Трансформаційні процеси освітньої діяльності в умовах COVID-19
Сучасні перетворення в галузі освітньої діяльності в українському суспільстві. Аналіз форм освітнього процесу в умовах пандемії, їх проблемних аспектів і позитивних особливостей, що виникли під час використання різних сучасних платформ у мережі Інтернет.
Подобные документы
Реформування освітньої системи України та складні трансформаційні зміни, що пов’язані із епідемією COVID 19, військовою агресією росії проти України. Шляхи адаптації першокласників до освітнього процесу Нової української школи в сучасних умовах.
статья, добавлен 13.09.2023Сучасні принципи й інноваційні форми неперервної освітньої діяльності. Забезпечення професійними знаннями та м'якими навичками українских школярів для швидкої адаптації до сучасних змін. Застосування дистанційного навчання в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 11.01.2023Вивчення проблеми організації освітнього процесу з біології в умовах дистанційного навчання. Переваги і недоліки освітніх он-лайн платформ. Аналіз можливостей освітньої платформи Mozaik Education та методики її використання в освітньому процесі.
статья, добавлен 06.08.2023Аналіз практики використання онлайн сервісів, соціальних мереж, створення різноманітного тематичного контенту у мережі інтернет серед студентів і викладачів закладу освіти, з метою професійної освітньої діяльності і реалізації інших цілей та інтересів.
статья, добавлен 21.02.2022- 5. Організація освітньої діяльності в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікації
Аналіз питання організації освітньої діяльності в закладах фахової передвищої освіти в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікацій. Засоби створення освітнього контенту для здобувачів за спеціальністю "Телекомунікації та Радіотехніка".
статья, добавлен 19.11.2023 Окреслення основних проблем та перспектив цифровізації освітнього процесу. Дослідження та характеристика значення модернізації дошкільної освітньої галузі в Україні, зміни вимог до професійної діяльності педагогів в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.01.2023Розгляд ключових змін у професійній діяльності педагогічних працівників у результаті цифровізації освітньої галузі. Характеристика особливостей здійснення професійної педагогічної діяльності з огляду на зумовлені цифровізацією сучасні освітні реалії.
статья, добавлен 04.02.2024Тенденція до здійснення інноваційної освітньої діяльності в закладах освіти. Структура та зміст знань і умінь, проблеми розвитку управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів в умовах інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд специфіки використання відеоматеріалів з інтернет-мережі як додаткового джерела інформації на уроках історії. Врахування реалій організації освітнього процесу в умовах війни. Виявлення фейків у засобах масової інформації чи соціальних мережах.
статья, добавлен 03.07.2023Обґрунтуванння психолого-педагогічних аспектів готовності педагогів до здійснення інноваційної освітньої діяльності. Діагностичне дослідження на основі розробленої анкети. Напрями психолого-педагогічного супроводження інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 11.10.2018Впровадження смарт-технологій та їхня адаптації до використання в умовах освітнього середовища. Організація виховання, навчального процесу в Україні. Доцільність використання смарт-технологій як нового напряму у методиці провадження освітньої діяльності.
статья, добавлен 31.12.2017Визначення й аналіз теоретичних позицій щодо використання дидактичних особливостей проектної методики і технологій у змісті технологічної освітньої галузі в загальноосвітній школі. Характеристика специфіки загальноосвітнього предмета "Трудове навчання".
статья, добавлен 26.04.2021Теоретичне обґрунтування актуальності застосування інтернет-технологій у медичних закладах освіти в умовах карантину під час пандемії COVID-19. Визначення результативності організації освітнього процесу за допомогою освітніх інтернет-технологій.
статья, добавлен 11.07.2023Історія розвитку шкільної освіти польської національної меншини Півдня України. Характеристика процесу організації мережі навчально-виховних закладів для польського населення. Визначення позитивних та негативних аспектів їх освітньої діяльності.
статья, добавлен 30.01.2018Виокремлення особливостей організації освітнього процесу здобувачів початкової освіти в зарубіжних країнах та Україні. Розробка рекомендацій щодо запобігання поширенню COVID-19 для вчителів початкових класів під час організації навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 22.08.2022Проблеми використання положень цифрової дидактики й засобів цифрових технологій для розвитку освітньої самостійності бакалаврів сестринської справи й фахівців з фізичної реабілітації. Забезпечення освітньої самоорганізованості майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 06.11.2023Питання професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі у сучасних умовах, яка набуває пріоритетного значення. Провідну роль в умовах пандемії відіграють дистанційні форми навчальної діяльності, засновані на сучасних комп’ютерних технологіях.
статья, добавлен 03.01.2021Поняття та процес безперервного навчання, його етапи та значення для здобувачів освіти. Основні компоненти безперервного освітнього процесу педагогів. Типи освіти в Україні в контексті її здобуття фахівцями освітньої галузі на різних етапах їх життя.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз перспектив реорганізації системи освіти у швидкоплинному і мінливому просторі мережевого суспільства. Можливості використання різноманітних платформ соціальних мереж для продовження навчання в школах і вищих навчальних закладах в умовах пандемії.
статья, добавлен 17.09.2021Аналіз необхідності формування толерантності в поліетнічних умовах засобами освітньої діяльності. Усвідомлення національних відмінностей та пошук спільних загальнолюдських цінностей. Міжетнічне та міжнаціональне спілкування студентської молоді.
статья, добавлен 05.04.2019Проблеми освітньої діяльності в контексті соціально-філософського аналізу особливостей специфіки інформаційного суспільства. Проблеми "саморозвитку" та "самопрезентації" особистості у специфіці їх трактування в умовах ситуації соціальної транзитивності.
статья, добавлен 09.12.2022Комплексний розгляд питання формування цифрових компетентностей викладача закладу вищої освіти у зв’язку з переходом на дистанційне навчання в умовах пандемії COVID-19. Інформаційна трансформація освітнього процесу. Вимушений перехід в онлайн-формат.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз проблем цілеспрямованої підготовки старшокласників до вступу у вищий навчальний заклад. Розгляд особливостей організаційно-педагогічних умов допрофесійної підготовки майбутніх учителів освітньої галузі "Технологія" в умовах профільного навчання.
автореферат, добавлен 18.10.2013Нові підходи до управління закладом освіти в умовах реформування галузі, ключові аспекти маркетингової діяльності школи, характерні особливості освітніх послуг. Розгляд питання маркетингової діяльності закладів освіти та реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 13.10.2018Сучасні тенденції розвитку системи вищої освіти України. Підготовка майбутніх учителів, менеджерів освітньої галузі. Характеристика готовності майбутнього менеджера освітньої галузі до інноваційної виховної діяльності на компетентнісній основі.
статья, добавлен 28.01.2022