Мониторинг и оценка наркоситуации в школе
Оценка социологического опроса как источника информации для анализа и наркоситуации в школе. Рассмотрение методики измерения в масштабах школы приобщения детей, подростков к потреблению наркотических средств. Отслеживание динамики результатов мониторинга.
Подобные документы
Внешняя оценка качества образования, осуществляемая внешними по отношению к образовательному учреждению субъектами. Система внутреннего мониторинга качества образовательного процесса. Основными направлениями внутреннего мониторинга Оренбургского ПКУ.
статья, добавлен 24.02.2019Сущность понятия мониторинга качества знаний учащихся общеобразовательной школы, функции и принципы его организации. Разработка и рассмотрение процедурных этапов процесса организации мониторинга качества знаний учащихся в общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 01.05.2018Оценка физиологической готовности детей к систематическому школьному обучению. Личностная готовность к школе, предполагающая формирование мотивационно-потребностной сферы личности ребенка. Содержание программ и методик по подготовке детей к школе.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Цели и задачи мониторинга и педагогической диагностики в образовательном процессе. Основные элементы управления качеством образования по М.М. Поташнику. Особенности проведения и обработки результатов мониторинга успеваемости в школе по математике.
реферат, добавлен 08.02.2015Научно-методологические основы управления воспитательной деятельности в школе. Технологии воспитания как технологии влияния в школе. Апробация диагностических методик для оценки результатов воспитания. Система оценки результатов воспитания в школе.
дипломная работа, добавлен 21.06.2016Характеристика детей с детским церебральным параличом. Оценка мотивационной и интеллектуальной готовности к обучению. Программа формирования психолого-педагогической готовности к школе детей с ДЦП. Схема проведения, цель и содержание игровых занятий.
курсовая работа, добавлен 04.03.2022Управление качеством образования современной школе. Модель оценивания образовательных достижений обучающихся. Мониторинг качества предметной обученности. Методика составления и оценивания АРКР. Диагностическая карта по результатам и контрольные работы.
контрольная работа, добавлен 20.10.2013Определение требований к начальной школе и обеспечение качества начального образования как основная задача федеральных государственных образовательных стандартов. Функции мониторинга в педагогическом процессе. Обоснование отбора объектов мониторинга.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Исследование методов педагогической организации занятий по подготовке к единому государственному экзамену в школе. Обоснование способов анализа результатов ЕГЭ по физике. Ознакомление с планом занятий для учеников средней школы по теме "Механика".
контрольная работа, добавлен 14.11.2013Необходимость и закономерности учета психолого-педагогических особенностей детей и подростков в организации трудового воспитания. Трудности воспитания в теории и практике школы ХХ века. Характерные педагогические трудности воспитания в младшей школе.
курсовая работа, добавлен 21.02.2017- 11. Использование информационно коммуникативных технологий на уроках русского языка в начальной школе
Оценка задач, стоящих перед современной начальной школой. Рассмотрение преимуществ использования информационно коммуникативных технологий в обучении. Анализ принципов эффективного обучения орфографии. Оценка компьютера как источника учебной информации.
статья, добавлен 25.03.2019 Определение понятия "готовность ребенка к школе". Характеристика особенностей развития детей, поступающих в школу. Анализ специфики психолого-педагогической работы педагога по подготовке детей к школе. Исследование степени готовности детей к школе.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Рассмотрение понятия мониторинг в литературе. Оценка эффективности педагогического мониторинга в образовательном процессе, предусматривающего интегративное взаимодействие компонентов и структур. Составление плана мониторинга образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 24.03.2023- 14. Подготовка детей со стертой формой дизартрии к школе в условиях логопедической группы детского сада
Психолого-педагогическое обоснование работы логопеда по подготовке детей со стертой формой дизартрии к школе. Анализ результатов изучения зрелости неречевых функций. Основы формирования речевой готовности к школе у детей со стертой формой дизартрии.
дипломная работа, добавлен 20.12.2013 Особенности физического развития детей младшего школьного возраста. Применение средств каратэ с динамическим характером в школе. Экспериментальное исследование эффективности методики развития координационных способностей у детей с помощью каратэ.
курсовая работа, добавлен 07.05.2016Рассмотрение основных методологических положений компетентностного подхода в образовании. Ориентация на результаты образования в качестве основополагающей функции в системе профессионального образования. Принципы мониторинга сформированности компетенций.
статья, добавлен 27.01.2018Психологическая готовность дошкольника к обучению в школе, инструменты ее диагностики. Характеристика готовности ребенка к школе, ее показатели. Уровни оценки результатов для детей 6 и 7 лет. Исследование речевой сферы. Анализ результатов диагностики.
контрольная работа, добавлен 28.06.2016- 18. Методическое и нормативно-правовое обоснование мониторинга физического развития сельских школьников
Характеристика задач и методов проведения мониторинга физического развития (ФР) детей и подростков. Нормативно-правовые документы, обеспечивающие выполнение задач мониторинга ФР детей, подростков и молодежи. Критерии включения школьников в исследование.
статья, добавлен 31.07.2018 Физическое воспитание детей и подростков в общеобразовательной школе. Направления спортизации физической культуры. Формы и средства физического воспитания в школе. Формирование интереса к занятиям физкультурой на примере модели спортивного образования.
статья, добавлен 29.10.2014Специфика контрольно-оценочной деятельности в системе основного общего образования. Ее значение в процессе диагностики и оценки планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Методы формирующего оценивания, применяемые в школе.
статья, добавлен 08.07.2021Проведение анализа целей учебной и воспитательной деятельности в школе-интернате ориентированных на развитие личности воспитанника, способной войти в социум, принимать ответственные решения в ситуации выбора по результатам анкетного опроса педагогов.
статья, добавлен 07.07.2020Понятие и характеристика образовательных информационных технологий. Изучение основных способов информатизации процесса обучения. Сущность мониторинга образовательного процесса в начальной школе, повышение его качества. Средства информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 05.11.2014Развитие образования в США. Рассмотрение схемы получения образования, особенности подготовки детей к школе. Продолжительность обучения в средней школе, оценка знаний. Понятие и сущность братства, особенности учреждений высшей ступени образования.
реферат, добавлен 27.05.2020Краткая история возникновения, видовая характеристика и алгоритмы проведения мониторинга. Цели сбора, обработки и педагогической интерпретации информации, обеспечивающей прогнозирование развития системы образования. Методы оценки обученности класса.
методичка, добавлен 05.08.2015Вовлечение детей и подростков в социально направленную деятельность. Цели создания волонтерского движения в школе, ресурсного центра крупной и опытной некоммерческой организации. Вовлечение педагогами подростков в международные добровольческие движения.
статья, добавлен 17.04.2019