностики.
статья, добавлен 20.04.2018