Решение педагогического конфликта. Оценка педагогического общения
Разработка системы критериев оценки эффективного педагогического общения. Общие черты успешного общения с учащимися, характерные для мастеров педагогического труда. Анализ особенностей конструктивного и деструктивного решения педагогического конфликта.
Подобные документы
Определение сущности взаимоотношений между родителями и детьми в семье как психолого-педагогического процесса. Методика воспитания и формирования культуры поведения и общения детей старшего дошкольного возраста. Диагностика коммуникативной сферы детей.
курсовая работа, добавлен 02.04.2011Проблема стиля руководства в отечественной и зарубежной психологии. Типы профессионально-педагогического руководства и общения. Исследования психических состояний. Влияние стиля общения учителя на психические состояния учащихся на уроке технологии.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Исследование пятикомпонентной модели оценки интегральной профессиональной компетентности педагога на основе концепции педагогического профессионализма Н.В. Кузьминой. Инструментарий диагностирования профессиональной педагогической компетентности.
статья, добавлен 12.02.2019Определенная структура отношений между педагогами, их объединение в развивающуюся группу, имеющую признаки коллектива. Основополагающий принцип понимания психологической структуры группы людей. Деловая основа педагогического коллектива, ее составляющие.
статья, добавлен 27.10.2015Описание технологии психолого-педагогического сопровождения инвалидов в процессе обучения в вузе с учетом психологических особенностей студенческого периода жизни. Подготовка волонтеров-социальных кураторов к работе с детьми и молодежью, имеющими ОВЗ.
статья, добавлен 12.02.2019Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения подростка со сверстниками и взрослыми. Понятие сексуальности в отрочестве. Специфика формирования, проблемность и способы решения проблем общения детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010Рассмотрение актуальных принципов организации и реализации психолого-педагогического просвещения. Ознакомление с современными требованиями к представлению информации. Определение роли современного психолога. Анализ необходимости компетенции специалистов.
статья, добавлен 17.05.2021Общение как социальная перцепция. Механизмы и средства невербального общения. Феномен лидерства в социальной психологии. Феномен, виды и причины конфликтов. Технологии регулирования и разрешения конфликта. Критерии и условия эффективного общения.
реферат, добавлен 16.12.2014Анализ проблемы профессионального педагогического мышления. Творческое педагогическое мышление как объект изучения педагогической психологии. Исследование мышления педагога, пути развития. Способы и направления совершенствования профессиональных навыков.
контрольная работа, добавлен 24.01.2015Особенности развития личности подростков, занимающихся хореографическим искусством. Определение специфики и теоретическое обоснование программы их психолого-педагогического сопровождения. Исследование и проведение оценки ее практической эффективности.
статья, добавлен 29.06.2021Чувство дружбы, товарищества как продукт педагогического воздействия на ребенка. Основные принципы формирования дружеских отношений со сверстниками у старших дошкольников. Основные черты развития альтруистической мотивации в поведении детей при общении.
курсовая работа, добавлен 18.05.2011Рассмотрение методов психолого-педагогического исследования: организационные, эмпирические, интерпретационные. Эксперимент как проводимый в специальных условиях опыт для получения новых научных знаний. Характеристика профессиональных этических принципов.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013- 63. Условия психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в процессе адаптации к ДОО
Разработка психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в процессе адаптации к условиям ДОО. Условия психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 03.05.2023 Определение функций затруднения, возникающих в процессе педагогического общения. Рассмотрение особенностей темперамента, отрицательных черт акцентуации характера и психологических барьеров. Направления устранения барьеров в педагогическом общении.
статья, добавлен 15.04.2018Теоретические аспекты изучения проблемы мотивации выбора профессии в современной психологии. Исследование процесса профессионального самоопределения. Анализ диагностики стимулирования студентов педагогического института на различных этапах обучения.
курсовая работа, добавлен 08.12.2019Формирование доброжелательных взаимоотношений среди детей дошкольного возраста. Разработка методических рекомендаций по формированию доброжелательных взаимоотношений у участников педагогического взаимодействия в дошкольной образовательной организации.
реферат, добавлен 31.03.2019Признание права личности на индивидуальное развитие, создание условий для творческой самореализации в процессе обучения - сущность современного подхода к образовательному процессу. Основные компоненты саморазвития студентов педагогического колледжа.
статья, добавлен 22.03.2016Раскрытие сущности развития культуры "Я". Изучение особенности уровневых и структурных изменений, происходящих в культуре "Я" студентов педагогического колледжа в процессе изучения психологии. Разработка методики выявления психологических механизмов.
автореферат, добавлен 27.03.2018Понятие педагогической деятельности, концепции педагогического процесса и их психологическое обоснование. Структура педагогической деятельности и психологические требования к личности учителя. Психологические особенности педагогического коллектива.
контрольная работа, добавлен 20.04.2016Понятие и предмет межличностного общения. Роль общения в жизни людей и формировании личности. Основные критерии межличностного взаимодействия между людьми. Условия успешного и продуктивного процесса обмена информацией. Сущность рефлексивного общения.
презентация, добавлен 14.12.2014- 71. Психологические особенности педагогического воздействия на познавательную деятельность студентов
Понятие педагогического воздействия, его формы: тренинги, разъясняющая беседа, самоанализ и др. Влияние педагога на познавательную деятельность учащихся, раскрытие их личностного потенциала. Создание благоприятных условий для преодоления трудностей.
статья, добавлен 24.05.2016 Понятие и цели общения. Анализ особенностей общения руководителя. Функции общения: коммуникативная, перцептивная, интерактивная. Характеристика управленческого общения офицера. Особенности стилей профессионально-деятельностного общения с подчиненными.
дипломная работа, добавлен 06.03.2012Разработка и апробация специальных упражнений для формирования у студентов педагогического вуза умений грамотно определять причины девиантного поведения подростков на занятиях по психологии. Концепция постановки психологического диагноза А.Ф. Ануфриева.
статья, добавлен 13.06.2018Комплексное изучение этических принципов проведения психолого-педагогического исследования. Нормы и требования к исследованиям: надежность, достоверность, валидность, репрезентативность. Соблюдение тайны психодиагностики, научная обоснованность методик.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Анализ организации психолого-педагогического сопровождения студентов. Аспекты формирования здорового образа жизни, которые связаны с характером социальных представлений о факторах здорового образа жизни, осознанием их важности для сохранения здоровья.
статья, добавлен 11.11.2018