Інтерпретація ціннісних диспозицій вихованців освітньо-реабілітаційних закладів України у контексті теорії архетипіки
Викладено результати інтерпретації з теоретико-методологічних позицій архетипіки сукупності ціннісних диспозицій вихованців освітньо-реабілітаційних закладів. Продемонстровано інтерпретаційну цінність, введеної Ж. Дюраном, концептуальної трихотомії.
Подобные документы
- 1. Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості вихованців дитячих закладів державної опіки
Аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку особистості вихованців дитячих закладів державної форми опіки, їх вплив на соціалізацію дітей. Деформовані статево-рольові уявлення як причина недостатньої підготовленості вихованців до сімейного життя.
статья, добавлен 06.09.2017 Розгляд поняття "профілактика сімейної депривації вихованців інтернатних закладів спортивного профілю". Формування мотивації особистості до навчальної діяльності. Технологічне забезпечення профілактики сімейної депривації вихованців інтернатних закладів.
статья, добавлен 06.03.2019Розвиток ціннісних орієнтацій, мотивів та установок державознавчого характеру курсантів закладів вищої освіти Міністерства внутрішніх справ України. Формування у студентів активної життєвої позиції, готовності до громадських ініціатив і волонтерства.
статья, добавлен 26.07.2023Короткий огляд сучасних лікувально-реабілітаційних технологій навчання і виховання дітей с особливими потребами. Особливості організації оздоровлення вихованців інтернатних закладів особливої категорії і дітей, які залишилися без батьківського піклування.
статья, добавлен 27.09.2013Дослідження ціннісних аспектів радянського освітньо-культурного простору. Аналіз необхідності осмислення духовного досвіду попередніх поколінь для вироблення нових підходів щодо трансформації сучасного національного освітньо-культурного простору.
статья, добавлен 03.12.2018Впровадження технологій формувального оцінювання в практику роботи закладів позашкільної освіти з метою створення потенційних можливостей для розв’язання проблеми оцінки результатів навчання вихованців гуртків. Відстеження індивідуальних досягнень дитини.
статья, добавлен 22.03.2024Визначення сутності поняття "правова соціалізація вихованців закладів інтернатного типу" та особливостей процесу правової соціалізації і виховання в інтернатних закладах. Дослідження правової соціалізації, як складової загальної соціалізації особистості.
статья, добавлен 25.11.2021Обґрунтування необхідності застосування мультидисциплінарних технологій фахових методик в освітньо-виховному процесі закладів дошкільної освіти. Позиції прихильників і супротивників теорії існування педагогічної технології як інструменту навчання.
статья, добавлен 07.01.2024Авторське бачення педагогічних умов, які сприяють процесу формування ціннісних орієнтацій у старшокласників закладів загальної середньої освіти сучасної України. Недостатнє формулювання ціннісних орієнтацій як у законодавчому, так і в науковому полі.
статья, добавлен 27.03.2024Обґрунтування гендерного підходу як методологічної основи освіти і одної із умов підготовки майбутніх соціальних педагогів до гендерної соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. Визначення його ролі у формуванні відповідної готовності студентів.
статья, добавлен 29.03.2020Функціонування освітнього процесу у період дистанційного навчання. Порівняльний аналіз цифрових освітньо-наукових середовищ закладів вищої освіти. Створення внутрішньої мережі: електронного репозиторію, бази реєстрів діяльності, корпоративної пошти.
статья, добавлен 16.11.2021Формування у вихованців закладів позашкільної освіти культуро-створювальної позиції. Розробка методики роботи з дітьми щодо виховання у них культуро-створювальної позиції. Опис рівнів вихованості культуро-створювальної позиції вихованців закладів.
статья, добавлен 29.06.2020Загальна характеристика стану дезадаптованості підлітків в умовах школи-інтернату. Знайомство з особливостями розробки та реалізації соціально-педагогічних технологій, спрямованих на подолання соціальної дезадаптованості вихованців інтернатного закладу.
статья, добавлен 12.10.2018Вплив мережі інформаційного забезпечення освіти та науки на освітні процеси. Організаційно-педагогічні та дидактичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій для формування творчої активності вихованців позашкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 17.09.2017Дослідження особливостей розвитку освітньо-виховних закладів для обдарованих дітей в Україні. Визначення мети, завдань, методів та форм роботи педагогічних кадрів з означеною категорією дітей. Підтримка обдарованих дітей у навчально-виховних закладах.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз сутності формування "ціннісних орієнтацій" студентів мистецького профілю. Змістові домінанти цього феномену на певному етапі розвитку вищої професійної школи, науково-педагогічної теорії в цілому. Моральна культура народу і світові норми поведінки.
статья, добавлен 07.03.2018Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до гендерної соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. Сутність цього поняття. Гендерний підхід як важлива методологічна основа освіти і умов підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 08.01.2022Педагогічна програма для науково-методичного забезпечення роботи школи і позашкільних закладів у формуванні морально-ціннісних орієнтацій у дівчат-підлітків. Планування виховного процесу, визначення педагогічних цілей і завдань, шляхів їх реалізації.
автореферат, добавлен 14.09.2013Уміння бачити, виокремлювати та аналізувати проблеми як показники діяльнісного компоненту. Особливості визначення рівня сформованості культуростворюваної позиції вихованців закладу позашкільної освіти. Етапи розробки культуростворювальної моделі.
статья, добавлен 26.06.2020Особливості та значення реалізації співпраці закладів дошкільної освіти з сім’ями в Польщі. Встановлено, що навчальна діяльність, інтелектуальний та соціальний розвиток дитини, приносить найкращі результати у процесі такої співпраці в дошкільний період.
статья, добавлен 29.08.2021Аналіз впливу педагогів-позашкільників на розвиток творчих здібностей і творчої активності вихованців гуртків і творчих об’єднань. Вивчення їх суб’єкт-суб’єктних взаємовідносин. Розгляд психологічних особливостей позашкільного навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 20.09.2017- 22. Формування естетичних ціннісних орієнтацій особистості як суттєвого елемента її духовної культури
Встановлення істотних ознак ціннісних орієнтацій особистості та визначення змісту поняття "естетична цінність". Природа та сутність естетичних ціннісних орієнтацій. Обґрунтування педагогічних умов формування естетичних ціннісних орієнтацій молодих людей.
статья, добавлен 24.02.2016 Формування ціннісних орієнтацій старшокласників як соціально-педагогічна проблема. Єдність сім’ї та школи у формуванні ціннісних орієнтацій учнівської молоді. Сутність та зміст соціально-педагогічної діяльності з формування ціннісних орієнтацій учнів.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Висвітлення проблеми духовних цінностей, ціннісних орієнтацій у становленні особистості майбутнього фахівця в освітніх закладах України. Аналіз окремих методологічних позицій, заснованих на дослідженні цінностей вченими різних філософських шкіл.
статья, добавлен 27.07.2022Засоби та можливості козацької педагогіки у формуванні ціннісних ставлень особистості, передбачених Основними орієнтирами виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів України. Розвиток системи цінностей і якостей особистості.
статья, добавлен 31.01.2018