"Трудные" подростки и неформальные группы общения
История молодёжных неформальных групп на Западе и в России, их философия, мировоззрение, принципы и правила поведения. Психолого-педагогический анализ причин участия подростков в неформальных объединениях; индивидуальный подход к школьникам-неформалам.
Подобные документы
Понятие, сущность и функции формальных и неформальных групп организации, как объекта управления. Структура межличностных взаимодействий в группе. Малые профессиональные группы. Факторы группового поведения. Руководство формальных и неформальных групп.
курсовая работа, добавлен 19.12.2009Понятие и принципы функционирования формальных групп, описание структуры ролей, должностей и позиций внутри нее, а также формально закрепленные за ними функции и задачи. Аффективные и когнитивные механизмы интеграции неформальных групп в организации.
реферат, добавлен 29.10.2023Проблема взаимоотношения общества и личности. Отличительная особенность организационной деятельности. Определение малой группы и ее виды. Структура формальных и неформальных отношений. Природа и особенности функционирования малых групп в организации.
контрольная работа, добавлен 08.12.2010Определение малой группы, ее количественные характеристики и классификация: первичные и вторичные, формальные и неформальные группы. Структура формальных и неформальных отношений в организации Э. Мэйо, признаки формальных статусов и ролей Д. Джексона.
контрольная работа, добавлен 08.12.2010Исследование негативных последствий трудовых перегрузок в современных производственных организациях. Потребность в общении как основная причина формирования неформальных групп. Оценка воздействия неформальных отношений на эффективность рабочего процесса.
статья, добавлен 27.01.2018Феномен, структура развития и содержание общения подростков. Психолого-педагогические особенности общения подростков с взрослыми и сверстниками. Разработка психолого-педагогического инструментария, направленного на диагностику общения подростков.
курсовая работа, добавлен 21.06.2015Теоретические аспекты изучения неформальных групп: общая характеристика и классификация, структура и признаки, основные причины образования. Социально-психологические особенности развития криминальных групп, их влияние на десоциализацию молодежи.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011- 8. Социально-педагогическая деятельность с малыми неформальными группами в образовательном учреждении
Определение понятия и изучение классификации малых неформальных групп. Исследование структуры и определение причин формирования неформальных групп в образовательном учреждении на примере классного коллектива. Социально-педагогическая деятельность с МНГ.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012 Особенности выявления трудных подростков, основные факторы отнесения в эту категорию. Исторические аспекты и неоднозначность мнений относительно классификации этой группы детей. Сложности в диагностике и коррекции их поведения и личностного развития.
реферат, добавлен 27.10.2009Принципы работы с детьми и подростками с отклонениями в поведении. Правила взаимодействия с подростками. Выявление причин девиантного поведения. Анализ типичных причин нарушения поведения: стремление к самоутверждению, нравственно-духовная незрелость.
презентация, добавлен 05.04.2016Понятие группы как некоторой совокупности людей. Образование неформальных групп, их основные особенности. Характеристики групп: композиция, групповые ценности. Рассмотрение этапов развития группы. Анализ производственных и горизонтальных команд.
контрольная работа, добавлен 18.06.2012Неформальные молодежные объединения как средство реализации социально-культурных потребностей молодого поколения. Исторические этапы возникновения неофициальных групп. Процессы демократизации и гласности общества как определяющие факторы их развития.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Переход асоциальных проявлений подростков в устойчивые, рецидивные действия. Необходимость своевременной профилактической и коррекционной психолого-педагогической помощи молодым людям. Учет психологических особенностей подростков "группы риска".
статья, добавлен 19.10.2021Неформалы как субкультура, их особенности. Проблемы при формировании группы "неформалы в политике". Неотъемлемые части эмо-культуры. Неформалы в спорте и вокруг него. Фан-движение в России. Субкультура с точки зрения психолога, слагаемые неформальности.
курсовая работа, добавлен 29.08.2018Ознакомление с понятием, основами функционирования и стркутурой малой группы. Характеристика отличий формальных и неформальных групп. Определение сущности референтности малой группы. Рассмотрение особенностей лидерства и руководства в малых группах.
реферат, добавлен 28.01.2015Раскрытие понятия группы. Рассмотрение признаков условных и реальных групп, первичных и вторичных, формальных и неформальных. Изучение влияния групп на поведение и мотивацию её членов. Описание механизмов и методов сплочения трудового коллектива.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Специфические особенности подросткового возраста. Роль общения со сверстниками в формировании личностных особенностей и поведения подростков. Общая характеристика девиантного поведения подростков. Результаты эмпирического исследования процесса общения.
дипломная работа, добавлен 21.02.2011Исследование социально-психологических причин агрессивного поведения. Становление агрессивности среди подростков. Рассмотрение видов социальной дезадаптации и отклоняющегося поведения. Основные психологические характеристики подростков группы риска.
статья, добавлен 19.01.2021Сущность проблемы девиантного поведения подростков, характеристика основных видов. Психотерапия как одна из форм коррекции. Наиболее трудные для общения области. Анализ основных противоречий и конфликтов. Методы индивидуальной и групповой психотерапии.
контрольная работа, добавлен 18.02.2013Место выявление детей и подростков "группы риска" в системе психолого-педагогических условий, обеспечивающих профилактику социально-эмоциональных проблем у подростков. Решение психологической и социальной дезадаптации подростков "группы риска".
статья, добавлен 16.03.2019Анализ первоочередных задач выявления и предупреждения социальной дезадаптации детей и подростков. Агрессивность как результат нарушения общения со сверстниками. "Трудные" девочки и проблемы их воспитания. Особенности семейного воспитания подростков.
реферат, добавлен 02.03.2012Физиологические особенности подростка, его психологический портрет. Рекомендации по самоорганизации поведения подростков в разных социальных ситуациях. Подросток и социальные ситуации, исследование специфики общения подростков в разновозрастной среде.
контрольная работа, добавлен 03.05.2019Анализ причин ухода подростков в различные неформальные движения, причины и смысл образования новых субкультур в России. Влияние западных молодежных субкультурных феноменов. Черты, свойственные различным субкультурным образованиям в молодежной среде.
реферат, добавлен 03.06.2014Понятие малых групп в социальной психологии, их основные признаки и классификация, социально-психологический подход к их характеристике. Формальные и неформальные группы по теории Э. Мэйо. Основные критерии феномена психологической общности группы.
реферат, добавлен 29.06.2014Понятие, типы и причины образования неформальных подгрупп. Социально-перцептивные процессы объединения членов группы в подгруппы. Эксперимент и его виды. Природа и источники сплоченности. Способы, типы, стили и эффекты взаимодействия в разных группах.
курс лекций, добавлен 06.08.2015