Словарная работа в процессе ознакомления детей с художественной литературой
Обеспечение речевого развития дошкольников. Рассмотрение принципов, сущности и задач словарной работы. Изучение ее приемов в процессе ознакомления с художественной литературой. Методика проведения занятия по сказке К.Д. Ушинского "Слепая лошадь".
Подобные документы
Задачи и содержание работы по развитию у детей II младшей группы восприятия литературного произведения. Педагогические условия для развития речи дошкольников в процессе игр и упражнений по ознакомлению их с художественной литературой разных жанров.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Роль детской художественной литературы в формировании личности и речевом развитии ребенка. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Задачи и содержание ознакомления детей с художественной литературой. Методика заучивания стихотворений.
лекция, добавлен 22.04.2018Роль художественной литературы в воспитании детей и развитии их речи. Особенности восприятия и понимания детьми литературных произведений разных жанров. Основные задачи и содержание работы детского сада по ознакомлению с художественной литературой.
реферат, добавлен 11.02.2016Теоретические основы развития связной речи у дошкольников в процессе ознакомления с художественной литературой. Вырабатывание логического мышления и говора учащихся. Оценка уровня речевого формирования детей в дошкольном образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 22.10.2015Общение как основное средство речевого развития детей. Методы развития речи дошкольников. Критерии отбора слов в словари-минимумы. Факторы выбора методов и приемов работы над словом. Словарная работа в процессе ознакомления детей с окружающим миром.
контрольная работа, добавлен 05.05.2014Понятие речи и её составляющие. Грамматические ошибки детей. Влияние художественной литературы на развитие речи и словесного творчества детей дошкольного возраста. Роль детской литературы в формировании личности ребенка, методы ознакомления с литературой.
дипломная работа, добавлен 24.10.2015Теоретические основы обогащения словаря детей дошкольного возраста. Приемы словарной работы с детьми среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой. Использование художественной литературы для обогащения словаря детей.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Пcихолого-педагогичеcкая характеристика и возрастные особенности детей раннего дошкольного возраста. Раскрытие понятия элементарных общепринятых норм, правил поведения и изучение влияния художественной литературы на развитие младших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Изучение особенностей формирования речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой где отражается отношение к взрослым, сверстникам, общественному достоянию, к деятельности и обязанностям.
статья, добавлен 15.03.2019Проблемы развития словаря детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию речи детей на занятиях по ознакомлению с художественной литературой. Педагогический анализ процесса формирования словаря старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.02.2014Методика проведения урока по ознакомлению детей с художественной и научно-художественной литературой о животных. Изучение содержания рассказа Н. Сладкова. Упражнения для развития речевого аппарата, чистоговорки. Чтение цепочкой и обсуждение темы.
конспект урока, добавлен 10.10.2019Особенности усвоения дошкольниками художественной литературы. Опытно-практическая деятельность по ознакомлению с художественной литературой в МБДОУ детский сад "Голубок". Выявление уровня творческого рассказывания детей по методике Н.А. Стародубова.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Роль детской художественной литературы в речевом развитии детей. Принципы отбора литературных произведений для чтения и рассказывания детям. Словарная работа и методика ее проведения. Специфики словарной работы с дошкольниками с недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015- 14. Рассказывание и чтение художественной литературы как средство литературного образования дошкольников
Приемы формирования полноценного восприятия произведения детьми. Необходимость применения сезонного принципа в подборе литературы для чтения. Основные принципы ознакомления дошкольников с художественной литературой. Воспитательная функция литературы.
статья, добавлен 29.04.2019 Выявление особенностей речевого развития детей дошкольного возраста, уровня и динамики пополнения их словарного запаса. Проведение экспериментальной работы по обогащению активного словаря ребенка в процессе знакомства с детской художественной литературой.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Приобщение детей к красоте родного слова. Анализ особенностей ознакомления дошкольников с художественной литературой. Выявление уровня сформированности знаний детей о творчестве писателя. Подбор методики развития положительного отношения к книге.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анализ путей оптимизации нравственно-эстетического воспитания детей младшего школьного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой: система уроков литературного чтения; сущность и особенности нравственного развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.02.2014Роль художественной литературы в формировании личности ребенка. Особенности восприятия и понимания детьми литературных произведений разных жанров. Принципы отбора литературных произведений. Методы ознакомления детей с художественной литературой.
реферат, добавлен 23.08.2012Определение роли художественной литературы в развитии личности ребенка в дошкольном образовательном учреждении. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Театрализованная игра как одно из эффективных средств социализации дошкольника.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Характеристика особенностей детского изобразительного творчества. Содержание ознакомления детей дошкольного возраста с архитектурой. Педагогические пути развития изобразительных способностей старших дошкольников в процессе ознакомления с архитектурой.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Ознакомление детей с художественной литературой как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, интереса к книге. Знакомство ребенка с художественной литературой. Методика правильного подбора литературы для чтения.
статья, добавлен 10.04.2019Педагогические условий использования средств художественной литературы в различной детской деятельности для формирования и закрепления нравственных чувств. Методика формирования нравственных чувств средствами художественной литературе в ДОУ и семье.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Словарная работа в детском саду. Направления словарной работы. Обогащение речи дошкольников словами, обозначающими качества и свойства предметов. Приемы словарной работы, словесные упражнения. Занятия, содействующие закреплению и активизации словаря.
статья, добавлен 08.06.2018Формы и методы воспитания отношения детей к взрослым, подходы к данному процессу. Цель и логика ознакомления детей с творческим началом взрослого. Этапы ознакомления дошкольников с изобретательством как разновидностью творческой деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 12.06.2016Включение изобразительного искусства в программу дошкольного обучения с целью осуществления художественного развития и эстетического воспитания детей. Принципы отбора натюрмортов для ознакомления с ними дошкольников. Методика обучения детей рисованию.
курсовая работа, добавлен 18.01.2012