Науковий зміст категорії "соціально-професійна зрілість особистості"
Ефективне виконання майбутньої професійної діяльності - найкращий показник якості соціально-педагогічної підготовки. Розвинуте почуття відповідальності, потребу в турботі про інших людей - одні з найбільш важливих характеристик зрілої особистості.
Подобные документы
Технологія формування соціально компетентної особистості. Зміни в галузі освіти. Роль школи як організатора освітнього середовища для розвитку особистості. Оновлені функції школи. Ефективне засвоєння життєвих та соціальних ролей випускників школи.
статья, добавлен 02.12.2018Основні критерії та рівні формування соціально-професійної зрілості спеціаліста, аналіз педагогічних особливостей навчально-виховної роботи вчителя. Соціально-професійна зрілість як здатність особистості до взаємодії із середовищем у навчальному закладі.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 3. Організація педагогічної практики та її роль у системі фахової підготовки вчителя трудового навчання
Формування особистості та підготовка кваліфікованих кадрів для всіх сфер життєдіяльності - одні з найбільш важливих завдань сучасної освітньої системи. Педагогічна практика - інструмент, що наближає студентів до реальних умов професійної діяльності.
статья, добавлен 01.02.2022 Професійна підготовка працівників системи МВС України у навчальних закладах як педагогічна проблема. Становлення і розвиток особистості працівника міліції у професійній діяльності та принцип цілісності структурних характеристик його професійної зрілості.
автореферат, добавлен 29.08.2013Навчання учнів у професійно-технічних навчальних закладах. Розгляд поняття "соціально-професійна зрілість". Дослідження етапів саморозвитку особистості учня. Аналіз критеріїв, показників і рівнів соціально-професійної зрілості учнів професійно-технічних н
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз тенденцій, які формують бачення ефективного лідера: штучний інтелект та технології, темп змін, мета й сенс, таланти, моральність, етичність та глобалізація. Розгляд лідерства у синергетичній єдності із характеристикою соціально зрілої особистості.
статья, добавлен 13.06.2024Особливості системи професійної педагогічної освіти в Канаді у вихованні почуття національної ідентичності. Зміст професійної підготовки, її вплив на формування особистості учителя. Учитель у вихованні почуття національної ідентичності у старшокласників.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз підготовки вчителя до соціально-педагогічної діяльності. Характеристика принципів професійної підготовки майбутнього фахівця, функцій соціально-педагогічної діяльності і психологічної готовності фахівця до їх реалізації в шкільній практиці.
статья, добавлен 01.06.2018Сутність, особливості та основні форми соціально-педагогічної діяльності з професійної орієнтації майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі. Висвітлення основних понять та конкретизація визначення соціально-педагогічної діяльності педагогів.
статья, добавлен 05.04.2019Зміст та структура готовності до професійної діяльності. Психолого-педагогічні підходи щодо визначення суті готовності до професійної педагогічної діяльності. Питання становлення та розвитку особистості у процесі підготовки до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.03.2016Розгляд ролі і значення емоційно-вольової культури особистості студента з погляду підготовки його до майбутньої професійної діяльності. Обґрунтування прийомів впливу на емоційно-вольовий компонент особистості з метою професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз сутності відповідальності як філософської, соціологічної та педагогічної категорії. Дослідження рівня сформованості почуття відповідальності у молодших школярів. Методика розвитку даної якості дітей у навчально-виховному процесі початкової школи.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 13. Становлення соціальної зрілості старшокласників (у контексті діяльності вчителя фізичної культури)
Соціальна зрілість – складне соціально-психологічне явище, яке включає низку компонентів: самосвідомість, світогляд, моральну зрілість, соціальні почуття. Формування соціальної зрілості та її компонентів під впливом зовнішніх і внутрішніх факторів.
статья, добавлен 26.10.2020 Аналіз особливостей розвитку сучасної теорії професійної педагогіки Характеристика особливостей формування моделі професійно зрілої педагогічної діяльності на засадах системного аналізу всієї сукупності соціально-освітніх функцій, які її складають.
статья, добавлен 29.09.2016Складові успішності професійної діяльності викладачів, вплив особистості педагога на формування студентської молоді. Емпіричне дослідження особистісних якостей, які є властивими успішним викладачам. Загальний показник життєстійкості та домінування.
статья, добавлен 31.12.2017Стан проблеми підготовки працівників органів внутрішніх справ до професійної діяльності в педагогічній теорії. Розробка виховної моделі формування соціально-професійної зрілості особистості майбутнього офіцера міліції в процесі навчальної підготовки.
автореферат, добавлен 29.08.2014Поняття відкритої соціально-педагогічної системи. Аналіз педагогічних засад орієнтованого підходу до підготовки студентів як основи майбутньої професійної діяльності. Розробка навчального спецкурсу "Актуальні питання комунікації у початковій школі".
автореферат, добавлен 30.07.2014Проблема підготовки здобувачів морської освіти до майбутньої професійної діяльності. Характеристика суті поняття "професійна спрямованість здобувачів морської освіти". Принципи підготовки курсантів, оцінка професійної здатності випускника морського ЗВО.
статья, добавлен 13.09.2021Зміст проблеми духовного здоров’я суспільства в умовах сучасної соціально-психологічної дестабілізації людей. Вимоги до консультування населення психологічними і соціальними службами. Професійна компетенція фахівців соціально-педагогічної допомоги.
реферат, добавлен 30.03.2015Основні функції педагогічної діяльності. Аналіз особливостей фахової підготовки майбутніх педагогів і системи загальних вимоги до особистості вчителя. Визначення сутності професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи та основні її складові.
статья, добавлен 15.02.2018дослідження ролі психолого-педагогічної підготовки викладачів вищих закладів у підвищенні якості освітнього процесу та формування соціально-комунікативної компетентності студентів. Розвиток психолого-педагогічної культури науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 13.10.2024Необхідність формування цілісної особистості професіонала. Рівень його особистісно-професіонального розвитку як результат готовності майбутнього вчителя до соціально-педагогічної взаємодії в навчальному закладі. Перспективні шляхи дослідження проблеми.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз професійно-педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів, визначення її основних функцій та якостей особистості викладача системи професійної освіти України. Відображення сучасного законодавства в галузі освіти в системі правової освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз етимології значення терміну "активність особистості" як категорії професійної діяльності. Джерела і механізми розвитку активної особистості. Залежність розвитку активності особистості від самої особистості, залежно від основних потреб та мотивів.
статья, добавлен 14.10.2018Професійна зрілість особистості курсанта як показник ефективності освітнього процесу в льотних навчальних закладах. Використання рефлексивних технологій - метод формування професійної рефлексії в майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом.
статья, добавлен 28.08.2018