Особенности автобиографической памяти у студентов с разным типом темперамента
Сущность и функции автобиографической памяти. Исследование особенности автобиографической памяти у представителей разных типов темперамента на примере студентов. Статистические методы обработки результатов, психодиагностические методы исследования.
Подобные документы
Определение и история автобиографической памяти. Социокультурная концепция и культурный жизненный сценарий. Исследование структуры, функций, типов автобиографической памяти. Анализ случаев амнезии автобиографической памяти и причин ее появления.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Роль социокультурной детерминации процесса становления и функционирования автобиографической памяти как специфической личностнокогнитивной системы. Возникновение автобиографической памяти в онтогенезе. Феномен "детской амнезии" и его объяснения.
статья, добавлен 11.07.2018Систематизированы основные направления современных исследований функций автобиографической памяти личности. Проанализирован ряд зарубежных исследований по данной проблематике. Кратко описаны основные группы функций автобиографической памяти личности.
статья, добавлен 28.04.2018Рассмотрение гендерных и половых различий функционирования автобиографической памяти по количеству воспроизведенных положительных, отрицательных и нейтральных событий. Анализ различий между людьми разных типов гендерной идентичности по количеству событий.
статья, добавлен 29.01.2019Жизнедеятельность личности как системообразующий признак индивидуального стиля работы автобиографической памяти. Анализ гендерных и возрастных особенностей долгосрочных запоминаний. Проведение исследования своеобразия личностных особенностей субъекта.
статья, добавлен 18.06.2018Автобиографическая память как специфическая разновидность декларативной памяти для фиксации, хранения, интерпретации и актуализации автобиографической информации. Психологические аспекты судебного процесса. Основные критерии истинности показаний.
курсовая работа, добавлен 06.01.2016Культурно-деятельностная концепция автобиографической памяти, в рамках которой интегрированы результаты теоретико-эмпирических исследований 1991-2009 годов. Автобиографическая память как высшая мнемическая функция, организованная по смысловому принципу.
автореферат, добавлен 28.01.2018Особенности становления макроструктуры автобиографической памяти как результата согласованного взаимодействия процессов социализации и индивидуализации в ходе развития данной мнемической подсистемы. Анализ присвоения культурных жизненных сценариев.
статья, добавлен 19.06.2018Позиции культурно-исторической психологии гипотезы М. Конвея о системах автобиографической памяти. Описание ее эволюции при переходе от "традициональных" культур к "теоретическим", соотнесенное с эволюцией мышления с использованием конкретных примеров.
статья, добавлен 21.09.2020Становление макроструктуры автобиографической памяти как результат согласованного взаимодействия процессов социализации и индивидуализации в ходе развития мнемической подсистемы. Ввариативность культурных жизненных сценариев в рамках одной общности.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие памяти. Особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста. Приемы развития памяти у учащихся начальных классов. Экспериментальная работа по развитию памяти младших школьников: методы диагностики и обработка результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Понятие памяти, ее сущность и особенности, функции и значение в жизнедеятельности. Классификация памяти и ее разновидности. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Основные процессы и механизмы памяти, их особенности и характеристика.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009Теоретические проблемы исследования памяти. Содержание, сущность процессов, средства и методы изучения памяти. Общая характеристика средств и методов улучшения памяти. Техника улучшения кратковременной и долговременной памяти, исследования, их обсуждение.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Классификации видов человеческой памяти по разным признакам. Универсальные принципы формирования механизмов памяти человека в отличие от памяти животных. Особенности развития памяти в онтогенезе: роль в психологическом развитии детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 22.11.2012Описание и отличительные черты теорий памяти в ассоциативной психологии, в бихевиоризме и в гештальт-психологии. Виды, процессы и методы исследования памяти. Социологическое направление психологии памяти. Сущность деятельностной концепции памяти.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Сущность памяти как процесса, история изучения психологии памяти. Анализ различных теорий памяти с точки зрения представителей разных психологический направлений. Ассоциативная, бихевиористическая, деятельностная теории памяти, гештальт-психология.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Психологические особенности младшего школьника. Влияние темперамента на успешность обучения в школе. Диагностика типа темперамента. Ряд рекомендаций учителю, которые желательно учитывать в процессе обучения младших школьников с разным типом темперамента.
статья, добавлен 05.04.2019Разработка и реализация программы исследования особенностей развития памяти в младшем школьном возрасте. Экспериментальные исследования особенностей памяти и способности школьника. Виды памяти, методы ее исследования у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.04.2016Определение и общая характеристика памяти. Память и её свойства. История изучения памяти. Основные виды, формы, процессы и механизмы памяти. Практическое исследование свойств памяти у детей 10-11 лет. Организация, методы исследования и анализ результата.
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Понятие, сущность и общие представления о памяти. Разновидности памяти их описание и характеристика. Индивидуальные различия памяти у людей. Теории и законы памяти, их особенности и описание. Описание процесса формирования памяти, а также ее развития.
реферат, добавлен 10.02.2009Обзор теорий памяти, ее виды и процессы, особенности долговременной и кратковременной памяти. Способы организации информации в памяти. Практические рекомендации по развитию памяти и мнемонических процессов, приемы и упражнения для тренировки памяти.
реферат, добавлен 07.05.2009Классификация и характеристика типов памяти. Основные процессы и патологии памяти. Органы центральной нервной системы, участвующие в регуляции памяти. Характеристика физиологических и биохимических аспектов памяти. Методы улучшения процесса запоминания.
реферат, добавлен 17.06.2015- 23. Формирование и развитие памяти человека на разных этапах онтогенеза (возрастные особенности памяти)
Исследование памяти, особенности формирования и развития, возрастные особенности. Физиологические изменения и ее эмпирическое исследование в зрелом возрасте. Тест на изучение логической и механической памяти и психологические рекомендации по улучшению.
дипломная работа, добавлен 03.11.2014 Исследование особенностей протекания процессов памяти. Рассмотрение основных групп индивидуальных различий в памяти. Зависимость типов памяти от природных особенностей нервной системы. Применение мнемотехники для запоминания незапоминаемой информации.
реферат, добавлен 04.11.2019Сущность памяти и ее значение, физиологические основы, классификация видов и особенности их развития в дошкольном возрасте. Характеристика организации и методов исследования по выявлению уровня развития памяти дошкольников. Анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 06.12.2009